TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Từ đa nghĩa góp phần làm cho ngôn ngữ:

• A. Phức tạp và khó hiểu.
• B. Đơn giản và dễ học.

• C. Phong phú và linh hoạt.

• D. Nghèo nàn và cứng nhắc.

Câu 2: Trong câu "Anh ấy là trụ cột của gia đình", từ "trụ cột" là:

• A. Nghĩa gốc.

• B. Nghĩa chuyển.

• C. Không phải từ đa nghĩa.
• D. Từ đồng âm.

Câu 3: Từ đa nghĩa có đặc điểm gì?

• A. Chỉ có một nghĩa duy nhất.
• B. Có nhiều nghĩa không liên quan.

• C. Có nhiều nghĩa, trong đó có một nghĩa gốc và một (hay một số) nghĩa chuyển.

• D. Chỉ có nghĩa đen.

Câu 4: Trong từ đa nghĩa, nghĩa nào là cơ bản nhất?

• A. Nghĩa gốc.

• B. Nghĩa chuyển.
• C. Nghĩa bóng.
• D. Nghĩa mới nhất.

Câu 5: Từ "nặng" trong "tình cảm nặng" là ví dụ về:

• A. Nghĩa gốc.

• B. Nghĩa chuyển.

• C. Từ đồng âm.
• D. Từ trái nghĩa.

Câu 6: Từ nào dưới đây không có nghĩa chuyển

• A. Mũi.                  
• B. Mặt.                    

• C. Đồng hồ.            

• D. Tai.

Câu 7: Mối quan hệ giữa các nghĩa trong từ đa nghĩa là gì?

• A. Không có liên hệ.

• B. Luôn có mối liên hệ.

• C. Đối lập nhau.
• D. Hoàn toàn khác biệt.

Câu 8: Từ "chân" trong câu "chân núi" là ví dụ về:

• A. Từ đồng âm.

• B. Từ đa nghĩa.

• C. Từ đồng nghĩa.
• D. Từ trái nghĩa.

Câu 9: Số lượng nghĩa chuyển trong từ đa nghĩa có thể là:

• A. Chỉ một nghĩa.
• B. Hai nghĩa.
• C. Ba nghĩa.

• D. Một hoặc nhiều nghĩa.

Câu 10: Đâu không phải từ được dùng theo nghĩa chuyển của từ cửa?

• A. Cửa sông.           
• B. Cửa rừng.           
• C. Cửa biển.            

• D. Cánh cửa.

Câu 11: Đâu là từ được dùng theo nghĩa gốc?

• A. Miệng túi.           

• B. Miệng cười.        

• C. Miệng bát.          
• D. Miệng giếng.

Câu 12: Việc sử dụng từ đa nghĩa trong văn học có tác dụng gì?

• A. Làm cho văn bản khó hiểu.

• B. Tạo ra sự đa dạng và phong phú trong biểu đạt.

• C. Hạn chế khả năng diễn đạt.
• D. Không có tác dụng đặc biệt.

Câu 13: Quá trình nào dẫn đến sự hình thành từ đa nghĩa?

• A. Phiên âm.

• B. Chuyển nghĩa.

• C. Cấu tạo từ.
• D. Vay mượn từ.