Soạn giáo án Tiếng Việt 3 chân trời sáng tạo bài 2 : Đơn xin vào đội ( tiết 6)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS

b. Cách thức tiến hành

- GV hướng dẫn HS xác định yêu cầu BT 2. HS giúp bạn nhỏ đưa thư đến cho các cô chú cán bộ bằng cách tìm đường đi liền mạch, biết trên đường đi có các bức thư ghi từ ngữ chỉ phẩm chất của người đưa thư.

- GV cho HS thực hiện vào VBT

+  Đáp án: đường đi đúng sẽ gặp các từ ngữ mưu trí, dũng cảm, gan dạ, thôn gminh, nhanh nhẹn

- GV mời 1 – 2 HS chữa bài

- GV nhận xét

- GV hướng dẫn HS xác định yêu cầu BT 3

- GV cho HS đọc lại những từ vừa tìm được ở BT 2 và đặt câu trong nhóm đôi.

- GV mời 1 – 2 nhóm HS nói trước lớp

- GV nhận xét

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nói về những việc em cần làm để trở thành Đội viên

a. Mục tiêu: HS nói về những việc cần làm để trở thành đội viên

b. Cách thức tiến hành

- GV hướng dẫn HS xác định yêu cầu BT

- GV cho HS quan sát và phân tích sơ đồ tư duy

- GV cho một nhóm làm mẫu theo kĩ thuật Bể cá (Một nhóm trung tâm sẽ tiến hành thảo luận chủ đề của giáo viên đưa ra, các thành viên còn lại của lớp sẽ ngồi xung quanh, tập trung quan sát nhóm đang thảo luận.), để các nhóm nhận xét, rút kinh nghiệm.

- HS xác định yêu cầu BT 2. HS giúp bạn nhỏ đưa thư đến cho các cô chú cán bộ bằng cách tìm đường đi liền mạch, biết trên đường đi có các bức thư ghi từ ngữ chỉ phẩm chất của người đưa thư.

- HS thực hiện vào VBT

- HS lắng nghe bạn trình bày

- HS nhận xét bài bạn vừa trình bày và lắng nghe GV nhận xét

- HS xác định yêu cầu BT 3

- HS đọc lại những từ vừa tìm được ở BT 2 và đặt câu trong nhóm đôi.

- 1 – 2 nhóm HS nói trước lớp

- HS lắng nghe GV nhận xét

- HS xác định yêu cầu của BT