Giải VBT Toán 9 Cánh diều bài 3. Tiếp tuyến của đường tròn
Giải chi tiết VBT Toán 9 cánh diều bài 3. Tiếp tuyến của đường tròn. Tech12h sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
CHƯƠNG V - ĐƯỜNG TRÒN
BÀI 3 - TIẾP TUYẾN ĐƯỜNG TRÒN
19. Cho đường tròn tâm O bán kính 15 cm. Điểm A nằm ngoài đường tròn sao cho OA = 25cm Kẻ tiếp tuyến AB của đường tròn (O). Kẻ dây BC vuông góc với OA tại H.
a) Chứng minh AC là tiếp tuyến của đường tròn (O).
b) Tính độ dài các cạnh của tam giác ABC.
Bài giải chi tiết:
a) Vì (cạnh huyền - cạnh góc vuông) nên
.
Từ đó, ta chứng minh được (c.g.c). Suy ra
hay
vuông góc với
tại
. Vậy
là tiếp tuyến của đường tròn
.
b) Do tam giác vuông tại
nên
Vì nên
hay
.
Do nên
hay
.
Do nên
.
Vậy tam giác có
và
.
20. Cho đường tròn (O) và dây AB khác đường kính. Kẻ bán kính OC đi qua trung điểm 1 của đoạn thẳng AB. Vẽ đường tròn (C; CI). Kẻ tiếp tuyến BD của đường tròn (C) với D là tiếp điểm và D khác 1. Chứng minh:
a) Bốn đĩnh của tứ giác BDCI cùng nằm trên một đường tròn;
b) BD là tiếp tuyến của đường tròn (O).
Bài giải chi tiết:
a) Gọi là trung điểm của đoạn thẳng
(Hình 67). Ta chứng minh được
là đường trung trực của đoạn thẳng
.
Do tam giác vuông tại
và tam giác
vuông tại
nên
Do đó bốn đỉh của tứ giác cùng nằm trên đường tròn đường kính
.
b) Do là tiếp tuyến của đường tròn
nên
.
Mà (vi tam giác
cân tại
) hay
, suy ra
.
Ta lại có nên
hay
.
Suy ra vuông góc với
tại
. Vậy
là tiếp tuyến của đường tròn
.
21. Cho đường tròn (O; R) có đường kính AB. Vẽ dây AC sao cho = 30°. Lấy điểm M sao cho B là trung điểm của đoạn thẳng OM. Chứng minh:
a) MC là tiếp tuyến của đường tròn (O);
b) MC = R√3.
Bài giải chi tiết:
a) Ta chứng minh được tam giác vuông tại
và
.
Suy ra .
Mà tam giác cân tại
, suy ra tam giác
đều hay
. Do đó tam giác
vuông tại
hay
vuông góc với
tại
.
Vâyy là tiếp tuyến của đường tròn
.
b) Do tam giác vuông tại
nên
22. Cho đường tròn (O; R) và điểm A năm trên đường tròn. Lấy điểm B sao cho A là trung điểm của đoạn thẳng OB. Kẻ hai tiếp tuyến BM, BN của đường tròn (O).
a) Tính số đo góc và độ dài đoạn thẳng BM theo R.
b) Tứ giác AMON là hình gì ? Vì sao?
c) Tính độ dài đoạn thẳng OH theo R với H là giao điểm của OA và MN.
Bài giải chi tiết:
a) Do là tiếp tuyến của đường tròn
nên
và
.
Vi tam giác vuông tại
nên
Suy ra . Do đó
Hình 69
Do tam giác vuông tại
nên
b) Ta chứng minh được các tam giác đều.
Suy ra . Do đó tứ giác
là hình thoi.
c) Do tứ giác là hình thoi nên
.
23. Hình 23 minh hoạ thước phân giác. Thước gồm hai thanh gỗ ghép lại thành góc vuông và một tấm gỗ có dạng hình tam giác ACD với AD là tia phân giác của góc
. Có thể dùng thước phân giác để tìm tâm của một hình tròn hay không? Vì sao?
Bài giải chi tiết:
Để tìm tâm của một hình tròn, ta đặt hình tròn đó tiếp xúc với hai cạnh và
. Vạch theo
ta được một đường thẳng đi qua tâm của hình tròn. Xoay hình tròn và làm tương tự, ta được một đường thẳng nữa đi qua tâm của hình tròn. Giao điểm của hai đường vừa kẻ là tâm của hình tròn (Hinh 70 ).
24. Cho nửa đường tròn tâm O đường kính AB. Kẻ các tiếp tuyến Ax, By của đường tròn (O). Qua điểm M thuộc nửa đường tròn, kẻ tiếp tuyển thứ ba cắt Ax, By lần lượt tại C, D. Gọi M là giao điểm của AD và BC và H là giao điểm của MN và AB (Hình 24). Chứng minh:
a) MN
b) MN = NH.
Bài giải chi tiết:
a) Ta chứng minh được .
Do là tiếp tuyến của đường tròn
nên
.
Mà (vi tam giác
có
, suy ra
.
Do đó . Suy ra
hay
.
b) Do nên theo định li Thalès, ta có:
Do đó .
25. Cho hai đường tròn (O; R) và (O'; r) tiếp xúc ngoài với nhau tại A với Rr.
Đường nối lần lượt cắt hai đường tròn (O) và (O) tại B và C. Đường thẳng a lần lượt tiếp xúc với hai đường tròn (O) và (O) tại D và E. Gọi M là giao điểm của BD và CE. Chứng minh:
a) DME = 90°;
b) MA tiếp xúc với hai đường tròn (O) và (O’);
c) MD.MBME.MC.
Bài giải chi tiết:
Gọi là giao điểm của
và
.
a) Ta chứng minh được . Suy ra
Mà tam giác cân tại
và tam giác
cân tai
, suy ra
.
Vì hai tam giác cân tại
nên
Mà và
, suy ra
Do đó .
Ta lại có nên
hay
.
b) Ta chứng minh được tứ giác là hình chữ nhật. Suy ra
.
Do đó (c.c.c). Suy ra
hay
vuông góc với
tại
.
Vậy tiếp xúc với hai đường tròn
và
.
c) Do nên
. Suy ra
.
26. Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH. Hình chiều của H trên AB, AC lần lượt là D, E. Gọi (O) là đường tròn đường kính HB và (O’) là đường tròn đường kính HC. Chứng minh:
a) Điểm D thuộc đường tròn (O) và điểm E thuộc đường tròn (O’);
b) Hai đường tròn (O) và (O’) tiếp xúc ngoài;
c) AH là tiếp tuyến chung của hai đường tròn (O) và (O’)
d) AH DE
e) Diện tích tứ giác DEO’O bằng nửa diện tích tam giác ABC.
Bài giải chi tiết:
Gọi là giao điểm của
và
(Hinh 72 ).
a) Do tam giác vuông tại
nên
Vậy điểm thuộc đường tròn
.
Tương tự, ta chứng minh được điểm thuộc đường tròn
.
b) Do nên hai đường tròn
và
tiếp xúc ngoài tại
.
c) Do vuông góc với
'tại
nên
là tiếp tuyến chung của hai đường tròn
và
.
d) Ta chứng minh được tứ giác là hình chữ nhật. Suy ra
.
e) Do (c.c.c) nên
hay
.
Tương tự, ta chứng minh được .
Do đó tứ giác là hình thang có
là đường cao.
Diện tích hình thang và tam giác
lần lượt là:
Mà và
, suy ra
.
Vậy diện tích tứ giác bằng nửa diện tích tam giác
.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
Giải VBT Toán 9 cánh diều , Giải VBT Toán 9 CD, Giải VBT Toán 9 bài 3. Tiếp tuyến của đường tròn
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận