Soạn giáo án Tiếng Việt 3 chân trời sáng tạo bài 1: Đồng hồ mặt trời (tiết 2)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và nhắc lại bài cũ

b. Cách thức tiến hành

- GV nhắc lại tên chủ điểm Cùng em sáng tạo

- GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi.

- GV nêu yêu cầu: học sinh phân vai và đọc bài “ Đồng hồ mặt trời”

- GV đọc lại đoạn từ Từ những điều quan sát được…, đến cháu đã tan học.

-  GV mời đại diện 1 - 2 nhóm đọc phân vai trước lớp

- GV mời HS khá, giỏi đọc lại cả bài.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Viết phiếu đọc sách

a. Mục tiêu: HS tìm đọc ở nhà (hoặc ở thư viện lớp, thư viện trường,...) một bài thơ về nghề nghiệp theo hướng dẫn của GV

b. Cách thức tiến hành

- GV hướng dẫn học sinh viết vào phiếu đọc sách những điều mà HS thấy thú vị.

- GV nhận xét, đánh giá việc viết Phiếu đọc sách của cả lớp.

- HS nhắc lại cách hiểu hoặc suy nghĩ của mình về tên chủ điểm Cùng em sáng tạo.

- HS hoạt động nhóm đôi.

- HS lắng nghe yêu cầu.

- HS nghe GV đọc lại đoạn từ Từ những điều quan sát được…, đến cháu đã tan học.

- Đại diện 1 - 2 nhóm đọc phân vai trước lớp.

- HS khá, giỏi đọc lại cả bài.

- HS viết vào Phiếu đọc sách những điều HS ghi nhớ ( tên bài thơ,, tên tác giả, tên nghề nghiệp, tên đặt khác cho bài thơ,..)