Dễ hiểu giải Toán 10 Cánh diều bài 2 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm cho mẫu số liệu không ghép nhóm

Giải dễ hiểu bài 2 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm cho mẫu số liệu không ghép nhóm. Trình bày rất dễ hiểu, nên tiếp thu Toán 10 Cánh diều dễ dàng. Học sinh nắm được kiến thức và biết suy rộng ra các bài tương tự. Thêm 1 dạng giải mới để mở rộng tư duy. Danh mục các bài giải trình bày phía dưới

BÀI 2. CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG ĐO XU THẾ TRUNG TÂM CHO MẪU SỐ LIỆU KHÔNG GHÉP NHÓM

I. SỐ TRUNG BÌNH CỘNG (SỐ TRUNG BÌNH)

Bài 1: Quan sát Bảng 1 và giải thích tại sao số bàn thắng trung bình của đội tuyển bóng đá nam U22 Việt Nam trong mỗi trận đấu là 3,43.

Giải nhanh:

BÀI 2. CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG ĐO XU THẾ TRUNG TÂM CHO MẪU SỐ LIỆU KHÔNG GHÉP NHÓM

II. TRUNG VỊ

Bài 1: Nhiệt độ buổi tối ở Hà Nội ngày 21/11/2021 lúc 20 giờ, 21 giờ, 22 giờ, 23 giờ lần lượt là 26, 25, 23, 23 (đơn vị: °C). Tìm trung vị của mẫu số liệu trên.

Giải nhanh:

+ Sắp xếp mẫu số liệu theo thứ tự không giảm: 23, 23, 25, 26

+ Mẫu số liệu có 4 số liệu nên trung vị của mẫu số liệu là:

Me = BÀI 2. CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG ĐO XU THẾ TRUNG TÂM CHO MẪU SỐ LIỆU KHÔNG GHÉP NHÓM

III. TỨ PHÂN VỊ

Bài 1: Tìm tứ phân vị của mẫu số liệu: 11 48 62 81 93 99 127. Biểu diễn tứ phân vị trên trục số.

Giải nhanh:

+ Sắp xếp mẫu số liệu trên theo thứ tự không giảm: 11, 48, 62, 81, 93, 99, 127

+ Trung vị của mẫu số liệu là: Q2 = 81

+ Trung vị của dãy 11, 48, 62 là: Q1 = 48

+ Trung vị của dãy 93, 99, 127 là: Q3 = 99

Biểu diễn trên trục số:

BÀI 2. CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG ĐO XU THẾ TRUNG TÂM CHO MẪU SỐ LIỆU KHÔNG GHÉP NHÓM

IV. MỐT

Bài 1: Kết quả thi thử môn Toán của lớp 10A như sau:

BÀI 2. CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG ĐO XU THẾ TRUNG TÂM CHO MẪU SỐ LIỆU KHÔNG GHÉP NHÓM

a. Mốt của mẫu số liệu trên là bao nhiêu?

b. Tính tỉ lệ số học sinh lớp 10A đạt điểm từ 8 trở lên. Tỉ lệ đó phản ánh điều gì?

Giải nhanh:

a.

Điểm

4

5

6

7

8

9

10

Tần số

5

13

5

5

5

5

2

Mo = 5

b. Tỉ lệ số học sinh lớp 10A đạt điểm từ 8 trở lên là: BÀI 2. CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG ĐO XU THẾ TRUNG TÂM CHO MẪU SỐ LIỆU KHÔNG GHÉP NHÓM

BÀI TẬP CUỐI SGK

Bài tập 1: Chiều cao (đơn vị: xăng-ti-mét) của các bạn tổ Iở lớp 10A lần lượt là:

165 155 171 167 159 155 165 160 158 

Đối với mẫu số liệu trên, hãy tìm: 

a. Số trung bình cộng 

b. Trung vị 

c. Mốt

d. Tứ phân vị

Giải nhanh:

a. BÀI 2. CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG ĐO XU THẾ TRUNG TÂM CHO MẪU SỐ LIỆU KHÔNG GHÉP NHÓM

b. Mẫu số liệu theo thứ tự không giảm là:

155, 158, 159, 160, 165, 165, 167, 171, 175

Me = 165.

c.

155

158

159

160

165

167

171

175

1

1

1

1

2

1

1

1

Mo = 165

d. Trung vị của dãy số 155, 158, 159, 160 là: Q1 = BÀI 2. CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG ĐO XU THẾ TRUNG TÂM CHO MẪU SỐ LIỆU KHÔNG GHÉP NHÓM = 158,5

Trung vị của dãy số 165, 167, 171, 175 là: Q3 = BÀI 2. CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG ĐO XU THẾ TRUNG TÂM CHO MẪU SỐ LIỆU KHÔNG GHÉP NHÓM = 169

Vậy Q1 = 158,5; Q2 = 165; Q3 = 169

Bài tập 2: Số đôi giày bán ra trong Quý IV năm 2020 của một cửa hàng được thống kê trong bảng tần số sau:

BÀI 2. CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG ĐO XU THẾ TRUNG TÂM CHO MẪU SỐ LIỆU KHÔNG GHÉP NHÓM

a. Mốt của mẫu số liệu trên là bao nhiêu?

b. Cửa hàng đó nên nhập về nhiều hơn cỡ giày nào để bán trong tháng tiếp theo?

Giải nhanh:

a. Mo = 40.

b. Cửa hàng đó nên nhập về nhiều hơn cỡ giày 40 để bán trong tháng tiếp theo

Bài tập 3: Bảng 2 cho biết nhiệt độ trung bình các tháng trong năm ở Hà Nội.

BÀI 2. CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG ĐO XU THẾ TRUNG TÂM CHO MẪU SỐ LIỆU KHÔNG GHÉP NHÓM

a. Nhiệt độ trung bình trong năm ở Hà Nội là bao nhiêu? 

b. Nhiệt độ trung bình của tháng có giá trị thấp nhất là bao nhiêu độ C? Cao nhất là bao nhiêu độ C?

Giải nhanh:

a. BÀI 2. CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG ĐO XU THẾ TRUNG TÂM CHO MẪU SỐ LIỆU KHÔNG GHÉP NHÓM

b. Nhiệt độ trung bình của tháng có giá trị thấp nhất là: 16,4 (oC)

Nhiệt độ trung bình của tháng có giá trị cao nhất là: 28,9 (oC)

Bài tập 4: Bảng 3 cho biết tổng diện tích rừng từ năm 2008 đến năm 2019 ở nước ta.

BÀI 2. CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG ĐO XU THẾ TRUNG TÂM CHO MẪU SỐ LIỆU KHÔNG GHÉP NHÓM

a. Diện tích rừng trung bình của nước ta từ năm 2008 đến năm 2019 là bao nhiêu? 

b. Từ năm 2008 đến năm 2019, diện tích rừng của năm có giá trị thấp nhất là bao nhiêu triệu héc-ta? Cao nhất là bao nhiêu triệu héc-ta?

c. So với năm 2008, tỷ lệ tổng diện tích rừng của nước ta năm 2019 tăng lên được bao nhiêu phần trăm? Theo em, tỷ lệ tăng đó là cao hay thấp?

d. Hãy tìm hiểu số liệu về tổng diện tích rừng của tỉnh em đang sống trong một số năm gần đây.

Giải nhanh:

a. BÀI 2. CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG ĐO XU THẾ TRUNG TÂM CHO MẪU SỐ LIỆU KHÔNG GHÉP NHÓM

b. Từ năm 2008 đến năm 2019, diện tích rừng của năm có giá trị thấp nhất là: 13,1 (ha)

Từ năm 2008 đến năm 2019, diện tích rừng của năm có giá trị cao nhất: 14,6 (ha)

c. BÀI 2. CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG ĐO XU THẾ TRUNG TÂM CHO MẪU SỐ LIỆU KHÔNG GHÉP NHÓM

Vậy so với năm 2008, tỉ lệ tổng diện tích rừng của nước ta năm 2019 tăng lên được: BÀI 2. CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG ĐO XU THẾ TRUNG TÂM CHO MẪU SỐ LIỆU KHÔNG GHÉP NHÓM => Tỉ lệ cây tăng đó là cao. 

Thêm kiến thức môn học

Bình luận

Giải bài tập những môn khác