Soạn giáo án toán 3 CTST tiết: Thực hành và trải nghiệm đo khoảng cách bằng bước chân (2 tiết)

Nội dung giáo án

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM

(2 tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Ôn tập về đo lường: ước lượng và đo chiều dài.

2. Năng lực

• Năng lực chung:
• Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.
• Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên, bạn bè.
• Năng lực toán học:
• Giao tiếp toán học.
• Sử dụng công cụ, phương tiện toán học.

3. Tích hợp và phẩm chất

• Tích hợp: Toán học và cuộc sống.
• Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học

• Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học
3. Đối với giáo viên

• Giáo án, SGK.
• Thước mét.
• Máy tính, máy chiếu.

1. Đối với học sinh

• SHS Toán 3 CTST.
• Thước dây.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC