BÀI 2: TRUYỆN THƠ NÔM

BÀI TẬP NÓI VÀ NGHE

Bài 1: Phần Đọc hiểu và phần Viết của Bài 2 có tác dụng như thế nào đối với phần thực hành nói và nghe ở bài học này?

Soạn chi tiết:

- Nội dung phần Đọc hiểu tập trung vào các văn bản Kiều ở lầu Ngưng Bích (trích Truyện Kiều) và Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga (trích Truyện Lục Vân Tiên), phần Viết yêu cầu thực hành “Phân tích đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích (trích Truyện Kiều của Nguyễn Du). Có thể thấy các ngữ liệu, nội dung phần Đọc hiểu và Viết đều làm cơ sở cho phần thực hành nói và nghe.

Bài 2: Đặt câu hỏi để tìm ý cho bài nói nhằm thuyết phục người nghe ý kiến: “Từ đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích, có thể thấy Nguyễn Du tả cảnh là để ngụ tình.".

Soạn chi tiết:

- Tả cảnh để ngụ tình là gì?

- Ý kiến đó đúng hay sai? Vì sao? (Đúng chỗ nào? Sai chỗ nào?)

- Đoạn trích đã thể hiện được bút pháp ấy như thế nào?

Bài 3: Theo em, để thuyết phục người nghe ý kiến: “Thơ văn Nguyễn Đình Chiểu sử dụng nhiều từ ngữ và cách nói Nam Bộ qua đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” thì cần tập trung làm rõ điểm nào?

Soạn chi tiết:

Để thuyết phục người nghe ý kiến: “Thơ văn Nguyễn Đình Chiểu sử dụng nhiều từ ngữ và cách nói Nam Bộ qua đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga.", cần tập trung làm rõ:

- Từ ngữ và cách nói Nam Bộ là gì?

-Đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga đã thể hiện được từ ngữ và cách nói Nam Bộ như thế nào?