Giải VBT Toán 9 Kết nối bài 12: Một số hệ thức giữa cạnh, góc trong tam giác vuông và ứng dụng
Giải chi tiết VBT Toán 9 kết nối tri thức bài 12: Một số hệ thức giữa cạnh, góc trong tam giác vuông và ứng dụng. Tech12h sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.
CHƯƠNG 4 – HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG
BÀI 12 – MỘT SỐ HỆ THỨC GIỮA CẠNH, GÓC TRONG TAM GIÁC VUÔNG VÀ ỨNG DỤNG
Bài 4.18: Cho tam giác ABC vuông tại A với đường cao AH. Hãy tính cos C theo hai cách và suy ra AC2 = BC . HC.
Bài giải chi tiết:
Xét tam giác ABC vuông tại A ta có: cosC =
Xét tam giác HAC vuông tại H ta có: cosC =
Suy ra = , hay AC2 = BC . HC (đpcm).
Bài 4.19: Gọi AH là đường cao của tam giác ABC vuông tại A.
Tính tanˆABH và tanˆCAH suy ra AH2 = BH . CH.
Bài giải chi tiết:
Xét tam giác vuông ABH có tanˆABH =
Xét tam giác vuông CAH có tanˆACH =
Vì hai góc BAH và CAH là hai góc phụ nhau (tam giác ABC vuông tại A) nên ta có:
tanˆABH = cotˆACH = hay =
Suy ra AH2 = BH . CH (đpcm)
Bài 4.20: Cho tam giác ABC vuông tại A, AH là đường cao. Chứng minh rằng:
= +
(HD. Ta có sin B = , sin C = , cos B = sin C và áp dụng công thức sin2 α + cos2 α = 1 với mọi góc nhọn α).
Bài giải chi tiết:
Xét tam giác ABH vuông tại H, ta có: tanˆABH =
Xét tam giác ACH vuông tại H ta có: tanˆACH =
Vì ˆABH và ˆACH là hai góc phụ nhau (tam giác ABC vuông tại A) nên:
tanˆABH = cotˆACH = hay =
Suy ra AH2 = BH . CH (đpcm).
Bài 4.21: Cho tam giác ABC có BC = 11 cm, ˆABC=38°, ˆACB = 30°. Gọi H là chân của đường vuông góc kẻ từ A đến BC. Hãy tính AH.
Bài giải chi tiết:
Vì hai góc B và C của tam giác ABC đều nhọn nên đường cao AH có chân đường cao H nằm giữa B và C.
Gọi h (cm) là độ dài đường cao AH của tam giác ABC.
Xét tam giác ABH vuông tại H, ta có:
tanˆABH = hay tan38° = suy ra BH =
Xét tam giác ACH vuông tại H, ta có:
tanˆACH = hay tan30° = suy ra CH =
Ta có: BC = BH + CH
Hay 11= + = h (+ )
Do đó h = ≈ 3,652 (cm).
Vậy AH ≈ 3,652 cm.
Bài 4.22: Giải tam giác ABC vuông tại A, với AB = c, BC = a, CA = b trong các trường hợp (cạnh làm tròn đến chữ số thập phân thứ ba):
a) a = 5, ˆB = 50°;
b) b = 5, ˆB = 40°;
c) b = 5, ˆC = 55°
Bài giải chi tiết:
a) Ta có: ˆC = 90° −ˆB = 90° − 50° = 40°
b = a.sinB = 5.sin50° ≈ 3,830
c = a.sinC = 5.sin40° ≈ 3,214
Vậy tam giác ABC có a = 5, b ≈ 3,830, c ≈ 3,214, ˆA = 90°,ˆB = 50°,ˆC = 40°
b) Ta có: ˆC = 90°−ˆB = 90°− 40° = 50°
a = = ≈ 7,779
c = b .cot40° =5.cot40° ≈ 5,959
c) Ta có: ˆB = 90° −ˆC = 90° − 55° = 35°
a = = ≈ 8,717
c = b.tanC = 5.tan55° ≈ 7,141
Bài 4.23: Cho A, B là hai địa điểm ở hai bên bờ sông, biết AN và PM cùng vuông góc MN, MN = n (mét), MP = p (mét), p > n và ˆMPA = α (H.4.12). Chứng minh rằng: AB =
Bài giải chi tiết:
Vì AN và PM cùng vuông góc với MN nên AN // PM.
Vì AN // PM nên ˆBAN = ˆBPM = α
+ Xét tam giác BAN vuông tại N ta có:
BN = ABsinˆBAN=AB.sinα
+ Xét tam giác BPM vuông tại M ta có:
BM = PM.tanˆBPM = p.tanα
Ta có: BM – BN = MN
p . tan α – AB . sinα = n
AB . sinα = p . tanα – n
AB = (đpcm).
Bài 4.24: Một người đứng xa toà nhà 100 m, dùng giác kế thẳng đứng ngắm thấy điểm trên nóc nhà với góc nhìn 15° (so với phương nằm ngang) (H.4.13). Hỏi toà nhà cao bao nhiêu mét (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất), biết chiều cao của giác kế là 1,7 m?
Bài giải chi tiết:
Gọi C là chân tòa nhà, D là điểm trên nóc tòa nhà, A là điểm đặt mắt giác kế.
Kẻ đường cao AH của tam giác ACD, ta có:
CH = 1,7 m, AH = 100 m, ˆDAH =15°
Xét tam giác AHD vuông tại H, ta có:
HD = AH.tanˆDAH = 100.tan15°
Do đó CD = CH + HD = 1,7 + 100 . tan 15° ≈ 28,5 (m)
Vậy tòa nhà cao xấp xỉ 28,5 m.
Bài 4.25: Hai trạm quan trắc tàu biển đặt ở hai mỏm núi A và B cách nhau 2 km, nhìn thấy chiếc tàu C ở phía xa với với ˆCAB = 50°,ˆCBA = 45°(H.4.14). Hỏi tàu còn cách đường thẳng AB bao nhiêu mét?
Bài giải chi tiết:
Kẻ đường cao CH vuông góc với AB.
+ Xét tam giác ACH vuông tại H ta có:
AH = CH.cotA = CH.cot50°
+ Xét tam giác BCH vuông tại H, ta có:
BH = CH.cotB = CH.cot45°
Do AB = AH + HB, nên
2000 = CH.cot50° + CH.cot45° = CH.(cot45° + cot50°)
Suy ra CH = ≈ 1087(m).
Vậy tàu còn cách đường thẳng AB xấp xỉ 1 087 m.
Bài 4.26: Trong một trận chiến đấu, một máy bay của đối phương bay ở độ cao 1 800 m. Khẩu pháo cao xạ ngắm chiếc máy bay đó dưới một góc 35° so với phương nằm ngang. Tìm khoảng cách từ pháo cao xạ đến máy bay (làm tròn đến mét).
Bài giải chi tiết:
Gọi vị trí của khẩu pháo cao xạ là A, vị trí máy bay là B, C là vị trí hình chiếu của máy bay với mặt đất.
Khi đó ta có: BC = 1 800 m, ˆBAC=35°BAC^=35°, khoảng cách từ pháo cao xạ tới máy bay là độ dài đoạn AB.
Xét tam giác ABC vuông tại C ta có:
AB = =3138 (m).
Vậy khoảng cách từ pháo cao xạ tới máy bay xấp xỉ bằng 3 138 m.
Bài 4.27: Từ một đài quan sát ở cạnh bờ biển, có độ cao 300 m so với mặt biển, nhìn thấy một con tàu dưới một góc 25° (so với phương nằm ngang của mực nước biển). Hỏi khoảng cách từ tàu đến đài quan sát xấp xỉ bao nhiêu mét?
Bài giải chi tiết:
Gọi vị trí đài quan sát là A, vị trí chân đài quan sát là H, vị trí con tàu là B.
Khi đó ta có: AH = 300 m, ˆABH = 25°, khoảng cách từ tàu đến chân đài quan sát là đoạn BH.
Xét tam giác ABH vuông tại H, ta có:
BH = AH.cotˆABH = 300.cot25° ≈ 643 (m).
Vậy khoảng cách từ tàu đến chân đài quan sát xấp xỉ 643 m.
Thêm kiến thức môn học
Giải VBT Toán 9 kết nối tri thức , Giải VBT Toán 9 KNTT, Giải VBT Toán 9 bài 12: Một số hệ thức giữa cạnh,
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận