Câu 1: Cho biết ý nào dưới đây là không đúng ?

• A. Bản đồ có tỉ lệ càng nhỏ thì phạm vi lãnh thổ thể hiện được càng lớn.
• B. Bản đồ có tỉ lệ càng lớn mức độ chi tiết càng cao.
• C. Bản đồ Quốc gia thường có tỉ lệ lớn hơn bản đồ thế giới.

• D. Bản đồ có tỉ lệ càng nhỏ càng dễ xác định đặc điểm của các đối tượng.

Câu 2 : Để giải thích sự phân bố mưa của một khu vực, cần sử dụng bản đồ khí hậu và bản đồ

• A. sông ngòi. 

• B. địa hình,

• C. thổ nhưỡng.          
• D. sinh vật

Câu 3: Để tìm hiểu về chế độ nước ta của một con sông , cần phải sử dụng bản đồ nào ?

• A. Bản đồ khí hậu.

• B. Bản đồ địa hình.
• C. Bản đồ địa chất.
• D. Bản đồ nông nghiệp.

Câu 4: Loại bản đồ nào dưới đây thường xuyên được sử dụng trong quân sự ?

• A. Bản đồ dân cư.
• B. Bản đồ khí hậu.

• C. Bản đồ địa hình.

• D. Bản đồ nông nghiệp.

 Câu 5: Trong học tập, bản đồ là một phưorng tiện để học sinh:

• A. Học thay sách giáo khoa.

• B. Học tập, rèn luyện các kĩ năng địa lí.

• C. Thư giãn sau khi học xong bài.
• D. Xác định vị trí các bộ phận lãnh thổ học trong bài.

Câu 7: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 3 000 000, khoảng cách giữa hai thành phố đo được là 3 cm điều đó có nghĩa là trên thực tế khoảng cách giữa hai thành phố đó là

• A. 9 km.    

• B. 90 km.    

• C . 900 km.    
• D. 9000 km.

Câu 8: Để xác định chính xác phương hướng trên bản đồ cần dựa vào

• A. Các cạnh của bản đồ.
• B. Bảng chú giải trên bản đồ.

• C. Hệ thống kinh vĩ tuyến trên bản đồ.

• D. Các đối tượng địa lí thể hiện trên bản đồ. 

Câu 9: Để giải thích tình hình phân bố Mưa của một khu vực cần kết hợp sử dụng những bản đồ nào

• A. Bản đồ khí hậu và bản đồ địa hình.

• B. Bản đồ địa hình và bản đồ địa chất.
• C. Bản đồ thủy văn và bản đồ địa hình.
• D. Bản đồ địa chất và bản đồ thổ nhưỡng.

 Câu 10:  Trong học tập, bản đồ là một phương tiện để học sinh:

• A. học thay sách giáo khoa

• B. học tập, rèn luyện các kĩ năng địa lí

• C. thư giản sau khi học xong bài
• D. xác định vị trí các bộ phận lãnh thổ học trong bài

Câu 11: Trong đời sống, bản đồ là một phương tiện để:

• A. trang trí nơi làm việc

• B. tìm đường đi, xác định vị trí…

• C. xác lập mối quan hệ giữa các đối tượng địa lí
• D. biết được sự phát triển KT-XH của một quốc gia

Câu 12: Một trong những căn cứ rất quan trọng để xác định phương hướng trên bản đồ là dựa vào:

• A. bảng chú giải
• B. các đối tượng địa lí

• C. mạng lưới kinh vĩ tuyến

• D. vị trí địa lí của lãnh thổ

Câu 13: Bản đồ không phải là một phương tiện chủ yếu để học sinh:        

• A. rèn luyện kĩ năng địa lí.        
• B. khai thác kiến thức địa lí.

• C. xem các tranh ảnh địa lí.      

• D. củng cố hiểu biết địa lí.

Câu 14: Bản đồ địa lí không thể cho biết nội dung nào sau đây?

• A. Lịch sử phát triên tự nhiên.  

• B. Hỉnh dạng của một lãnh thô.
• C. Sự phân bo các điểm dân cư. 
• D. Vị trí của đổi tượng địa lí.

Câu 15: Kí hiệu cùa bản đồ dùng để thể hiện

• A. các đối tượng địa lí trên bản đồ.

• B. tỉ lệ của bản đồ so với thực tế
• C. hệ thống đường kinh, vĩ tuyến.
• D. bản chú giải của một bản đồ.

Câu 16: Tỉ lệ 1 : 9.000.000 được hiểu là lcm trên bản đồ ứng với ngoài thực địa là

• A. 90km.         

• B. 90m.
• C.90dm.          
• D. 90cm.

Câu 17: Muốn tìm hiểu được nội dung của bản đồ, trước hết cần phải nghiên cứu kĩ phần

• A. chú giải và kí hiệu.

• B. kí hiệu và vĩ tuyến,
• C. vĩ tuyến và kinh tuyến.   
• D. kinh tuyến và chú giải.

Câu 18: Để xác định phương hướng chính xác trên bản dồ, cần phải dựa vào

• A. chú giải và kí hiệu.

• B. các đường kinh, vĩ tuyến,

• C. kí hiệu và vĩ tuyến.         
• D. kinh tuyến và chú giải.

Câu 19: Mũi tên chỉ phương hướng trên bản đồ thường chi về hướng

• A. Bắc.           

• B. Nam.          
• C. Tây.         
• D. Đông.

Câu 20: Kĩ năng nào được xem là phức tạp hơn cả trong số các kĩ năng sau đây?

• A. Xác định hệ toạ độ địa lí.  
• B. Tính toán khoảng cách,
• c. Mô tả vị trí đối tượng.     

• D. Phân tích mối liên hệ.

Câu 21:  Trong học tập địa lí, khi sử dụng bản đồ vấn đề cần lưu ý đầu tiên là

• A. chọn bản đồ phù hợp với nội dung.

• B. đọc kĩ bảng chú giải.
• C. nắm được tỉ lệ bản đồ.
• D. xác định phương hướng trên bản đồ.

Câu 22: Để tìm hiểu về chế độ nước của một con sông ,cần phải sử dụng bản đồ nào ?

• A. bản đồ khí hậu.

• B. bản đồ địa hình.
• C. bản đồ địa chất.
• D. bản đồ nông nghiệp.

Câu 23: Nhận định nào dưới đây không đúng khi sử dụng bản đồ?

• A. Xác định phương hướng.
• B. Tìm hiểu tỉ lệ và kí hiệu trên bản đồ.
• C. Chọn bản đồ phù hợp với nội dung.

• D. Tìm hiểu màu sắc thể hiện trên bản đồ.

Câu 24: Những bản đồ không vẽ kinh vĩ tuyến muốn xác định phương hướng dựa vào:

• A. mũi tên chỉ hướng Đông
• B. mũi tên chỉ hướng Tây
• C. mũi tên chỉ hướng Nam

• D. mũi tên chỉ hướng Bắc

Câu 25: Cho biết ý nào dưới đây là không đúng ?

• A. Bản đồ có tỉ lệ càng nhỏ thì phạm vi lãnh thổ thể hiện càng lớn.
• B. Bản đồ có tỉ lệ càng lớn mức độ chi tiết càng cao.
• C. Bản đồ quốc gia thường có tỉ lệ lớn hơn bản đồ thế giới.

• D. Bản đồ có tỉ lệ càng nhỏ càng dễ sử dụng.

Câu 26:  Nhận định nào dưới đây là chưa chính xác?

• A. Dựa vào bản đồ ta có thể xác định được vị trí địa lí của một điểm trên bề mặt Trái Đất
• B. Bản đồ có thể thể hiện hình dạng và qui mô các bộ phận lãnh thổ trên bề mặt Trái Đất

• C. Bản đồ thể thể hiện quá trình phát triển của 1 hiện tượng

• D. Bản đồ có thể thể hiện sự phân bố của các đối tượng địa lí

Câu 27: Để giải thích tình hình phân bố lượng mưa của một khu vực, bản đồ cần kết hợp sử dụng là:

• A. bản đồ khí hậu và bản đồ địa hình.

• B. bản đồ khí hậu và bản đồ địa chất.
• C. bản đồ thủy văn và bản đồ địa hình.
• D. bản đồ địa chất và bản đồ thủy văn