TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Dấu gạch ngang trong đoạn văn sau có nghĩa là gì?

"Thấy tôi và mẹ đi ngang qua, cô Sáu liền hỏi:

- Hai mẹ con nhà Năm đi chợ đó à?

- Vâng, mẹ con cháu ra chợ mua mớ tôm bác ạ."

• A. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

• B. Đánh dấu phần chú thích.
• C. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
• D. Đánh dấu từ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.

Câu 2: Dấu gạch ngang trong đoạn văn sau có nghĩa là gì?

"Để quạt điện được bền, người dùng nên thực hiện các biện pháp sau đây:

- Trước khi bật quạt, đặt quạt nơi chắc chắn để chân quạt tiếp xúc đều với nền.

- Khi điện đã vào quạt, tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt không quay được sẽ làm nóng chảy cuộn dây trong quạt.

- Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, bộ phận điều khiển hướng quay của quạt, nhưng không nên tra quá nhiều, vì dầu mỡ sẽ chảy vào trong làm hỏng dây bên trong quạt.

- Khi không dùng, cất quạt vào nơi khô, mát, sạch sẽ, ít bụi bặm."

• A. Đánh dấu từ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
• B. Đánh dấu phần chú thích.

• C. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.

• D. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại. 

Câu 3: Sửa lại câu dưới đây bằng cách thêm dấu gạch ngang vào vị trí thích hợp?

Hà Nội thủ đô của nước Việt Nam rất đẹp. 

• A. Hà Nội thủ đô - của nước Việt Nam rất đẹp. 
• B. Hà Nội thủ đô của nước Việt Nam - rất đẹp. 

• C. Hà Nội - thủ đô của nước Việt Nam rất đẹp. 

• D. Hà Nội thủ đô của - nước Việt Nam rất đẹp. 

Câu 4: Hãy cho biết dấu gạch ngang trong câu sau có tác dụng gì?

"Tại sao các bạn ấy lại ồn ào thế nhỉ!" - Hương nghĩ thầm.

• A. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại

• B. Đánh dấu phần chú thích

• C. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê
• D. Đánh dấu từ được dùng với ý nghĩa đặc biệt

Câu 5: Dấu gạch ngang trong đoạn văn dưới đây có tác dụng gì?

Những mặt hàng sau đây được khuyến mãi:

- Xúc xích

- Bánh quy

• A. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại
• B. Đánh dấu phần chú thích

• C. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê

• D. Đánh dấu từ được dùng với ý nghĩa đặc biệt

Câu 6: Đọc lại câu chuyện Qùa tặng cha và cho biết dấu gạch ngang trong câu sau có tác dụng gì?

"- Con hi vọng món quà nhỏ này có thể làm bố bớt nhức đầu vì những con tính - Pa-xcan nói."

• A. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

• B. Đánh dấu từ được dùng với ý nghĩa đặc biệt  
• C. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê
• D. Đánh dấu phần chú thích

Câu 7: Đâu không phải công dụng của dấu gạch ngang?

• A. Nối các từ trong một liên danh. 
• B. Đánh dấu các ý liệt kê.
• C. Đánh dấu lời nói trực tiếp.

• D. Đánh dấu tên văn bản.

Câu 8: Câu văn nào dưới đây có chứa dấu gạch ngang?

• A. Phong Nha - Kẻ Bàng có rất nhiều hang động kì vĩ với các nhũ đá đẹp lộng lẫy.

• B. Nhờ những chuyến “du lịch” đó, Giuyn Véc-nơ đã viết nên nhiều truyện khoa học viễn tưởng.
• C. Lu-i là người đã sáng tạo ra chữ nổi dành cho người mù.
• D. Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi có niềm đam mê hội họa từ nhỏ.

Câu 9: Xác định công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong đoạn dưới đây?

Chương trình học bổng “Vì mái trường xanh” đã đến với các em học sinh khắp ba miền Bắc – Trung – Nam.

• A. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu. 
• B. Đánh dấu các ý liệt kê.

• C. Nối các từ trong một liên danh.

• D. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.

Câu 10: Xác định công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong câu dưới đây?

Để trồng cây trong chậu, em hãy làm theo các bước sau: 

– Chuẩn bị đất, cho một phần đất vào chậu.

– Dùng xẻng nhỏ xới đất cho đất tơi xốp.

Đặt cây vào chậu, cho nốt phần đất còn lại, dùng tay ấn nhẹ đất cho chắc gốc cây.

– Tưới một chút nước vào gốc cây cho đất ẩm và gốc cây chắc hơn.

• A. Đánh dấu các ý liệt kê. 

• B. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
• C. Nối các từ trong một liên danh.
• D. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.

Câu 11: Xác định công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong đoạn dưới đây?

Thiếu nhi tham gia công tác xã hội:

– Tham gia tuyên truyền, cổ động cho các phong trào.

– Tham gia Tết trồng cây, làm vệ sinh trường lớp, xóm làng.

– Chăm sóc gia đình thương binh liệt sĩ.

– Giúp đỡ người già neo đơn, người có hoàn cảnh khó khăn.

• A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
• B. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu. 
• C. Nối các từ trong một liên danh.

• D. Đánh dấu các ý liệt kê.

Câu 12: Xác định công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong đoạn dưới đây?

Đứng ở đây, nhìn ra xa, phong cảnh thật là đẹp. Bên phải là đỉnh Ba Vì vời vợi, nơi Mị Nương – con gái vua Hùng Vương thứ 18 – theo Sơn Tinh về trấn giữ núi cao.

• A. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu. 

• B. Đánh dấu các ý liệt kê.
• C. Nối các từ trong một liên danh.
• D. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.

Câu 13: Xác định công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong đoạn dưới đây?

Tâm bảo An:

– Hoa phượng vĩ đã nở. Mùa hè đến thật rồi!

• A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.

• B. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.
• C. Nối các từ trong một liên danh.
• D. Đánh dấu các ý liệt kê. 

Câu 14: Xác định công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong đoạn dưới đây?

Chú hề vội tiếp lời:

– Tất nhiên rồi. Khi một con hươu mất sừng, cái sừng mới sẽ mọc ra. Sau khi đêm thay thế cho ngày, ngày lại thế chỗ của đêm.

– Mặt trăng cũng vậy, mọi thứ đều vậy… – Giọng công chúa nhỏ dần. Nàng đã ngủ.

Chú hề đắp chăn cho công chúa rồi rón rén ra khỏi phòng.

• A. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.
• B. Đánh dấu các ý liệt kê và nối các từ trong một liên danh.
• C. Nối các từ trong một liên danh và đánh dấu các ý liệt kê

• D. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật và đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu. 

Câu 15: Xác định công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong đoạn dưới đây?

Những vật dụng cần cho chuyến du lịch biển:

– Ba lô, giày thể thao.

– Quần áo bơi, kem chống nắng.

• A. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu. 

• B. Đánh dấu các ý liệt kê.

• C. Nối các từ trong một liên danh.
• D. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.

Câu 16: Sửa lại câu dưới đây bằng cách thêm dấu gạch ngang vào vị trí thích hợp?

Trong kho tàng truyện cổ các dân tộc thiểu số miền núi Quảng Ngãi có không ít những câu chuyện về tình ruột thịt anh em Kinh Thượng.

• A. Trong kho tàng truyện cổ các dân tộc thiểu số miền núi Quảng Ngãi có không ít những câu chuyện về tình ruột thịt – anh em Kinh – Thượng.

• B. Trong kho tàng truyện cổ các dân tộc thiểu số miền núi Quảng Ngãi có không ít những câu chuyện về tình ruột thịt anh em Kinh – Thượng. 

• C. Trong kho tàng truyện cổ các dân tộc thiểu số miền núi – Quảng Ngãi có không ít những câu chuyện về tình ruột thịt anh em Kinh Thượng.
• D. Trong kho tàng truyện cổ các dân tộc – thiểu số miền núi Quảng Ngãi có không ít những câu chuyện về tình ruột thịt anh em Kinh Thượng.

Câu 17: Dấu gạch ngang nào sau đây có tác dụng đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật?

• A. – Thưa bác, than đắt lắm!

• B. Thí sinh cuối cùng – một em bé có dáng chắc nịch với nước da rám nắng – vào phòng thi và bước tới gần bàn của ban giám khảo.
• C. Cao tốc Hà Nội – Hải Phòng đã đi vào hoạt đông.
• D. Chào bác! – Em bé nói với tôi. 

Câu 18: Sửa lại câu dưới đây bằng cách thêm dấu gạch ngang vào vị trí thích hợp?

Vùng quê Trà My Trà Bồng (Quảng Nam Quảng Ngãi) là một trong bốn vùng trồng quế có diện tích lớn và lâu đời ở Việt Nam.

• A. Vùng quê Trà My – Trà Bồng (Quảng Nam – Quảng Ngãi) là một trong bốn vùng trồng quế có diện tích lớn và lâu đời ở Việt Nam. 

• B. Vùng quê Trà My Trà Bồng – (Quảng Nam Quảng Ngãi) là một trong bốn vùng trồng quế có diện tích lớn và lâu đời ở Việt Nam.
• C. Vùng quê Trà My – Trà Bồng (Quảng Nam Quảng Ngãi) là một trong bốn vùng trồng quế có diện tích lớn và lâu đời ở Việt Nam.
• D. Vùng quê Trà My – Trà Bồng – (Quảng Nam – Quảng Ngãi) là một trong bốn vùng trồng quế có diện tích lớn và lâu đời ở Việt Nam.

Câu 19: Dấu gạch ngang trong đoạn văn sau có tác dụng gì?

 Cô giáo hỏi bạn Nam:

- Em đã làm bài tập chưa?

- Thưa cô, em làm rồi ạ. 

• A. Đánh dấu sự chuyển tiếp giữa chủ ngữ và vị ngữ. 
• B. Đánh dấu các thành phần trong dãy liệt kê.

• C. Đánh dấu lời thoại trực tiếp.

• D. Đánh dấu sự kết nối giữa hai vế trong một phép so sánh.

Câu 20: Dấu gạch ngang trong đoạn văn sau có tác dụng gì?

Con gấu bông - món quà sinh nhật mà bố tặng tôi năm tôi lên hai tuổi, tôi vẫn giữ cho đến tận bây giờ

• A. Đánh dấu sự chuyển tiếp giữa chủ ngữ và vị ngữ. 
• B. Đánh dấu các thành phần trong dãy liệt kê.
• C. Đánh dấu lời thoại trực tiếp.

• D. Đánh dấu cho từ ngữ cần được chú thích