Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

Mục tiêu : HS phát biểu được các trường hợp bằng nhau của hai tam giác.         

Rèn kỹ năng vẽ hình, khả năng phân tích tìm tòi lời giải, trình bày lời giải bài

Phương pháp: Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề,...

Thời gian: 5 phút

- GV: nêu yêu cầu kiểm tra:

+ Phát biểu trường hợp bằng nhau góc – cạnh – góc.

+ Chữa BT 34/ 123 SGK phần

+ Phát biểu hệ quả của trường hợp bằng nhau g.c.g áp dụng vào tam giác vuông.

- GV: yêu cầu HS nhận xét, bổ sung.

- GV: nhận xét, cho điểm

- GV: ghi bài

- HS: lên bảng trả lời

-HS 1 :

+ Trả lời

+ Chữa BT 34

+ HS: phát biểu hệ quả

- HS: nhận xét, bổ sung

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức: Trường hợp bằng nhau của hai tam giác góc - cạnh - góc qua rèn kỹ năng giải một số bài tập.

Rèn luyện kỹ năng chứng minh hai tam giác bằng nhau để chỉ ra hai góc tương ứng bằng nhau; các cạnh tương ứng bằng nhau. Rèn kỹ năng vẽ hình, suy luận.

Phương pháp: Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề,...

Thời gian: 35 phút

- GV: Yêu cầu làm bài toán SGK:

- GV: Ghi lại cách vẽ lên bảng:

- GV: hướng dẫn HS vẽ hình theo từng bước

- GV: yêu cầu HS tập vẽ vào vở.

- GV: Yêu câu làm Bài 35 SGK/ 123

- GV: gọi HS đọc đề, tóm tắt đề dưới dạng GT – KL.

- GV: gọi 1 HS lên bảng vẽ hình

- GV: gợi ý HS cách chứng minh

- GV: hướng dẫn HS cách trình bày bàI-

- GV: Yêu làm Bài 36 SGK/ 123

- GV: Gọi 1 HS lên bảng vẽ hình theo SGK.

- GV: đề bài cho gì, hỏi gì?

- GV: gợi ý HS cách chứng minh

- GV: Yêu cầu HS chứng minh

- GV: yêu cầu HS làm bài 37 SGK/ 123

- GV: yêu cầu HS quan sát các hình vẽ bài 37.

Trong hình vẽ các tam giác đã có những dữ kiện nào bằng nhau?

Để hai tam giác bằng nhau cần có thêm điều kiện gì?

Làm thế nào để chứng minh điều kiện đó?

- GV: gọi HS lên trình bày bài làm

-1 HS đọc to đề bàI-

- HS: tóm tắt đề + lên bảng vẽ hình

- HS: theo dõi GV gợi ý, suy nghĩ.

- HS: theo dõi GV trình bày

- HS: trả lời cho , hỏi theo hình vẽ bài  36/123 SGK.

- HS: chứng minh

Tiết 28. §5. Trường hợp Tiết 29. Luyện tập

1. Bài 35 SGK/ 123

GT

      Ot là tia pg của

      H Ot ; d Ot

     dOx ={A},dOy={B},

KL a) OA = OB

       b) COt, 

       cm : CA = CB

2. Bài 36 SGK/ 123            

                                  D

               A

O

                   B

                              C

Giải:

Xét DOAC và  DOBDcó:

chung

OA = OB (gt)

  (gt)

Þ DOAC= DOBD  (g.c.g)

=> AC = BD (2 cạnh tương ứng)

3. Bài 37 SGK/ 123     

DABC  = DFDE (g.c.g) 

DNRQ  = DRNP (g.c.g)

Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà

+ Xem lại các bài tập đã chữa, ôn lại kiến thức của chương I, các TH bằng nhau của tam giác, tổng ba góc trong tam giác.

+ Chuẩn bị tiết sau: Ôn tập học kì I