GIÁO ÁN TOÁN 3 CHỦ ĐỀ 1 CHÂN TRỜI: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG

Soạn giáo án toán 3 CTST tiết: Thực hành và trải nghiệm - Giờ giấc, thời tiết (2 tiết)

Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Toán 3 tiết: Thực hành và trải nghiệm - Giờ giấc, thời tiết (2 tiết) sách chân trời sáng tạo. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Tải về

Nội dung giáo án

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM

(2 tiết)

MỤC TIÊU
Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

Thực hành xoay kim đồng hồ phù hợp yêu cầu.
Thực hành dùng một số thuật ngữ để nói về nhiệt độ.

Năng lực

Năng lực chung:
Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.
Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên, bạn bè.
Năng lực toán học:
Giao tiếp toán học.
Sử dụng công cụ, phương tiện toán học.

Tích hợp và phẩm chất

Tích hợp: Toán học và cuộc sống, Tự nhiên và xã hội, Tiếng Việt.
Phẩm chất: yêu nước, trung thực, trách nhiệm.

PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
Phương pháp dạy học

Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, lắng nghe tích cực.

Thiết bị dạy học
Đối với giáo viên

Giáo án, SGK.
Mô hình đồng hồ.
Máy tính, máy chiếu.

Đối với học sinh

SHS Toán 3 CTST.
Mô hình đồng hồ, một hạt xúc xắc, một cúc áo.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng, kích thích sự tò mò, vui vẻ của HS trước khi bước vào bài học.

b. Cách thức tiến hành

- GV tổ chức cho HS múa hát tập thể để tạo không khí lớp học vui tươi.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau đi thực hành xoay kim đồng hồ phù hợp yêu cầu, thực hành dùng một số thuật ngữ để nói về nhiệt độ. Chúng ta cùng vào bài Thực hành và trải nghiệm.

B. THỰC HÀNH

Hoạt động 1: Trò chơi: Xoay nhanh – Xoay đúng

a. Mục tiêu: HS thực hành xoay kim đồng hồ phù hợp yêu cầu.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu nhóm ba HS tự tìm hiểu trò chơi (nếu nhóm nào chưa hiểu rõ thì GV sẽ đến giải thích thêm )

- Một HS đóng vai trò trọng tài, hai HS thực hiện trò chơi. Các lượt chơi tiếp theo, vai trò trọng tài thay đổi.

- GV lưu ý với HS: “vị trí cũ” là ô vuông mà cúc áo đứng trước khi tung xúc xắc lần vừa rồi.