Câu 1: Qua lời chào hỏi, giới thiệu, trò chuyện với ông quản, cho thấy anh Tễu là người như thế nào?

• A. Hài hước, vui tính.
• B. Khắt khe, khó tính.

• C. Yêu đời, có ước mơ, khát vọng.

• D. Ích kỷ, chỉ biết nghĩ cho bản thân.

Câu 2: Vì sao ông quản dạy cho anh Tễu những quân rối hề?

• A. Vì thấy chú Tễu ngộ nghĩnh, hoạt bát.

• B. Vì thấy chú Tễu mạnh mẽ, quyết đoán. 
• C. Vì thấy chú Tễu chín chắn, trưởng thành.
• D. Vì thấy cú Tễu nghiêm túc, coi trọng nghề múa rối.

Câu 3:  Vì sao ông quản khích lệ anh Tễu đi theo tâm nguyện của mình?

• A. Vì ông thấy chú Tễu không muốn ở lại phường rối.

• B. Vì ông hiểu đó là mong ước làm cho nghề rối nước những tích trò hay hơn, những quân rối đẹp hơn.

• C. Vì đó cũng là tâm nguyện của ông nhưng bản thân ông không thực hiện được.
• D. Vì đó là mong muốn của cha mẹ chú Tễu.

Câu 4: Những giấc mơ của chú Tễu thể hiện điều gì?

• A. Thể hiện sự hồn nhiên của trẻ nhỏ.

• B. Thể hiện sự mê say rối nước đã ăn sâu vào tâm hồn chú Tễu.

• C. Thể hiện sự mê muội múa rối nước không thoát ra được.
• D. Thể hiện sự sáng tạo của chú Tễu.

Câu 5: Vì sao ông quản muốn lấy hình tượng chú Tễu làm hình mẫu khắc tạc quân rối mới?

• A. Để mọi người biết đến chú Tễu nhiều hơn.
• B. Vì đó là hình mẫu thu hút mọi người đến xem rối nước.

• C. Vì ông quản muốn mọi người nhớ đến chú Tễu với vai trò là người lưu giữ và phát huy nghệ thuật múa rối nước.

• D. Vì ông quản rất nhớ chú Tễu.

Câu 6: Ai là người mách cậu tới ông quản phường?

• A. Mẹ.

• B. Bố.
• C. Bạn bè.
• D. Bà ngoại.

Câu 7: Ông quản phường có nhận xét gì về anh Tễu?

• A. Thông minh, nhanh nhẹn.
• B. Hoạt bát, đẹp trai.
• C. Đáng yêu, dễ thương.

• D. Ngộ nghĩnh, hoạt bát.

Câu 8: Ngày tiễn chân anh Tễu, cả phường đã hát lời gì?

• A. Hãy vui…i…a…là vui như chú Tễu.

• B. Hãy vui…i…a…là vui như anh Tễu.
• C. Hãy vui…i…a…là vui như cậu Tễu.
• D. Hãy vui…i…a…là vui như ông quản phường.

Câu 9: Tại sao, chú Tễu lại cảm thấy đăm chiêu sau các buổi diễn?

• A. Vì cậu không còn thích ca hát sau tấm rèm nữa.
• B. Vì cậu mơ thấy mẹ đang ở nhà gọi cậu.

• C. Vì cậu gần đây mơ thấy một nơi có nhà thủy đình, đầy sức ngân nga.

• D. Vì cậu muốn đi học hỏi người khác hát rối nước.

Câu 10: Múa rối nước là nghệ thuật biểu diễn của vùng nào?

• A. Nam Bộ.
• B. Trung Bộ.

• C. Bắc Bộ.

• D. Tây Nam Bộ.

Câu 11: Những hình ảnh minh họa trong bài đọc có tác dụng gì?

• A. Thể hiện tư tưởng chính của bài đọc.
• B. Thể hiện sự tinh tế của tác giả.

• C. Giúp văn bản trở nên sinh động, thú vị, người đọc dễ hình dung sự việc, hoàn cảnh hơn.

• D. Giúp nhân vật hiện lên trước mắt người đọc.

Câu 12: Đâu là nhận định không đúng về nghệ thuật múa rối nước của Việt Nam?

• A. Gắn liền với những điều kiện tự nhiên, sinh hoạt của người nông dân trồng lúa nước ở đồng bằng Bắc bộ
• B. Được coi là di sản văn hóa phi vật thể đặc sắc của dân tộc Việt Nam.
• C. Là một nét văn hóa truyền thống riêng biệt của dân tộc Việt Nam.

• D. Chỉ được biểu diễn vào ngày Tết cổ truyền.