Văn mẫu 7 kết nối tri thức | Những bài văn hay lớp 7 kết nối tri thức
Tuyển tập những bài văn mẫu hay lớp 7 kết nối tri thức. Những bài văn, đoạn văn hay của lớp 7 bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống sẽ được tổng hợp ở dưới đây. Bộ đề gồm nhiều bài văn tham khảo khác nhau. Mời các em học sinh tham khảo
- Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) kể lại sự việc bầy chim chìa vôi bay lên khỏi bãi sông bằng lời của một trong hai nhân vật Mon hoặc Mèn (ngôi kể thứ nhất) trong đoạn trích Bầy chim chìa vôi - Nguyễn Quang Thiều
- Trình bày ý kiến của em về tình yêu thương loài vật được gợi ra từ nhân vật Mèn và Mon trong văn bản Bầy chim chìa vôi của Nguyễn Quang Thiều.
- Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) trình bày cảm nhận của em về một chi tiết thú vị trong đoạn trích Đi lấy mật, Đất rừng phương Nam, Đoàn Giỏi.
- Nêu cảm nhận của em về tâm trạng của nhân vật “ tôi” trong hai khổ thơ đầu bài thơ Ngàn sao làm việc - Võ Quảng
- Câu chuyện của các bạn nhỏ trong hai văn bản Bầy chim chìa vôi và đi lấy mật chắc hẳn gợi cho em nhiều suy nghĩ và cảm xúc về thế giới tuổi thơ. Từ thực tế cuộc sống của mình em hãy chia sẻ về một vấn đề mà em quan tâm
- Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh người lính trong bài thơ Đồng dao mùa xuân - Nguyễn Khoa Điềm
- Cảm nhận của em về hình ảnh người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp
- Viết đoạn văn từ 200 - 300 chữ ghi lại cảm xúc của em khi đọc bài thơ Gặp lá cơm nếp
- Viết đoạn văn ngắn phân tích tâm trạng của nhân vật “tôi” khi đón gió chướng về
- Trình bày suy nghĩ về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ những tác phẩm văn học đã học. VD: gặp lá cơm nếp, đồng dao mùa xuân,....)
- Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) về một “món quà” em đặc biệt yêu thích
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật “tôi” khi nghe bố giảng về những món quà trong đoạn trích Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ trích Nguyễn Ngọc Thuần
- Trình bày ý kiến của em về tình yêu thiên nhiên được gợi ra từ nhân vật “tôi” và người bố trong văn bản Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ của Nguyễn Ngọc Thuần
- Phân tích đặc điểm nhân vật thầy Đuy sen trong văn bản Người thầy đầu tiên (trích, Tri-ghi-dơ Ai-tơ-ma-tốp)
- Hãy kể lại một sự kiện trong câu chuyện bằng lời của nhân vật thầy Đuy sen
- Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) kể lại nội dung của phần (1) hoặc phàn (4) văn bản Người thầy đầu tiên bằng lời của người kể chuyện ngôi thứ ba
- Viết đoạn văn 5-7 câu về tình cảm của An tư nai và các học trò dành cho thầy Đuy-sen như thế nào?
- Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) trình bày cảm nhận của em về nhân vật thầy Đuy sen hoặc An -Tư- nai, trong đoạn văn có sử dụng ít nhất ba phó từ
- Đọc bài thơ Quê hương, Tế Hanh, em hãy nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của con người và cuộc sống nơi làng chài?
- Phân tích đặc điểm nhân vật người cha trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ
- Trình bày ý kiến của em về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ một nhân vật văn học)
- Phân tích nhân vật bé Hồng trong đoạn trích Trong lòng mẹ
- Phân tích đặc điểm nhân vật người cô qua suy nghĩ của nhân vật Hồng
- Phân tích diễn biến tâm trạng của bé Hồng trong đoạn trích Trong lòng mẹ
- Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận về một đoạn thơ mà em yêu thích trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ
- Dựa vào bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” và kiến thức về xã hội, hãy trình bày suy nghĩ khoảng nửa trang giấy về tình cảm và trách nhiệm của mỗi người dân đối với đất nước trong hoàn cảnh hiện nay.
- Cảm nhận và suy ngẫm của em về bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải.
- Phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh mùa xuân trong bài thơ : Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải
- Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận của em về đoạn thơ từ Ôi, thuở ấu thơ đến Lá xanh như dải lụa mềm lửng lơ
- Cảm nhận của em về tình cảm của tác giả đối với quê hương, đất nước trong bài thơ Gò Me
- Trình bày ý kiến của em về những hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng
- Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận của em về cảnh sắc và không khí mùa xuân
- Viết đoạn văn ( khoảng 5-7 câu) về một nét sinh hoạt thể hiện vẻ đẹp của con người và truyền thống văn hóa nơi em đang sống
- Trình bày ý kiến về vấn đề văn hóa truyền thống trong xã hội hiện đại
- Viết đoạn văn (khoảng 10-15 câu) phân tích đặc điểm nhân vật người cha - tía nuôi của cậu bé An
- Viết đoạn văn (khoảng 10-15 câu) nêu cảm nhận của em về tình cảm của nhà thơ với đất nước, con người được bộc lộ trong đoạn trích: tôi yêu đất nước này áo rách...có ba ông táo thờ trong bếp
- Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) có sử dụng thành ngữ đẽo cày giữa đường
- Ghi lại một cuộc đối thoại (giả định) giữa hai người (khoảng 5-7 câu), trong đó, một người có dùng câu tục ngữ: Muốn lành nghề chớ nề học hỏi
- Ham mê trò chơi điện tử, nên hay không nên?
- Thành công và thất bại, mặt nào mới là trải nghiệm bổ ích giúp con người tiến bộ?