Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Sự tích chú Tễu (P2)
Bộ câu hỏi và Trắc nghiệm tiếng Việt 5 Kết nối tri thức Bài 32: Sự tích chú Tễu (P2) có đáp án. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để so sánh kết quả bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Qua lời chào hỏi, giới thiệu, trò chuyện với ông quản, cho thấy anh Tễu là người như thế nào?
- A. Hài hước, vui tính.
- B. Khắt khe, khó tính.
C. Yêu đời, có ước mơ, khát vọng.
- D. Ích kỷ, chỉ biết nghĩ cho bản thân.
Câu 2: Vì sao ông quản dạy cho anh Tễu những quân rối hề?
A. Vì thấy chú Tễu ngộ nghĩnh, hoạt bát.
- B. Vì thấy chú Tễu mạnh mẽ, quyết đoán.
- C. Vì thấy chú Tễu chín chắn, trưởng thành.
- D. Vì thấy cú Tễu nghiêm túc, coi trọng nghề múa rối.
Câu 3: Ở cảnh 1, lí do anh Tễu gặp ông quản là gì?
- A. Đến để mua rối nước.
- B. Đến để chào hỏi.
C. Đến để học nghề.
- D. Đến để ca hát.
Câu 4: Bài đọc có mấy nhân vật chính?
- A. Một.
B. Hai.
- C. Ba.
- D. Bốn.
Câu 5: Vì sao ông quản khích lệ anh Tễu đi theo tâm nguyện của mình?
- A. Vì ông thấy chú Tễu không muốn ở lại phường rối.
B. Vì ông hiểu đó là mong ước làm cho nghề rối nước những tích trò hay hơn, những quân rối đẹp hơn.
- C. Vì đó cũng là tâm nguyện của ông nhưng bản thân ông không thực hiện được.
- D. Vì đó là mong muốn của cha mẹ chú Tễu.
Câu 6: Vì sao ông quản muốn lấy hình tượng chú Tễu làm hình mẫu khắc tạc quân rối mới?
- A. Để mọi người biết đến chú Tễu nhiều hơn.
- B. Vì đó là hình mẫu thu hút mọi người đến xem rối nước.
C. Vì ông quản muốn mọi người nhớ đến chú Tễu với vai trò là người lưu giữ và phát huy nghệ thuật múa rối nước.
- D. Vì ông quản rất nhớ chú Tễu.
Câu 7: Theo ông quản, “Tễu” có nghĩa là gì?
A. Cười.
- B. Duyên.
- C. Vui.
- D. Phúc.
Câu 8: Vì sao Tễu muốn học nghề rối nước?
- A. Vì cậu muốn học để rạng danh gia đình.
B. Vì câu thích ca hát.
- C. Vì cậu thích những con rối nước.
- D. Vì cậu muốn nối nghiệp của ông quản phường.
Câu 9: Ai là người mách cậu tới ông quản phường?
A. Mẹ.
- B. Bố.
- C. Bạn bè.
- D. Bà ngoại.
Câu 10: Ông quản phường có nhận xét gì về anh Tễu?
- A. Thông minh, nhanh nhẹn.
- B. Hoạt bát, đẹp trai.
- C. Đáng yêu, dễ thương.
D. Ngộ nghĩnh, hoạt bát.
Câu 11: Tại sao, chú Tễu lại cảm thấy đăm chiêu sau các buổi diễn?
- A. Vì cậu không còn thích ca hát sau tấm rèm nữa.
- B. Vì cậu mơ thấy mẹ đang ở nhà gọi cậu.
C. Vì cậu gần đây mơ thấy một nơi có nhà thủy đình, đầy sức ngân nga.
- D. Vì cậu muốn đi học hỏi người khác hát rối nước.
Câu 12: Khi nghe những tâm tư của chú Tễu, ông quản phường đã có hành động gì?
A. Xin cho phường rối lấy chú Tễu làm hình mẫu khắc tạc một quân rối mới, thay chú ở lại múa ca với bạn nghề.
- B. Ngăn cản, không cho chú Tễu đi.
- C. Khóc lóc, van xin chú Tễu đừng rời phường rối.
- D. Tức giận, trách móc chú Tễu vì muốn rời bỏ phường rối.
Câu 13: Đâu là nhận định không đúng về nghệ thuật múa rối nước của Việt Nam?
- A. Gắn liền với những điều kiện tự nhiên, sinh hoạt của người nông dân trồng lúa nước ở đồng bằng Bắc bộ
- B. Được coi là di sản văn hóa phi vật thể đặc sắc của dân tộc Việt Nam.
- C. Là một nét văn hóa truyền thống riêng biệt của dân tộc Việt Nam.
D. Chỉ được biểu diễn vào ngày Tết cổ truyền.
Câu 14: Múa rối nước là nghệ thuật biểu diễn của vùng nào?
- A. Nam Bộ.
- B. Trung Bộ.
C. Bắc Bộ.
- D. Tây Nam Bộ.
Câu 15: Trước khi đến phường rối, chú Tễu gặp vấn đề gì?
A. Tự ti về ngoại hình của bản thân.
- B. Bơ vơ, không nơi nương tựa, không chốn trở về.
- C. Hạnh phúc, bình yên bên gia đình.
- D. Đau khổ, bất hạnh.
Xem toàn bộ: Giải Tiếng Việt 5 kết nối bài 32: Sự tích chú Tễu
Bình luận