Câu 1: Những hoạt động thường diễn ra ở trường?

• A. Đá bóng
• B. Trồng cây
• C. Nấu ăn

• D. Học tập 

Câu 2: Ý nào dưới đây là những hoạt động trải nghiệm? 

• A. Tham gia hội trăng rằm
• B. Hoạt động thiện nguyện 
• C. Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường 

• D. Tất cả những ý trên đều đúng 

Câu 3: Khi nói về hoạt động trải nghiệm, em cần tập trung vào việc:

• A. Kể lại chi tiết quá trình tham gia, trải nghiệm

• B. Giới thiệu bản thân
• C. Nghe bạn hát
• D. Tất cả những ý trên đều đúng 

Câu 4: Việc tìm kiếm đồ dùng dễ dàng, nhanh chóng hay không, việc ngồi học có thoải mái hay không, phụ thuộc vào:

• A. Tư thế ngồi học.
• B. Số lượng đồ dùng học tập
• C. Số lượng sách vở

• D. Sự sắp xếp sách vở, đồ dùng học tập

Câu 5: Ý nào dưới đây là nội dung cần có trong bài nói về một hoạt động trải nghiệm thú vị của em ở trường?

• A. Tên hoạt động 
• B. Người tham gia
• C. Địa điểm

• D. Tất cả những ý trên đều đúng 

Câu 6: Kho nói trước lớp, em cần lưu ý gì?

• A. Giọng nói truyền cảm

• B. Giới thiệu gia đình
• C. Vẽ tranh
• D. Chào hỏi các bạn 

Câu 7: Ý nào dưới đây là nội dung cần có trong bài nói về một hoạt động trải nghiệm thú vị của em ở trường?

• A. Tên hoạt động 
• B. Thời gian
• C. Địa điểm

• D. Tất cả những ý trên đều đúng 

Câu 8: Lời nói  không phù hợp, thân thiện khi giao tiếp với bạn bè:

• A. Bạn xấu thế, nhìn không xinh đẹp.

• B. Đừng buồn nữa bạn ơi!
• C. Giọng nói của bạn rất hay.
• D. Vui lên, mọi chuyện rồi sẽ qua.

Câu 9: Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau:

Học sinh chúng ta có....tham gia các hoạt động của cộng đồng nhằm góp phần xây dựng 

cộng đồng ngày càng phát triển.

• A. khả năng

• B. trách nhiệm

• C. quan tâm
• D. đánh giá

Câu 10: Đâu là những hoạt động thiện nguyện mà em có thể tham gia?

• A. Quyên góp tiền tặng các bạn ở vùng bị lũ lụt.
• B. Ủng hộ lương thựcm thực phẩm cho người dân vùng lũ lụt
• C. Mua vé xem nghệ thuật do người khuyết tậ bán

• D. Tham gia tất cả những hoạt động trên.

Câu 11: Hoạt động thiện nguyện là:

• A. hành động sự sẻ chia giữa người với người trong mọi hoàn cảnh.
• B. hành động thể hiện được tình cảm cao đẹp giữa người với người

• C. hành động thể hiện được tình cảm cao đẹp giữa người với người trong hoàn cảnh khó khăn.

• D. lời nói thể hiện được tình cảm giữa người với người trong hoàn cảnh sung túc..

Câu 12: Đoạn văn là gì? 

• A. Bao gồm một số câu được viết liên tục, không xuống dòng, trình bày một ý nhất định.
• B. Bao gồm một số câu được viết liên tục, không xuống dòng, trình bày nhiều ý nội dung. Câu đầu tiên viết lùi dòng.

• C. Bao gồm một số câu được viết liên tục, không xuống dòng, trình bày một ý nhất định. Câu đầu tiên viết lùi dòng. 

• D. Bao gồm một số câu được viết liên tục, có thể xuống dòng, trình bày một ý nhất định. Câu đầu tiên viết lùi dòng.

Câu 13: Hằng ngày, em có thể làm được những việc:

• A. hoà giải mâu thuẫn giữa các bạn
• B. làm đồ chơi
• C. làm hoa, đồ chơi

• D. tất cả những việc làm trên.

Câu 14: Điều gì em cho là quý giá phải bảo vệ, giữ gìn và theo đuổi?

• A. Trách nhiệm và ước mơ.

• B. Những gì mình yêu thích
• C. Tính cách riêng của bản thân
• D. Khả năng của bản thân.

Câu 15: Hoạt động thiện nguyện giúp cho:

• A. những người có hoàn cảnh khó khăn tự tin vào cuộc sống, vượt qua khó khăn.

• B. những người khó khăn sẽ nhanh chóng giàu có.
• C. những người người no đủ sẽ càng đầy đủ hơn.
• D. những người khó khăn sẽ tự ti vào bản thân mình.

Câu 16: Câu mở đoạn có tác dụng gì?

• A. Giới thiệu về nhân vật.

• B. Mô tả đặc điểm của nhân vật.
• C. Giới thiệu đặc điểm ngoại hình của nhân vật.
• D. Nêu suy nghĩ về nhân vật.

Câu 17: Các câu tiếp theo phát triển những ý nào của câu mở đoạn?

• A. Giới thiệu đặc điểm ngoại hình của nhân vật.
• B. Khái quát câu chuyện liên quan đến nhân vật.
• C. Cảm nghĩ về nhân vật.

• D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 18: Có những cách nào em có thể vận động được gia đình, người quen ủng hộ cho Dự án vì cộng đồng?

• A. Nhắc nhở họ một cách gay gắt rằng đây là việc nên làm

• B. Đưa ra ví dụ về những việc nhỏ đơn giản hằng ngày họ có thể làm được cũng sẽ giúp 

• cho cộng động phát triển hơn
• C. Đe dọa họ nếu như không làm thì sẽ ảnh hưởng đến cuộc sống
• D. Uy hiếp họ rằng cộng đồng sẽ lên án nếu như họ không làm

Câu 19: Đâu là nội dung chính khi nói về công việc xây dựng trong dự án ủng hộ đồng bào lũ lụt miền Trung?

• A. Cùng các bạn đến tham gia, xem mọi người thực hiện
• B. Giao lưu với các bạn khác trong cộng đồng 

• C. Thực hiện quyên góp quần áo, đồ dùng học tập ủng hộ đồng bào lũ lụt miền Trung

• D. Chỉ kêu gọi nhưng không ủng hộ

Câu 20: Ở lứa tuổi học sinh, các em có thể tham gia được những hoạt động thiện nguyện nào sau đây?

• A. Quyên góp, ủng hộ quần áo, sách vở những bạn có hoàn cảnh khó khăn
• B. Giúp các cụ già neo đơn làm việc nhà
• C. Làm tuyên truyền về sự cần thiết phải tham gia các hoạt động thiện nguyện.

• D. Tham gia tất cả những việc làm trên