Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Bài tập1:BT nhận biết khái niệm

GV: Treo bảng phụ:

Vẽ 2 tia đối nhau Ot và Ot'.

a) Lấy A  Ot, B  Ot'. Chỉ ra các tia trùng nhau.

b) Tia Ot và At có trùng nhau không? Vì sao?

c) Tia At và Bt' có đối nhau không? Vì sao?

d) Chỉ ra vị trí của 3 điểm A, O, B đối với nhau.

GV:Có thể cho HS làm theo nhóm trên bảng phụ.

GV: Chữa BT cho toàn lớp.

HS: Làm bài theo nhóm.

HS: Ghi bài.

a) Tia OB và tia Ot' trùng nhau.

    Tia OA và tia Ot trùng nhau.

b) Tia Ot và At không trùng nhau vì không chung gốc.

c) Tia At và Bt' không đối nhau vì không chung gốc.

d) O nằm giữa 2 điểm A và B.

Bài tập 30 (114-SGK). BT sử dụng ngôn ngữ

GV: Treo bảng phụ.

GV: Ghi bảng (từ đúng).

- Vẽ hình minh hoạ để HS dễ nhận biết từ phải điền.

Bài tập 32 -T114

GV: Treo bảng phụ đã ghi sẵn đề.

- Làm việc cả lớp:

- 4 HS trả lời 4 ý.

HS:Trả lời miệng trước toàn lớp:

HS:Nêu từ phải điền.

a) Nếu điểm O nằm trên đường thẳng xy thì: Điểm O gốc chung của 2 tia đối nhau.

   - Hai tia Ox, Oy đối nhau.

b) Nếu điểm A nằm giữa 2 điểm B và C thì:

- Hai tia AB và AC đối nhau.

- Hai tia CA và CB trùng nhau.

- Hai tia BA và BC trùng nhau.

c) Tia AB là hình gồm điểm A và tất cả các điểm nằm cùng phía với B đối với A.

d) Hình tạo thành bởi điểm A và tất cả các điểm nằm cùng phía đối với A là một tia gốc A.

HS: Ho¹t ®éng c¸ nh©n lµm BT 32

a) Hai tia Ax và Ay chung gốc thì đối nhau. (Sai)

b) Hai tia Ax, Ay cùng nằm trên đường thẳng xy thì đối nhau. (Đúng).

c) Hai tia Ax, By cùng nằm trên đường thẳng xy thì đối nhau. (Sai)

d) Hai tia cùng nằm trên đường thẳng xy thì trùng nhau. (Sai)

Bµi tËp 31 – T114

GV:Nêu đề bài.

- Gọi 2 HS lên bảng vẽ hình.

- Cả lớp vẽ vào vở theo lời cô đọc.

GV: Vẽ 3 điểm A, B, C không thẳng hàng.

1. Vẽ 3 tia AB, AC, BC.

2. Vẽ các tia đối nhau: AB và AD; AC và AE.

3. Lấy M thuộc tia AC, vẽ tia BM.

Bµi tËp 5

a) Vẽ 2 tia chung gốc Ox, Oy.

b) Vẽ một số trường hợp về 2 tia phân biệt.

HS: §äc ®Ò bµi

HS: D­íi líp vÏ theo GV

-1HS lªn b¶ng vẽ:

                 (Hình 1)

                   (Hình 2)

a)

b)

Tia Ax và tia By

HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNG

- Mục tiêu:HS được hướng dẫn cụ thể nội dung chuẩn bị bài

- Phương pháp dạy học: thuyết trình

- Thời gian: 2 phút

Câu 1: Thế nào là một tia gốc O? (M1)

Câu 2: Hai tia như thế nào là hai tia đối nhau? (M1)

Câu 3: Tia Mx bị giới hạn về phía nào? Không bị giới hạn về phía nào?  (M2)

Câu 4: Điều kiện nào để hai tia đối nhau? (M2)

Câu 5: Hãy xác định các tia đối nhau, tia trùng nhau trên hình vẽ bên

- HS nhận nhiệm vụ.