Dễ hiểu giải Toán 7 Kết nối luyện tập chung trang 58
Giải dễ hiểu luyện tập chung trang 58. Trình bày rất dễ hiểu, nên tiếp thu Toán 7 Kết nối dễ dàng. Học sinh nắm được kiến thức và biết suy rộng ra các bài tương tự. Thêm 1 dạng giải mới để mở rộng tư duy. Danh mục các bài giải trình bày phía dưới
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
LUYỆN TẬP CHUNG
Bài tập 3.27: Cho hình thang ABCD có cạnh AD vuông góc với hai đáy AB và CD. Số đo góc ở đỉnh B gấp đôi số đo góc ở đỉnh C. Tính số đo các góc của hình thang đó.
Giải nhanh:
Số đo góc ở đỉnh B gấp đôi số đo góc ở đỉnh C=> = 2
=> 2
+
= 180
3 = 180
=>
= 60
=>
= 120
Và
=
= 90
Bài tập 3.28: Vẽ hình minh họa và viết giả thiết, kết luận của định lí: “ Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau”
Giải nhanh:
GT | |
KL | a // b. |
Bài tập 3.29: Kẻ các tia phân giác Ax, By của một cặp góc so le trong tạo bởi đường thẳng b vuông góc với hai đường thẳng song song c, d ( H.3.48). Chứng minh rằng hai tia phân giác đó nằm trên hai đường thẳng song song.
Giải nhanh:
góc và
đều có số đo bằng
, chúng là hai góc so le trong tạo thành bởi đường thẳng
cắt hai đường thẳng chứa
nên hai đường thẳng đó song song.
Bài tập 3.30: Cho hai đường thẳng phân biệt a, b cùng vuông góc với đường thẳng c; d là một đường thẳng khác c và d vuông góc với a. Chứng minh rằng:
a. a // b b. c // d c. b⊥d
Giải nhanh:
: Cát tuyến
cắt hai đường thẳng phân biệt
và
tạo thành hai góc đồng vị bằng nhau (vì cùng là góc vuông) nên
: Cát tuyến
cắt hai đường thẳng phân biệt
và
tạo thành hai góc đồng vị bằng nhau (vì cùng là góc vuông) nên
: đường thẳng
cắt hai đường thẳng song song
và
thì tạo nên hai góc đồng vị bằng nhau, một góc là góc vuông (do
vuông góc với
) nên góc giữa
và
cũng là góc vuông.
Bài tập 3.31: Cho Hình 3.49. Chứng minh rằng:
a. d // BC b. d ⊥AH
c. Trong các kết luận trên, kết luận nào được suy ra từ tính chất của hai đường thẳng song song, kết luận nào được suy ra từ dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song?
Giải nhanh:
a) Ta có . suy ra
. (slt)
b) Ta có , mà
, suy ra
.
c) Kết luận a) suy ra từ dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song, kết luận b) suy ra từ tính chất của hai đường thẳng song song.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Bình luận