BÀI 30: NGHỆ THUẬT MÚA BA LÊ

PHẦN 1. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN BÀI ĐỌC

1. HỆ THỐNG CÂU HỎI

Câu 1: Nghệ thuật múa ba lê được giới thiệu như thế nào?

Câu 2: Tìm thông tin nói về nội dung của các vở ba lê.

Câu 3: Trong các vở ba lê, người diễn viên thể hiện nội dung vở kịch bằng cách nào? Điều đó được thể hiện ra sao trong vở Hồ thiên nga?

Câu 4: Theo em, vì sao diễn viên múa ba lê phải rất dày công khổ luyện?

Câu 5: Sắp xếp các thông tin dưới đây theo trật tự trong bài đọc.

- Cách thể hiện nội dung trong các vở ba lê (1)

- Thông tin chung về nghệ thuật múa ba lê (2)

- Sự phổ biến của múa ba lê hiện nay (3)

- Nội dung các vở ba lê (4)

2. 5 PHÚT TRẢ LỜI

Câu 1: Một môn nghệ thuật có nguồn gốc từ châu Âu. Nó được biết đến thông qua những vở ba lê, một thể loại vũ kịch kết hợp giữa kịch, âm nhạc và vũ đạo.

Câu 2: Đoạn văn đề cập đến nội dung của các vở ba lê như Hồ thiên nga, Người đẹp ngủ trong rừng, Lọ Lem. Mỗi vở kịch là một câu chuyện ca ngợi tình yêu, sự thánh thiện và ước mơ vươn tới những điều tốt đẹp của con người trong cuộc sống.

Câu 3: Sử dụng động tác múa thay cho lời nói. 

Ví dụ, trong vở Hồ thiên nga, các diễn viên thực hiện những cú xoay người đẹp mắt và chuẩn xác, những bước đi nhẹ như cánh hoa hé mở, tạo cho khán giả cảm giác như đang ngắm nhìn một đàn thiên nga lướt trên mặt hồ.

Câu 4: Vì để thực hiện được những kĩ thuật khó như xoay tròn 32 vòng trên đầu mũi chân, họ cần rèn luyện trong một thời gian dài. Điều này đòi hỏi sự kiên nhẫn, sự tập trung và sự cống hiến từ phía diễn viên.

Câu 5: Sắp xếp các thông tin theo trật tự trong bài đọc: (2)- (4)- (1)- (3)

PHẦN 2. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN LUYỆN TẬP THEO VĂN BẢN ĐỌC

1. HỆ THỐNG CÂU HỎI

Câu 1: Tìm các kết từ trong câu dưới đây và cho biết tác dụng của chúng trong câu.

Để thực hiện được những kĩ thuật rất khó này, người diễn viên phải dày công khổ luyện trong một thời gian dài.

Câu 2: Tìm kết từ thay cho bông hoa để hoàn thiện câu.

a. …. không dùng lời nói … các nghệ sĩ ba lê vẫn thể hiện được nội dung vở kịch thông qua những vũ đạo đẹp mắt …điêu luyện.

b. … múa ba lê là một môn nghệ thuật tinh tế, độc đáo … ngày càng được nhiều người yêu thích.

2. 5 PHÚT TRẢ LỜI

Câu 1: - Để: diễn tả mục đích, lý do hoặc phương pháp để đạt được một hành động hoặc mục tiêu. Trong câu này, nó chỉ ra rằng người diễn viên luyện tập khổ công nhằm thực hiện được những kĩ thuật khó.

Câu 2: a. Dù … nhưng … và …

b. Vì … nên … 

PHẦN 3. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN VIẾT

1. HỆ THỐNG CÂU HỎI

Câu 1: Chuẩn bị.

Câu 2: Tìm ý. 

Câu 3: Góp ý và chỉnh sửa.

2. 5 PHÚT TRẢ LỜI

Câu 1: 

- Em chọn giới thiệu nhân vật trong bộ phim hoạt hình "Kỷ Băng Hà" (Ice Age). Bộ phim này có nhiều tập, bao gồm nhiều phần tiếp theo và các phần phụ như "Ice Age: The Meltdown", "Ice Age: Dawn of the Dinosaurs", "Ice Age: Continental Drift", và "Ice Age: Collision Course".

- Nhân vật em muốn giới thiệu là Scrat, một con sóc nhỏ. Em muốn giới thiệu nhân vật này vì Scrat là một nhân vật phụ thuộc trong bộ phim "Kỷ Băng Hà" nhưng lại có sự hiện diện đáng yêu và trở thành một biểu tượng đặc trưng của loạt phim này.

- Đặc điểm của nhân vật Scrat được thể hiện qua ngoại hình, hoạt động và tính cách. Scrat có bộ lông màu nâu, đuôi dài và mắt to. Hành động chính của Scrat là cố gắng tìm kiếm và bảo vệ một quả hạt dẻ khổng lồ, nhưng thường gặp phải các tình huống hài hước và tai hại. Scrat có tính cách cực kỳ quyết tâm và cứng đầu, không ngừng cố gắng theo đuổi ước mơ của mình, dù cho nó có thể dẫn đến những tình huống lố bịch và nguy hiểm.

Câu 2: 

- Mở đầu: Giới thiệu tên bộ phim hoạt hình và nhân vật để lại ấn tượng cho em: "Kỷ Băng Hà" (Ice Age).

- Triển khai: 

+ Khái quát nội dung phim: "Kỷ Băng Hà" (Ice Age) là một bộ phim hoạt hình phiêu lưu hài hước của hãng Blue Sky Studios. Phim xoay quanh cuộc phiêu lưu của một nhóm các nhân vật sống trong thời kỳ băng hà, bao gồm chú hổ sẻ Diego, chú voi manfred Manny, và chú sóc Scrat.

+ Đặc điểm về ngoại hình, hoạt động, tính cách, ... của nhân vật: Scrat có bộ lông màu nâu, đuôi dài và mắt to. Hành động chính của Scrat là cố gắng tìm kiếm và bảo vệ một quả hạt dẻ khổng lồ, nhưng thường gặp phải các tình huống hài hước và tai hại.

+ Một vài chi tiết trong phim để minh hoạ.

- Kết thúc: Nêu những suy nghĩ, đánh giá của em về nhân vật và về bộ phim.

PHẦN 4. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN ĐỌC MỞ RỘNG

1. HỆ THỐNG CÂU HỎI

Câu 1: Tìm đọc một bài giới thiệu phim.

Câu 2: Viết phiếu đọc sách theo mẫu.

Câu 3: Trao đổi với bạn về bài giới thiệu đã đọc.

2. 5 PHÚT TRẢ LỜI

Câu 1: Climate Change: The Facts là bộ phim khiến em vô cùng xúc động khi xem và nhớ mãi không quên. Bộ phim này được ra mắt từ năm 2019, và cho đến nay vẫn chưa hề hạ nhiệt, bởi nó đã nói đến một trong những vấn đề bức thiết của môi trường sống trên Trái Đất hiện nay. Đó chính là vấn đề bảo vệ môi trường sống hoang dã cho các loài động vật. Climate Change: The Facts xoat quanh hình ảnh một chú đười ươi - đại diện cho các loài động vật hoang dã, đang dũng cảm chiến đấu chống lại chiếc máy xúc - đại diện cho sự khai phá, văn minh của loài người. Tuy có sự chênh lệch về sức mạnh và hình thể, nhưng chú đười ươi vẫn không hề sợ hãi và chùn bước, chú ta sẵn sàng chống lại bất kì ai bằng cả sinh mạng của mình, để bảo vệ ngôi nhà thiên nhiên. Hành động ấy đã khiến người xem vô cùng xúc động và cảm thương sâu sắc. Theo sự phát triển của xã hội, con người ngày càng có nhiều thêm nhu cầu về không gian sống và sản xuất. Tuy nhiên, chúng ta đã có lúc quên rằng, các loài động vật hoang dã cũng cần có ngôi nhà của mình - mẹ thiên nhiên. Do đó, các hành vi khai thác, phá hoại thiên nhiên chính là đang cướp đoạt đi mái nhà, hi vọng sống của chúng. Điều đó đã được bộ phim Climate Change: The Facts truyền tải một cách chân thực và ý nghĩa, chạm đến trái tim của người xem và thôi thúc họ suy nghĩ, hành động ngay sau khi xem.

Câu 2: