BÀI 16. CÁNH CHIM HÒA BÌNH

(CHIA SẺ, BÀI ĐỌC 1, TỰ ĐỌC SÁCH BÁO, BÀI VIẾT 1, TRAO ĐỔI)

PHẦN 1. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN CHIA SẺ

1. HỆ THỐNG CÂU HỎI

Câu 1: Em hiểu chủ đề của bức tranh dưới đây là gì? 

Câu 2: Nói những điều em biết về hòa bình (hoặc đọc một bài thơ, hát một bài hát về hòa bình).

2. 5 PHÚT TRẢ LỜI

Câu 1: Chủ đề của bức tranh là hòa bình và đoàn kết thế giới. 

Câu 2: Hòa bình là trạng thái không có chiến tranh hay xung đột giữa các quốc gia, nhóm người, hay cá nhân. Khi có hòa bình, chúng ta có thể tập trung vào việc học tập, làm việc, và xây dựng một tương lai tốt đẹp.

PHẦN 2. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN BÀI ĐỌC 1

1. HỆ THỐNG CÂU HỎI

Câu 1: Các biểu tượng hoà bình gắn với hình ảnh cây ô liu xuất hiện từ bao giờ?

Câu 2: Theo bài đọc, biểu tượng chim bồ câu hoà bình gắn với sự kiện nào?

Câu 3: Hãy giải thích ý nghĩa ban đầu của biểu tượng do hoạ sĩ Hâu-tơm sáng tạo.

Câu 4: Biểu tượng chống vũ khí hạt nhân đã trở thành biểu tượng mới của hoà bình như thế nào?

Câu 5: Các biểu tượng hoà bình từ xưa đến nay nói lên điều gì về khát vọng của loài người?

2. 5 PHÚT TRẢ LỜI

Câu 1: Các biểu tượng hoà bình gắn với hình ảnh cây ô liu đã xuất hiện từ thời cổ đại, theo thần thoại Hy Lạp và sử sách La Mã.

Câu 2: Biểu tượng chim bồ câu hoà bình được gắn với Đại hội Nhân dân thế giới bảo vệ hoà bình tổ chức ở Pa-ri năm 1949.

Câu 3: Đó là một vòng tròn với các đường thẳng mô phỏng chữ N và chữ D theo hệ thống truyền tin bằng cờ. Nó là viết tắt: Nuclear Disarmament (Giải trừ Hạt nhân)

Câu 4: Biểu tượng chống vũ khí hạt nhân của Hâu-tơm đã trở thành biểu tượng mới của hoà bình khi nó được người dân Mỹ sử dụng trong các cuộc tuần hành phản đối chiến tranh ở Việt Nam, và sau đó lan toả khắp nơi trên thế giới.

Câu 5: Các biểu tượng hoà bình từ xưa đến nay nói lên khát vọng của loài người về một thế giới không có chiến tranh, hòa thuận và tôn trọng lẫn nhau.

PHẦN 3. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN TỰ ĐỌC SÁCH BÁO

1. HỆ THỐNG CÂU HỎI

Câu 1: Tìm đọc thêm ở nhà:

- 2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về hoà bình và tình hữu nghị giữa các dân tộc.

- 1 bài văn (hoặc 1 bài báo) miêu - tả hoặc cung cấp thông tin về nội dung trên.

Câu 2: Viết vào phiếu đọc sách: Tên bài đọc, tác giả, tình cảm, cảm xúc của em về bài đọc (hoặc sự việc, nhân vật, hình ảnh, câu văn, câu thơ trong bài).

Câu 3: Chuẩn bị nội dung để giới thiệu bài em đã đọc cho các bạn trong lớp.

2. 5 PHÚT TRẢ LỜI

Câu 1: 

- Bài ca Trái Đất của tác giả Định Hải, Tớ là công dân toàn cầu – Vì một thế giới hòa bình của tác giả A-li-xơ Ha-ma.

- Nhà thơ Định Hải vẫn hát bài ca trái đất cùng trẻ em – báo Nông Nghiệp

Câu 2: Tên: Biểu tượng của hoà bình

Tác giả: Trung Anh

Bài viết đã giúp em hiểu rõ hơn về các biểu tượng của hoà bình từ thời cổ đại đến nay, từ cây ô liu trong thần thoại Hy Lạp, chim bồ câu trong Đại hội Nhân dân thế giới bảo vệ hoà bình, đến biểu tượng chống vũ khí hạt nhân của hoạ sĩ Hâu-tơm. 

Câu 3: Sau khi tìm hiểu và đọc, em sẽ trình bày trước lớp về tác giả, nội dung và cảm nghĩ của em trước bài đọc mà em đã tìm hiểu ở nhà.

PHẦN 4. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN BÀI VIẾT 1

1. HỆ THỐNG CÂU HỎI

Câu hỏi: Chọn 1 trong 2 đề sau:

1. Kể sáng tạo câu chuyện Một sáng thu xưa (trang 65-66).

2. Kể sáng tạo một câu chuyện em đã đọc ở nhà về thiếu nhi.

2. 5 PHÚT TRẢ LỜI

Câu hỏi: 1. Một sáng thu xưa, Bác Hồ đến thăm Đền Hùng. Bác gặp các chiến sĩ Đại đoàn Quân tiên phong. Bác nhìn từng chiến sĩ một và hỏi: “Các chủ có khoẻ không?” Mọi người đều đáp: “Thưa Bác, khoẻ ạ!” Bác lại hỏi: “Các chú có biết đền thờ ai đây không?” Một chiến sĩ trả lời: “Đền thờ một ông vua ạ!” Bác mỉm cười trìu mến và hỏi tiếp: “Nhưng vua nào?” Một cán bộ đứng lên và trả lời: “Dạ, Vua Hùng!”

Bác dặn dò mọi người: “Các Vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước.” Lời dạy của Bác, giản dị nhưng đầy ý nghĩa, còn vang vọng mãi trong lòng mọi người. 

PHẦN 5. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN TRAO ĐỔI

1. HỆ THỐNG CÂU HỎI

Câu hỏi: Chọn 1 trong 2 đề sau:

1. Dựa vào các thông tin dưới đây, hãy giới thiệu về cuộc thi vẽ tranh "Em yêu Hà Nội – Thành phố vì hoà bình" năm 2023:

Cuộc thi "Em yêu Hà Nội – Thành phố vì hoà bình" năm 2023 đã thu hút sự tham gia của hơn 300 thiếu nhi, trong đó có thiếu nhi các nước Ấn Độ, Ca-dắc-xtan, Hàn Quốc, In-đô-nê-xi-a, Mê-hi-cô, Nam Phi, Nga, Ni-giê-ri-a, Phi-líp-pin, Tây Ban Nha, Thổ Nhĩ Kỳ,... đang học tập và sinh sống tại Hà Nội. Đây là cơ hội tốt để thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi các nước giao lưu, thúc đẩy tình hữu nghị. Trong thời gian 90 phút, các em đã sáng tác hàng trăm bức ảnh màu nước, màu sáp, màu bột, sơn dầu,... Kết thúc cuộc thi, đã có 1 giải Nhất, 5 giải Nhì, 10 giải Ba và 40 giải Khuyến khích được trao cho các hoạ sĩ nhỏ tuổi.

2. Tưởng tượng em được tham gia một trại hè với thiếu nhi các nước, hãy giới thiệu với các bạn về ngày tết Trung thu của thiếu nhi Việt Nam.

2. 5 PHÚT TRẢ LỜI

Câu hỏi: 

1. Cuộc thi vẽ tranh “Em yêu Hà Nội – Thành phố vì hoà bình” năm 2023 là một sự kiện văn hóa nghệ thuật đặc sắc, đã thu hút sự tham gia của hơn 300 thiếu nhi từ khắp nơi trên thế giới.

Trong thời gian 90 phút, các em đã sáng tác hàng trăm bức tranh sử dụng nhiều loại hình vẽ khác nhau như màu nước, màu sáp, màu bột, sơn dầu,…

Kết thúc cuộc thi, đã có 1 giải Nhất, 5 giải Nhì, 10 giải Ba và 40 giải Khuyến khích được trao cho các hoạ sĩ nhỏ tuổi. Cuộc thi không chỉ là một sân chơi sáng tạo cho các em, mà còn là nơi ghi nhận và động viên tài năng nghệ thuật của các em. Cuộc thi đã để lại nhiều ấn tượng đẹp trong lòng người tham dự và khán giả.