Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung chính

HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

- Mục tiêu: Nhắc lại kiến thức về tính chất của phép cộng và phép nhân của hai số tự nhiên

- Phương pháp: đàm thoại gợi mở

- Thời gian: 3 phút

- Hs đứng tại chỗ:

? Phát biểu và  viết dạng tổng quát t/c giao hoán của phép cộng?

? Phát biểu và  viết dạng tổng quát t/c kết hợp của phép cộng?

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- Mục tiêu:

+ HS biết vận dụng một cách hợp lí các tính chất của phép cộng và phép nhân vào các bài tập tính nhẩm, tính nhanh

+ HS biết vận dụng máy tính bỏ túi để giải nhanh các tổng, tích nhiều số.

- Phương pháp dạy học: Gợi mở vấn đáp, thuyết minh, đàm thoại.

- Thời gian: 40 phút

Hoạt động 2: Dạng 1

Bài 31 (SGK-17)

- GV hướng dẫn HS làm

- Gọi 3HS lên bảng

- Hãy liệt kê tất cả các số hạng của tổng từ 20 đến 30 xem có bao nhiêu số hạng?

- Tổng này có những t/c nào?

- Yêu cầu HS đọc phần hướng dẫn

- GV hướng dẫn HS cách tách

? Em hãy cho biết em đó vận dụng t/c nào của phép cộng để tính nhanh ?

Bài 32 (SGK-17)

- Yêu cầu HS tự đọc phần hướng dẫn sau đó vận dụng cách tính.

- Gợi ý tìm cách tách số sao cho kết hợp ra số chẵn chục.

? Hãy cho biết đã vận dụng t/c nào của phép cộng để tính nhanh?

- HS làm theo GV

- 3 HS thực hiện

- HS có 10 số hạng

- HS t/c giao hoán

- HS đọc phần hướng dẫn

- HS làm theo

- HS  áp dụng t/c giao hoán và kết hợp.

- HS  đọc

-Hai HS lên bảng làm

- HS  t/c giao hoán và kết hợp để tính nhanh.

Dạng 1: Tính nhanh

Bài 31 (SGK-17)

Bài 32: (SGK-17) Tính nhanh

a) 996 + 45 = 996 + (4 + 41)

= (996 + 4) + 41=1000+ 41 = 1041

b) 37+198 = (35+2)+198

= 35+(2+198) = 35+200 =235

Hoạt động 1: Dạng 2

- GV yêu cầu hs sử dụng máy tính

- GV hướng dẫn hs cách sử dụng

- GV tổ chức trò chơi theo nhóm:  dùng máy tính ,tính nhanh ý c

- GV chia lớp làm 4 tổ

- GV nhận xét và khen thưởng cho từng nhóm.

- Hs lấy máy tính ra và quan sát

- Hs làm theo

- Từng nhóm dùng máy tính thực hiện

- Hs nhận xét

Dạng 2: Sử dụng máy tính bỏ túi

Bài 34 (SGK-17)

- GV yêu cầu hs sử dụng máy tính bỏ túi

- Yêu cầu hs đọc hướng dẫn sử dụng(sgk).

- Gọi 3 hs lên bảng làm

-  HS sử dụng máy tính bỏ túi

-  Hs làm theo hướng dẫn

- 3 hs thực hiện

Bài 38 (SGK-20)

375.376=141000

624.625=428571

13.81.215=226395

Hoạt động 3: Dạng 3

- Giới thiệu tiểu sử nhà toán học Đức Gau-Xơ

- Cho áp dụng tính nhanh

- Gợi ý: tìm số số hạng, tìm số cặp có tổng giống nhau

- Một hs đọc câu chuyện “cậu bé giỏi tính toán”/18,

- Tìm qui luật tổng dãy số TN từ 26 đến 33? dãy số lẻ từ 1 đến 2007

Dạng 3:  Toán nâng cao

1. Tính nhanh:

* A = 26+27+……..+32+33

 Dãy có 33-26+1= 8 số, 4 cặp, mỗi cặp có tổng bằng 26+33=59 Þ A=59.4 = 236

* B = 1+3+5+7+……+2007

 Có: (2007-1):2+1=1004 số

 Có 1004:2= 502 cặp số

Þ B= (2007).502= 1008016

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, MỞ RỘNG

- Mục tiêu:

+ HS hệ thống được các kiến thức trọng tâm của bài học.

+ GV hướng dẫn và giao nhiệm vụ về nhà cho HS

- Phương pháp: đàm thoại gợi mở, vấn đáp

- Thời gian 5 phút

 * Củng cố:

GV gọi HS nhắc lại cách làm bài vừa thực hiện trong các bài tập ở trên.

- GV: Để tính nhanh các tổng ta vận dụng các tính chất giao hoán kết hợp của phép cộng.

- GV hướng dẫn và giao nhiệm vụ về nhà cho HS.

 -

- HS phát biểu

- HS lắng nghe.

 * Hướng dẫn học và chuẩn bị bài

 - Học thuộc các tính chất của phép cộng và phép nhân đã học.

  - Làm bài tập: 35; 36; 37SGK và chuẩn bị cho tiết Luyện tập 2.