5 phút soạn tiếng Việt 5 tập 1 Kết nối tri thức trang 94

5 phút soạn tiếng Việt 5 tập 1 Kết nối tri thức trang 94. Giúp học sinh nhanh chóng, mất ít thời gian để soạn bài. Tiêu chi bài soạn: nhanh, ngắn, súc tích, đủ ý. Nhằm tạo ra bài soạn tốt nhất. 5 phút soạn bài, bằng ngày dài học tập.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

BÀI 18: TẤM GƯƠNG TỰ HỌC

PHẦN 1. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN BÀI ĐỌC

1. HỆ THỐNG CÂU HỎI

Câu 1: Đoạn văn thứ nhất giới thiệu điều gì về Tạ Quang Bửu?

Câu 2: Những chi tiết nào cho thấy Tạ Quang Bửu là tấm gương tự học, học suốt đời và học say mê?

Câu 3: Theo em, vì sao Tạ Quang Bửu nhiều lần được cùng Bác Hồ tiếp các chính khách nước ngoài?

Câu 4: Sự đa tài, uyên bác của Tạ Quang Bửu được thể hiện như thế nào?

Câu 5: Tài năng, công lao của Tạ Quang Bửu được ghi nhận thế nào?

2. 5 PHÚT TRẢ LỜI

Câu 1: Giới thiệu Tạ Quang Bửu sinh ra trong một gia đình nhà nho ở Nghệ An và ông là một nhà khoa học và nhà giáo dục đa tài, uyên bác hiếm có.

Câu 2: - Thói quen đọc sách ở mọi lúc, mọi nơi và đọc rất nhanh và nhớ rất lâu.

- Học từ khi còn trẻ đến khi già, thậm chí khi bị ốm.

- Sự cố ngã xuống suối trong khi đọc sách trên lưng ngựa chỉ ra khả năng tự học của ông được ngưỡng mộ.

Câu 3: - Khả năng sử dụng thành thạo nhiều ngôn ngữ ngoại vi, bao gồm tiếng Anh, Pháp, Đức, Ba Lan, tiếng Nga, Trung, Hy Lạp cổ và La-tinh.

- Giúp Bác Hồ soạn thảo các công hàm bằng tiếng Anh và đã nói tiếng Anh "hoàn hảo đến mức người Anh phải kinh ngạc".

Câu 4: - Ông xuất sắc ở nhiều lĩnh vực như toán, lí, hoá, sinh, triết học và ngoại ngữ.

- Ông có hiểu biết sâu rộng về âm nhạc, hội hoạ, kiến trúc, thể thao và luôn tranh thủ thời gian tự học để thỏa mãn niềm đam mê của mình.

Câu 5: Đặt tên ông cho các con phố ở nhiều thành phố lớn của Việt Nam như Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Huế, Đà Nẵng. Ngoài ra, có một giải thưởng dành cho các nhà khoa học xuất sắc mang tên ông - Giải thưởng Tạ Quang Bửu.

PHẦN 2. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN LUYỆN TẬP THEO VĂN BẢN ĐỌC

1. HỆ THỐNG CÂU HỎI

Câu 1: Dựa vào gợi ý, tìm nghĩa cho mỗi từ dưới đây:

chính khách         chính phủ          chính khóa

a. Chương trình học tập chính thức, bắt buộc.

b. Người chuyên hoạt động chính trị, khá nổi tiếng.

c. Cơ quan hành chính nhà nước cao nhất.

Câu 2: Chọn các từ ở bài tập 1 để hoàn thiện các câu dưới đây:

a. Nhiều … quốc tế đã có mặt tại hội nghị này

b. … các nước phải đảm bảo mọi quyền lợi cho trẻ em

c. Một số hoạt động trải nghiệm sẽ được tổ chức ngoài giờ học …

2. 5 PHÚT TRẢ LỜI

Câu 1: 

a. Chính khóa

b. Chính khách

c. Chính phủ

Câu 2: 

a. chính khách

b. Chính phủ

c. chính khóa

PHẦN 3. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN VIẾT

1. HỆ THỐNG CÂU HỎI

Câu 1: Chuẩn bị.

Câu 2: Tìm ý.

Câu 3: Góp ý và chỉnh sửa.

2. 5 PHÚT TRẢ LỜI

Câu 1: - Nhân vật được chọn trong cuốn sách Harry Potter của J.K. Rowling.

- Tên nhân vật: Hermione Granger.

- Giới thiệu về nhân vật: ngoại hình, tính cách, tài năng. 

Câu 2: - Mở đầu: 

+ Tên cuốn sách: Harry Potter

+ Tác giả: J.K. Rowling

+ Nhân vật: Hermione Granger

+ Ấn tượng về nhân vật: Hermione không chỉ là một học sinh giỏi mà còn là một người bạn trung thành và đáng tin cậy.

- Triển khai:

+ Ngoại hình

+ Tính cách

+ Tài năng

- Kết bài:

+ Cảm xúc, suy nghĩ về nhân vật: ngưỡng mộ, đáng học tập

PHẦN 4. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN ĐỌC MỞ RỘNG

1. HỆ THỐNG CÂU HỎI

Câu 1: Đọc câu chuyện về nhà trường, thầy cô, học sinh.

Câu 2: Viết phiếu đọc sách theo mẫu

Câu 3: Dựa vào những ghi chép trong phiếu đọc sách, trao đổi với bạn về nội dung và ý nghĩa của câu chuyện đã đọc.

2. 5 PHÚT TRẢ LỜI

Câu 2:

PHIẾU ĐỌC SÁCH

Tên câu chuyện: Bàn chân kỳ diệu – Cậu bé Nguyễn Ngọc Ký

Tác giả: Không có chính thức

Ngày đọc: 22/02/2024

Tên nhân vật: Nguyễn Ngọc Kỳ

Nội dung chính của câu chuyện: Ca ngợi tấm gương giàu nghị lực của Nguyễn Ngọc Ký. Tuy bị bại liệt hai cánh tay nhưng kiên trì, vượt khó, có ý chí vươn lên nên đã đạt được điều mình mong ước.

Sự việc đáng nhớ về nhân vật: Kí bị liệt hai cánh tay từ nhỏ. Thấy các bạn cắp sách đến trường, Kí thèm lắm. Kí quyết định đến lớp xin cô giáo vào học. Cô giáo cầm tay Kí thấy hai cánh tay mềm nhũn, buông thõng, bất động cô không dám nhận em vào học. Kí thất vọng trở về vừa đi vừa khóc.

Mức độ yêu thích: 


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

soạn 5 phút tiếng Việt 5 tập 1 Kết nối tri thức, soạn tiếng Việt 5 tập 1 Kết nối tri thức trang 94, soạn tiếng Việt 5 tập 1 KNTT trang 94

Bình luận

Giải bài tập những môn khác