BÀI 20: CỤ ĐỒ CHIỂU

PHẦN 1. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN BÀI ĐỌC

1. HỆ THỐNG CÂU HỎI

Câu 1: Dựa vào đoạn mở đầu và những hiểu biết của em, hãy nói 2 – 3 câu giới thiệu về Nguyễn Đình Chiểu.

Câu 2: Tóm tắt những sự kiện chính trong cuộc đời của thầy giáo, thầy thuốc, nhà thơ yêu nước Nguyễn Đình Chiểu.

Câu 3: Vì sao Nguyễn Đình Chiểu được nhân dân Lục tỉnh gọi bằng cái tên thân mật "cụ Đồ Chiểu"?

Câu 4: Nêu chủ đề của bài đọc.

2. 5 PHÚT TRẢ LỜI

Câu 1: Nguyễn Đình Chiểu là một nhà thơ, giáo viên và bác sĩ yêu nước. Sinh ra trong một gia đình nhà nho, ông đã phải trải qua nhiều khó khăn và biến cố trong cuộc đời. Ông được biết đến với tinh thần nghĩa hiệp và lòng yêu nước sâu sắc, được người dân gọi mến mộ là "cụ Đồ Chiểu".

Câu 2: Trong cuộc đời của Nguyễn Đình Chiểu, có những sự kiện chính như sau: Sau khi gia đình ly tán do cuộc binh biến trong triều đình, ông đã phải rời xa cha mẹ và đi đến Huế để ăn học. Ông đã thành công trong việc đỗ tú tài tại trường thi Gia Định, nhưng sau đó, mẹ ông qua đời và ông phải trở về quê nhà chịu tang. Trên đường về, ông bị mắc bệnh và mù mắt. Sau thời gian chịu tang mẹ, ông mở trường dạy học và làm thuốc chữa bệnh cho dân. Khi cuộc xâm lược của Pháp xảy ra vào năm 1858, ông đã sáng tác những tác phẩm thơ văn biểu đạt lòng tiếc thương và cảm phục đối với những người đã hy sinh vì đất nước và khích lệ tinh thần chiến đấu của nhân dân.

Câu 3: Nguyễn Đình Chiểu được nhân dân Lục tỉnh gọi bằng cái tên thân mật "cụ Đồ Chiểu" nhằm thể hiện lòng biết ơn và sự kính trọng đối với ông như một người thầy và người hướng dẫn có công với cộng đồng.

Câu 4: Chủ đề của bài đọc là cuộc đời và công lao của Nguyễn Đình Chiểu, một nhà thơ, giáo viên và bác sĩ yêu nước. Bài viết tập trung vào việc giới thiệu về cuộc sống và sự nghiệp của ông, cùng với tinh thần yêu nước và sự tôn trọng mà ông đã nhận được từ người dân.

PHẦN 2. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN LUYỆN TẬP THEO VĂN BẢN ĐỌC

1. HỆ THỐNG CÂU HỎI

Câu 1: Đọc đoạn văn dưới đây và thực hiện yêu cầu.

Năm 1858, giặc Pháp xâm lược nước ta. Nguyễn Đình Chiểu cùng các lãnh tụ nghĩa quân bàn mưu tính kế đánh giặc. Ông sáng tác thơ văn bày tỏ niềm tiếc thương, cảm phục đối với những người đã hi sinh vì đất nước; khích lệ mạnh mẽ tinh thần chiến đấu của nhân dân.

a. Tìm từ đồng nghĩa với mỗi từ in đậm trong đoạn văn trên.

b. Đặt câu với 1 – 2 từ đồng nghĩa em tìm được.

Câu 2: Các câu trong đoạn văn ở bài tập 1 liên kết với nhau bằng những cách nào?

2. 5 PHÚT TRẢ LỜI

Câu 1: 

a. Từ đồng nghĩa

 - Từ sáng tác ~ viết, sản xuất, soạn thảo

- Từ bày tỏ ~ thể hiện, biểu lộ

- Từ đất nước ~ giang sơn, nước non

- Từ chiến đấu ~ đấu tranh, đối đầu, kháng cự

b.  Đặt câu:

- Giang sơn hùng vĩ là biểu trưng cho sự kiên cường và sức mạnh của dân tộc.

- Đấu tranh cho quyền tự do và nhân quyền là một nhiệm vụ quan trọng của những người theo chủ nghĩa dân chủ.

Câu 2: Các câu trong đoạn văn ở bài tập 1 liên kết với nhau bằng những cách: ngăn cách với nhau bằng dấu chấm câu, sử dụng đại từ thay thế Ông thay thế cho từ Nguyễn Đình Chiểu.

PHẦN 3. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN VIẾT

Câu 1: Nghe thầy cô nhận xét về bài làm.

Câu 2: Đọc lại bài làm của em và nhận xét của thầy cô để phát hiện lỗi.

Câu 3: Chỉnh sửa bài viết.

PHẦN 4. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN NÓI VÀ NGHE

1. HỆ THỐNG CÂU HỎI

Câu 1: Chuẩn bị.

Câu 2: Trình bày.

Câu 3: Trao đổi, góp ý.

2. 5 PHÚT TRẢ LỜI

Câu 2: Em muốn giới thiệu về hoạt động Đền ơn đáp nghĩa người có công với đất nước, hoạt động mà em đã được biết qua sách báo và mạng internet: ngày lễ Quốc khánh 02/09.

Sáng sớm, người tham gia hoạt động sẽ tập trung tại một địa điểm quan trọng, chẳng hạn như Quảng trường Ba Đình ở Hà Nội. Buổi sáng là thời gian để tổ chức các nghi lễ trọng đại như lễ dâng hương, lễ phát biểu và diễn văn, nhằm tôn vinh và bày tỏ lòng biết ơn đối với những người có công.

Tiếp theo, diễn ra một cuộc diễu hành hoành tráng, trong đó sẽ có sự tham gia của các đơn vị quân đội, đoàn hình, và những người đại diện cho các tổ chức xã hội và nhân dân. Cuộc diễu hành diễn ra trên các tuyến đường chính của thành phố, thu hút sự chú ý của đông đảo người dân.

Buổi trưa, tổ chức một buổi tiệc trọng đại hoặc lễ tri ân, nơi những người có công sẽ được mời tham gia. Buổi tiệc là dịp để các nhà lãnh đạo và người dân thông qua các bài phát biểu, truyền tải thông điệp tri ân và lòng biết ơn tới những người đã hy sinh và có công.

Buổi chiều dành cho các hoạt động văn hóa, nghệ thuật hoặc thể thao mang tính tôn vinh, tổ chức các buổi biểu diễn nghệ thuật, trình diễn võ thuật, hoặc các trận thi đấu thể thao đặc biệt, nhằm tạo sự phấn khích và niềm vui cho người dân tham gia.

Cuối cùng, vào buổi tối, có thể tổ chức một chương trình ngoại khóa đặc biệt, chẳng hạn như bắn pháo hoa hoặc buổi hòa nhạc đặc biệt, để kết thúc một ngày trọng đại này với sự phấn khích và cảm xúc. 

Cảm nghĩ của em về hoạt động Đền ơn đáp nghĩa người có công với đất nước là rất tích cực và trân trọng. Hoạt động này không chỉ là cách để tôn vinh những người đã hy sinh mà còn là một cơ hội để cả xã hội nhớ và ghi nhận công lao của những người anh hùng. Đó là một cách để truyền cảm hứng và gợi nhớ tinh thần yêu nước, đồng thời gắn kết các thế hệ lại với nhau.