TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Nội dung của phần chính trong báo cáo công việc cần đáp ứng yêu cầu gì?

• A. Nhiều hình ảnh phong phú.
• B. Thông tin đa dạng từ nhiều nguồn khác nhau.
• C. Thông tin trong bảng biểu phải đa dạng, phong phú.

• D. Đầy đủ các mục, thông tin trong bảng biểu cần chính xác, các nhận xét, đánh giá cần rõ ràng, ngắn gọn.

Câu 2: Báo cáo công việc cần đáp ứng yêu cầu nào về hình thức?

• A. Đúng chính tả, dùng từ, đặt câu chính xác.

• B. Đầy đủ họ tên và ngày tháng năm sinh của người viết báo cáo.
• C. Có chữ kí của người nhận báo cáo.
• D. Có nhiều hình ảnh đẹp mắt.

Câu 3: Phần đầu báo cáo công việc bao gồm những thành phần nào?

• A. Quốc hiệu, tiêu ngữ.
• B. Tên tổ chức.
• C. Địa điểm, thời gian viết báo cáo.

• D. Quốc hiệu, tiêu ngữ, tên tổ chức, địa điểm, thời gian viết báo cáo.

Câu 4: Nội dung nào dưới đây thuộc phần cuối của báo cáo công việc?

• A. Tiêu đề.
• B. Người nhận.

• C. Chữ kí và họ tên người viết báo cáo.

• D. Nội dung báo cáo.

Câu 5: Khi viết quốc hiệu, tiêu ngữ, em cần chú ý điều gì?

• A. Viết theo yêu cầu của tổ chức.

• B. Cần viết đúng theo quy định và đúng chính tả.

• C. Viết theo sở thích cá nhân.
• D. Viết theo quy định của trường học.

Câu 6: Khi chỉnh sửa, em cần quan tâm đến yếu tố nào của báo cáo công việc?

• A. Hình thức.

• B. Nội dung và hình thức.

• C. Nội dung.
• D. Bảng biểu.

Câu 7: Đâu là tiêu ngữ trong phần đầu của báo cáo công việc?

• A. Ngày 25 tháng 9 năm 2024.
• B. Báo cáo kết quả thực hiện đợt thi đua lập thành tích chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.

• C. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.

• D. Trường Tiểu học Phan Bội Châu.

Câu 8: Báo cáo công việc đạt yêu cầu cần có nội dung như thế nào?

• A. Nội dung dài, nhiều mục.
• B. Nội dung ngắn gọn, sơ sài.

• C. Nội dung cụ thể, diễn đạt gãy gọn.

• D. Nội dung hài hước, dí dỏm.

Câu 9: Theo em, người nhận báo cáo công việc thường là ai?

• A. Thầy giáo, cô giáo chủ nhiệm.

• B. Thầy cô giáo chủ nhiệm, thầy cô tổng phụ trách,…

• C. Lớp trưởng.
• D. Các cơ quan giáo dục.

Câu 10: Để chuẩn bị thật tốt cho nội dung bản báo cáo, em cần làm gì?

• A. Học hỏi từ thầy cô, bạn bè cách làm bảng biểu.

• B. Tìm hiểu, ghi chép số liệu, thông tin chính xác về các hoạt động của lớp hoặc của chi đội trong quá trình thực hiện công việc.

• C. Tìm kiếm những bản báo cáo có sẵn trên mạng.
• D. Thu thập số liệu từ các lớp khác để làm báo cáo.