A. Hoạt động cơ bản

1. Chơi trò chơi "Đố bạn":

a. Em viết một số thập phân đã học, bạn đọc số thập phân em viết.

b. Cùng các bạn viết số thập phân nhóm em vừa viết được thành phân số thập phân

Trả lời:

a. Một số số thập phân đã học và cách đọc là:

b. Viết các số thập phân thành phân số thập phân:

0,7 = $\frac{7}{10}$        0,5 = $\frac{5}{10}$       

0,8 = $\frac{8}{10}$        0,4 = $\frac{4}{10}$

2. Thực hiện lần lượt  các hoạt động sau

a) Viết và đọc các phân số chỉ phần đã tô màu trong các hình vẽ dưới đây :

Trả lời:

+) Phân số chỉ số phần đã tô màu của hình 1 là $\frac{1}{100}$

    $\frac{1}{100}$ đọc là : một phần một trăm.

+) Phân số chỉ số phần đã tô màu của hình 2 là $\frac{7}{100}$

    $\frac{7}{100}$ đọc là : bảy phần một trăm.

+) Phân số chỉ số phần đã tô màu của hình 3 là $\frac{75}{100}$

    $\frac{75}{100}$đọc là : bảy mươi lăm phần một trăm.

+) Phân số chỉ số phần đã tô màu của hình 4 là $\frac{98}{100}$

    $\frac{98}{100}$ đọc là : chín mươi tám phần một trăm.

b) Đọc kĩ nội dung sau và nghe thầy/cô giáo hướng dẫn. (SGK)

3. Chơi trò chơi: "Ghép thẻ".

Lấy các bộ thẻ đã viết các số thập phân đã học và phân số thập phân tương ứng, chẳng hạn:

Trả lời: