Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung chính

HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

- Mục tiêu: kiểm tra chuẩn bị bài mới của học sinh. Ôn lại kiến thức bài học trước.

- Phương pháp: Vấn đáp, thuyết trình,...

- Thời gian: 3 phút

* Kiểm tra:

- Nêu thứ tự thực hiện các phép tính đối với biểu thức không có dấu ngoặc?

- Nêu thứ tự thực hiện các phép tính đối với biểu thức có dấu ngoặc?

* Đặt vấn đề: Tiết trước chúng ta đã học về thứ tự các phép tính, trong giờ học hôm nay chúng ta sẽ áp dụng một số kiến thức để giải một số bài tập.

- Hs phát biểu 2 quy tắc.

+ Biểu thức không chứa dấu ngoặc

+ Biểu thức chứa dấu ngoặc

- Nếu chỉ có phép cộng, trừ hoặc phép nhân, chia ta thực hiện phép tính từ trái sang phải

- Nếu có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa ta thực hiện phép tính nâng lên lũy thừa trước, rồi đến nhân chia và cuối cùng là đến cộng trừ.

- Đối với biểu thức chứa dấu ngoặc : ngoặc (), ngoặc [], ngoặc {}ta thực hiện trong ngoặc tròn trước rồi ngoặc vuông cuối cùng thực hiện trong ngoặc nhọn.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- Mục tiêu: : HS nắm vững các qui ước về thư tự thực hiện các phép tính.

HS vận dụng đúng các qui ước về thư tự thực hiện các phép tính trong biểu thức để tính đúng giá trị của biểu thức.

- Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, nêu vấn đề, luyện tập...

- Thời gian: 35 phút

Hoạt động 1: Dạng 1

Bài 73.  Thực hiện phép tính

a) 5 .4² – 18:3²

b) 3³.18 – 3³ .12

c) 39.213 + 87- 39

d)

- GV: Gọi 4 Hs nêu các bước thực hiện các phép tính trong mỗi biểu thức?

- Cho 4 HS lên bảng giải, lớp nhận xét.

Chú ý:

a) Lũy thừa ® Nhân chia ® Cộng, trừ

b) Có thể áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép trừ. Rồi áp dụng thứ tự thực phép tính.

c) Hs 3: Áp dụng tính chất phân phối của phép nhân và phép cộng.

d) Thực hiện: Ngoặc tròn, lũy thừa, ngoặc vuông, phép trừ.

- Hs 1 lũy thừa ® nhân chia ®

Trừ

- Hs 2 áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép trừ.

- Hs 3: Áp dụng tính chất phân phối của phép nhân và phép cộng.

- Hs 4: d) Thực hiện: Ngoặc tròn, lũy thừa, ngoặc vuông, phép trừ.

Dạng 1: Thực hiện phép tính

Bài 73. Thực hiện phép tính

a) 5 .4² – 18:3²

= 5. 4.4 – 18: 3.3

= 5. 16 – 18:9 = 80 – 2 = 78

b) 3³.18 – 3³ .12

= 3³(18-12)

= 3.3.3 ( 18 -12)

= 27. 6 = 162

c) 39.213 + 87. 39

= 39(213 + 87) = 39.300

= 11700

Bài 77 (SGK-32)

- GV: Trong biểu thức câu a có những phép tính gi?Hãy nêu các bước thực hiện các phép tính của biểu thức.

- GV: Cho HS lên bảng thực hiện.

- GV: Tương tự đặt câu hỏi cho câu b.

Bài 78 (SGK-33)

- GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi.

- GV: Hãy nêu các bước thực hiện các phép tính của biểu thức?

- GV: Gợi ý: 1800 . 2 : 3 ta thực hiện thứ tự các phép tính như thế nào?

- HS: Thực hiện phép nhân, cộng, trừ. Hoặc: Áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng.

- HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV.

- HS: Trả lời.

-HS: Từ trái sang phải.

Bài 77 (SGK-32)

Thực hiện phép tính :

a) 27.75 + 25.27 – 150

= 27.(75 + 25) – 150

= 27 . 100 – 150 = 

b)12 : {390 : [500 - (125 + 35 .7)] }

=  12  : {390 : [500 - 370] }

=  12 :  {390 : 130} = 12 : 3 = 4

Bài 78 (SGK-33)

Tính giá trị của các biểu thức:

12000 – (1500.2 + 1800.3 +1800 . 2 : 3)

= 12000 – (3000 + 5400 +1200)

= 12000 – 9600 = 2400

Hoạt động 2: Dạng 2

Bài 81 (SGK-33)

- GV: Vẽ sẵn khung của bài 81/33 Sgk. Hướng dẫn HS cách sử dụng máy tính như SGK.

- Yêu cầu HS lên tính.

Bài 82 (SGK-33)

- GV: Cho HS đọc đề, lên bảng tính giá trị của biểu thức 3⁴ – 3³ và trả lời câu hỏi.

- HS lên bảng tính.

- HS: HS lên bảng tính và trả lời Cộng đồng các dân tộc Việt Nam có 54 dân tộc.

Dạng 2: Sử dụng máy tính bỏ túi

Bài 81 (SGK-33) : Tính

a/ (274 + 318) . 6 = 3552

b/ 34.29 – 14.35 = 1476

c/ 49.62 – 32 . 52 = 1406

Bài 82 (SGK-33)

 3⁴  - 3³ = 54

Cộng đồng các dân tộc Việt Nam có 54 dân tộc.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- Mục tiêu: : Củng cố qui ước về thư tự thực hiện các phép tính.

- Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, nêu vấn đề, luyện tập..

- Thời gian: 4 phút

* Củng cố: Yêu cầu nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính

 GV cho HS làm BT 76/32

- Nhắc lại phần đóng khung trang 32 SGK

-  Làm BT 76/32

Bài 76 (SGK-32)

Dùng bốn  chữ số 2

22:22 = 1  ;  2:2+2:2 = 2

(2+2+2):2 = 3

2+2-2+2 = 4

HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNG

- Mục tiêu: Tìm tòi và hướng dẫn HS chuẩn bị bài mới

- Phương pháp: thuyết trình, vấn đáp

- Thời gian: 2 phút

* Hướng dẫn học và chuẩn bị bài:

- Nắm chắc các quy ước về thứ tự thực hiện phép tính.

-  Làm bài tập: 77 ; 78 ;80  (SGK-32 ;33)

-   Tiết 17 tiếp tục luyện tập, ôn tập.

* Hướng dẫn học và chuẩn bị bài:

- Nắm chắc các quy ước về thứ tự thực hiện phép tính.

-  Làm bài tập: 77 ; 78 ;80  (SGK-32 ;33)

-   Tiết 17 tiếp tục luyện tập, ôn tập.

- Chuẩn bị nội dung I và làm bài 1 trong PBT tiết 17