TRẮC NGHIỆM

Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 8:

Nhân vật chính trong Chuyện con mèo dạy hải âu bay là một chú mèo có tên Giô-ba. Đó là một con mèo đen to đùng, mập ú, sống ở khu bến cảng cùng với cậu chủ nhỏ, người đã cứu thoát nó từ miệng một con bồ nông tham ăn, khi nó còn là một chú mèo con bé tẹo. Giô-ba là con mèo biết giữ lời hứa nhất mà mình từng biết. Khi nhận lời giúp đỡ cô hải âu bị nạn, nó đã chăm lo cho quả trúng mà cô hải âu để lại, nuôi dạy cô bé hải âu con trưởng thành và tìm mọi cách để dạy cô bé bay, đưa cô bé về với thế giới hải âu. Giô-ba cũng là con mèo thông minh và có trái tim nhân hậu nhất. Nó đã dạy cho mình biết: Yêu thương là học cách chấp nhận sự khác biệt và không đòi hỏi người khác phải giống mình. Mình yêu quý Giô-ba, con mèo đen to đùng, mập ú, và mong muốn tìm cho riêng mình một chú mèo như Giô-ba.

Minh An

Câu 1: Đoạn văn giới thiệu về nhân vật nào?

• A. Chú hải âu.

• B. Chú mèo đen Giô-ba.

• C. Con bồ nông.
• D. Cô hải âu

Câu 2: Đoạn văn giới thiệu nhân vật trong cuốn sách nào?

• A. Chuyện chú hải âu dạy con mèo bay.
• B. Chuyện con mèo dạy bồ nông bay.

• C. Chuyện con mèo dạy hải âu bay.

• D. Con mèo dạy hải âu bay.

Câu 3: Chú mèo Giô-ba trong câu chuyện có đặc điểm ngoại hình như thế nào?

• A. Màu lông màu xám to đùng, mập ú.
• B. Màu lông màu vàng to đùng, mập ú.
• C. Màu lông màu trắng to đùng, mập ú.

• D. Màu lông màu đen to đùng, mập ú.

Câu 4: Chú mèo Giô-ba có tính cách như thế nào?

• A. Thông minh và có trái tim nhân hậu.

• B. Nhanh nhẹn và bướng bỉnh.
• C. Nhút nhát, dụt dè.
• D. Hung hăng, nóng tính.

Câu 5: Chú mèo Giô-ba đã làm gì?

• A. Cứu sống cô hải âu từ miệng của con bồ nông ham ăn.

• B. Chăm lo cho quả trứng mà cô hải âu để lại, nuôi dạy bé hải âu đến khi trưởng thành và tìm mọi cách để dạy cô bé bay.

• C. Tìm mọi cách đưa cô hải âu về thế giới của loài hải âu.
• D. Bỏ mặc hải âu nhỏ tự sinh tồn, tự học bay một mình.

Câu 6: Người viết đã rút ra bài học nào từ chú mèo Giô-ba trong truyện Chuyện chú mèo dạy hải âu bay?

• A. Chia sẻ, đồng cảm với những số phận bất hạnh, khó khăn trong cuộc sống.
• B. Giao lưu, kết bạn với tất cả mọi người.

• C. Yêu thương là học cách chấp nhận sự khác biệt và không đòi hỏi người khác phải giống mình.

• D. Yêu thương, đồng cảm với mọi người.

Câu 7: Câu kết của đoạn văn: “Mình yêu quý Giô-ba, con mèo đen to đùng, mập ú, và mong muốn tìm cho riêng mình một chú mèo như Giô-ba” thể hiện điều gì?

• A. Thể hiện tình cảm, sự yêu mến của người viết đối với nhân vật chú mèo Giô-ba.

• B. Thể hiện sự ngưỡng mộ đối với chú mèo Giô-ba.
• C. Thể hiện tình yêu loài vật của người viết.
• D. Thể hiện sự yêu thích đối với cuốn sách Chuyện chú mèo dạy hải âu bay.

Câu 8: Theo em, vì sao “yêu thương là học cách chấp nhận sự khác biệt”? 

• A. Vì chúng ta không nên quan trọng ngoại hình của người khác.
• B. Vì ai trong chúng ta cũng đều có điểm khác biệt.

• C. Khi chúng ta yêu thương ai đó bằng tất cả sự chân thành, thì mọi định kiến và khác biệt chỉ là điểm tựa cho tình cảm cao đẹp.

• D. Vì tình yêu thương sẽ khiến chúng ta quên đi ngoại hình của người khác.

Câu 9: Kí hiệu c. trong từ điển có nghĩa là gì?

• A. Cảm từ.

• B. Danh từ.
• C. Trợ từ.
• D. Đại từ,

Câu 10: Kí hiệu đ. trong từ điển có nghĩa là gì?

• A. Tính từ.

• B. Động từ.

• C. Đại từ.
• D. Phụ từ.

Câu 11: Kí hiệu vch. trong từ điển có nghĩa là gì?

• A. Khẩu ngữ.
• B. Trang trọng.

• C. Văn chương.

• D. Xem.

Câu 12: Đâu là một trong những tác phẩm của An-đéc-xen?

• A. Cô bé bán diêm.

• B. Chiếc lược ngà.
• C. Hoàng tử bé.
• D. Tấm Cám.

Câu 13: Khi nhìn thấy ngôi sao chổi, An-đéc-xen viết câu chuyện gì?

• A. Sao Kim.
• B. Sao trời.
• C. Sao băng.

• D. Sao chổi.

Câu 14: Ai là người đã rất thích thú với cuốn sách đầu tiên của An-đéc-xen?

• A. Người cha.

• B. Quốc vương Đan Mạch.

• C. Người mẹ.
• D. Quốc vương Ả rập.

Câu 15: Theo em, điều khó khăn nhất của việc đọc sách là gì?

• A. Không tìm được sách hay để đọc.
• B. Sách đắt đỏ, khó để mua.

• C. Sách thì nhiều nhưng không dễ tìm được sách hay để đọc.

• D. Không hiểu được ý nghĩa từ sách.

Câu 16: Đọc bài đọc” Khổ luyện thành tài”và cho biết tại sao những ngày đầu tiên đi học, Lê-ô-nác-đô lại cảm thấy chán?

• A. Thầy Vê-rô-ki-ô bắt Lê-ô-nác-đô vẽ rất nhiều thứ trong buổi học.
• B. Thầy Vê-rô-ki-ô đánh giá thấp khả năng của cậu.

• C. Suốt nhiều ngày đầu, cậu chỉ được thầy cho vẽ trứng.

• D. Lê-ô-nác-đô cảm thấy không hứng thú với các nội dung thầy dạy.

Câu 17: Đọc bài đọc” Khổ luyện thành tài”và cho biết thầy Vê-rô-ki-ô cho học trò vẽ trứng để:

• A. Học trò biết cách quan sát sự vật một cách tỉ mỉ, miêu tả trên giấy vẽ chính xác.

• B. Khuyến khích học trò thể hiện sự sáng.
• C. Đánh giá kỹ năng vẽ của học trò.
• D. Rèn luyện cho học trò sự kiên nhẫn.

Câu 18: Khi viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật trong một cuốn sách, em cần đảm bảo viết chính xác thông tin nào dưới đây?

• A. Tên nhân vật.
• B. Tên cuốn sách,
• C. Các dẫn chứng minh họa.

• D. Tên nhân vật, tên cuốn sách và các chi tiết liên quan đến nhân vật đó.

Câu 19: Theo em, nhân vật chính diện trong một cuốn sách có đặc điểm gì?

• A. Là nhân vật có kết thúc tốt đẹp ở cuối câu chuyện.

• B. Là nhân vật có vai trò trung tâm, xuyên suốt, chủ đạo trong một cuốn sách với những phẩm chất, tính cách tốt đẹp.

• C. Là nhân vật duy nhất xuất hiện trong cuốn sách.
• D. Là nhân vật trung tâm của cuốn sách, chi phối những nhân vật khác phải hành động theo mình.

Câu 20: Theo em, nhân vật nào dưới đây gợi ra bài học về sự thật thà, trung thực?

• A. Thánh Gióng.

• B. Thạch Sanh.

• C. Sơn Tinh.
• D. Cô Tấm.

Câu 21: Bài đọc” Khổ luyện thành tài” ai là nhân vật chính?

• A. Vê-rô-ki-ô bắt Lê-ô-nác-đô.

• B. Lê-ô-nác-đô da Vin-xi.
• C. Giáo viên.
• D. Cha của Lê-ô-nác-đô.

Câu 22: Bức tranh nào của Lê-ô-nác- đô đa Vin-xi được trưng bày tại bảo tàng Louver, Paris?

• A. Mona Lisa.

• B. Cenacolo.
• C. The Vitruvian Man.
• D. La belle ferronnière.