Tuần:………

Ngày soạn:...............

Ngày dạy:................

Tiết số:................ 

BÀI 53: THAM QUAN THIÊN NHIÊN

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức.

-  Xác định được nơi sống, sự phân bố của các nhóm thực vật chính.

-  Quan sát đặc điểm hình thái để nhận biết đại diện của một số ngành thức vật chính.

-  Củng cố và mở rộng kiến thức về tính đa dạng và thích nghi của thực vật trong điều kiện sống cụ thể.

2. Kĩ năng.

- Rèn luyện kĩ năng quan sát, thực hành.

- Kĩ năng làm việc độc lập và hợp tác theo nhóm theo nhóm.

3. Thái độ hành vi

-  Có lòng yêu thiên nhiên, bảo vệ cây cối.

4. Dự kiến phương pháp:

    Dạy học nhóm, vấn đáp – tìm tòi.Trực quan, thảo luận, so sánh, phân tích.

II. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của GV: chuẩn bị địa điểm.

-  Dự kiến phân công nhóm, nhóm trưởng.

2. Chuẩn bị của HS

-  Ôn tập kiến thức rễ, thân, lá.

-  Chuẩn bị dụng cụ theo nhóm.

+ Dụng cụ đào đất,                                       + Panh, kính lúp.

+ Túi ni lông trắng                                        + Nhãn, bút ghi tên cây.

+ Kéo cắt cây.                                               + Kẹp ép tiêu bản.

-  Kẻ sẵn bảng theo mẫu SGK/17  3.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG THAM QUAN

Hoạt động 1: Quan sát ngoài thiên nhiên (Tiết 68)

Mục tiêu: Xác định được nơi sống, sự phân bố của các nhóm thực vật chính.

-  Giáo viên: nêu các yêu cầu hoạt động: theo nhóm

-  Nội dung quan sát

+ Quan sát hình thái của thực vật, nhận xét đặc điểm thích nghi của thực vật.

+ Nhận dạng thực vật, xếp chúng vào nhóm.

+ Thu thập mẫu vật.

-  Ghi chép ngoài thiên nhiên: giáo viên chỉ dẫn các yêu cầu về nội dung phải ghi chép

-  Cách thực hiện

a, Quan sát hình thái một số thực vật.

-  Quan sát: rễ, thân, lá, hoa, quả

-  Quan sát hình thái của các cây sống ở các môi trường: nước, cạn ,tìm đặc điểm thích nghi.

-  Lấy mẫu cho vào túi nilông: gồm các bộ phận:

+ Hoa hoặc quả

+ Cành nhỏ (đối với cây).

+ Cây nhỏ.

+ Buộc nhãn trên cây tránh nhầm lẫn.

b, Nhận dạng thực vật, xếp chúng vào nhóm

-  Xác định tên 1 số cây quen thuộc

-  Vị trí phân loại: tới lớp: đối với TV hạt kín.

   Tới ngành: đối với ngành rêu, dương xỉ, hạt trần…

c, Ghi chép

-  Ghi chép ngay các điều quan sát được

-  Thống kê vào bảng kẻ sẵn.

Hoạt động 2: Quan sát nội dung tự chọn (Tiết 69)

Mục tiêu: Quan sát dặc điểm hình thái để nhận biết đại diện của một số ngành thức vật chính

1. Học sinh có thể tiến hành quan sát một trong 3 nội dung

-  Quan sát biến dạng của rễ, thân, lá.

-  quan sát mối quan hệ giữa TV với TV, giữa TV với ĐV.

-  Nhận xét về sự phân bố của TV trong khu vực tham quan

2. Cách thực hiện

-  Giáo viên: phân công các nhóm lựa chọn 1 nội dung quan sát.

-  Ví dụ: nội dung b cần quan sát những vấn đề sau:

+ Hiện tượng cây mọc trên cây: rêu, lưỡi mào tai chuột.

+ Hiện tượng cây bóp cổ: cây xi, cây đề….mọc trên thân gỗ to.

+ Quan sát TV sống kí sinh: tầm gửi, tơ hồng.

+ quan sát hoa tự thụ phấn nhờ sâu bọ.

-  Rút ra nhận xét về mối quan hệ Thực vật với Thực vật, thực vật với động vật.

Hoạt động 3: Thảo luận toàn lớp (Tiết 70)

Mục tiêu:

 -  Khi còn khoảng 30'  giáo viên tập chung lớp.

 -  Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết quả quan sát được nhóm khác bổ sung

 -  Giáo viên: giải đáp các thắc mắc của HS

 -  Nhận xét đánh giá các nhóm tuyên dương các nhóm tích cực

 -  Yêu cầu học sinh viết báo cáo thu hoạch theo mẫu SGK/17  3.

IV. Bài tập về nhà.

 -  Hoàn thiện báo cáo thu hoạch

 -  Tập làm mẫu cây khô

+ Dùng mẫu thu hái được để làm mẫu cây khô.

+ Cách làm: theo hướng dẫn SGK.

* Rút kinh nghiệm bài học: