Siêu nhanh soạn bài Tự đánh giá Tiền tội nghiệp của tôi ơi! Văn 12 Cánh diều tập 1
Soạn siêu nhanh bài Tự đánh giá Tiền tội nghiệp của tôi ơi! Văn 12 Cánh diều tập 1. Soạn siêu nhanh Văn 12 Cánh diều tập 1. Những phần nào có thể rút gọn, lược bỏ và tóm gọn. Đều được áp dụng vào bài soạn này. Thêm cách soạn mới để học sinh lựa chọn. Để tìm ra phong cách học Văn 12 Cánh diều tập 1 phù hợp với mình.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
BÀI 2: HÀI KỊCH
TỰ ĐÁNH GIÁ: TIỀN TỘI NGHIỆP CỦA TÔI ƠI!
Đọc văn bản sau, chọn phương án đúng cho mỗi câu hỏi (từ câu 1 đến câu 5) và trả lời các câu hỏi (từ câu 6 đến câu 10).
Câu 1: Văn bản gồm các sự việc sau đây:
(1) Ác-pa-gồng kêu la vì phát hiện tráp vàng giấu ngoài vườn đã bị kẻ trộm đào mất
(2) Ác-pa-gông giận dữ khi thấy Clê-ăng nói rằng ai cũng biết€ha mình có khá của.
(3) Ác-pa-gông lo lắng vì thấy hai người con xuất hiện đúng lúc lão đang nói về địa điểm giấu vàng
(4) Ác-pa-gông thăm dò xem các con 6 biết thông tin mình giấu vàng không và khẳng định mình đang mong ước có được một vạn ê-quy
Phương án nào dưới đây nêu đúng trình tự cốt truyện?
A. (1), (2), (3), (4)
B. (4), (3), (2), (1)
C. (3), (4), (2), (1)
D. (2), (3), (4), (1)
Soạn rút gọn:
C. (3), (4), (2), (1)
Câu 2: Lí do nào khiến Ác-pa-gông coi Clê-ăng là kẻ thù?
A. Vì anh ta đã đào trộm tráp vàng của lão ở trong vườn
B. Vì anh ta đã nghe được lão nói về địa điểm giấu vàng.
C. Vì anh ta đã nói lão là người có nhiều của.
D. Vì anh ta đã xuất hiện không đúng lúc
Soạn rút gọn:
C. Vì anh ta đã nói lão là người có nhiều của.
Câu 3: Dòng nào dưới đây nêu đúng về xung đột trong đoạn trích?
A. Xung đột giữa cái xấu và cái xấu
B. Xung đột giữa cái xấu và cái tốt
C. Xung đột giữa cái cao cả và cái thấp hèn
D. Xung đột giữa cái tiến bộ và cái lạc hậu
Soạn rút gọn:
A. Xung đột giữa cái xấu và cái xấu
Câu 4: Tính cách nổi bật của nhân vật Ác-pa-gông là gì?
A. Hà tiện, keo bẩn, tham lam
B. Sắc sảo, chặt chẽ, đa nghi
C. Tính toán, lạnh lùng, vô tâm
D. Sĩ diện, khoác lác, tham lam
Soạn rút gọn:
A. Hà tiện, keo bẩn, tham lam
Câu 5: Thủ pháp nào không được sử dụng để tạo ra tiếng cười trong đoạn trích?
A. Cường điệu
B. Bỏ lửng lời thoại
C. Tạo sự đối thoại trong độc thoại
D. Xây dựng đối thoại theo lối “ông nói gà bà nói vịt”
Soạn rút gọn:
D. Xây dựng đối thoại theo lối “ông nói gà bà nói vịt”
Câu 6:
a) Chỉ ra trong đoạn độc thoại của nhân vật Ác-pa-gông ở Hồi IV, Lớp bảy, những câu là lời nhân vật:
- Hướng đến “nó” - thằng ăn trộm mà lão nhầm tưởng đã tóm được
- Hướng đến “bạn tiền tội nghiệp”
- Hướng đến tất cả mọi người xung quanh
b) Em ấn tượng nhất về điều gì trong màn độc thoại nội tâm đó? Vì sao?
Soạn rút gọn:
a)
- Hướng đến “nó” – thằng ăn trộm mà lão nhầm tưởng đã tóm được:
+ Ối kẻ trộm! Ối kẻ trộm! Ối quân giết người! Ối quân sát nhân! Trời đất ơi, pháp lí ơi! Tôi chết mất, nó giết tôi, nó ăn trộm tiền của tôi.
+ Đứa nào thế? Nó sao rồi? Nó ở đâu? Nó trốn đâu? Làm thế nào để tìm thấy nó? Chạy ngả nào? Đừng chạy ngả vào? Nó có ở kia không? Nó có ở đây không? Đứa nào thế? Đừng lại giả tiền tao đây, đồ vô lại…
- Hướng đến “bạn tiền tội nghiệp”:
+ Trời đất ơi, tiền tội nghiệp của tôi ơi, tiền tội nghiệp của tôi ơi, bạn yêu quý ơi, chúng nó cướp mất mày của tao đi rồi.
+ Mất mày, tao mất nơi nương tựa, mất niềm an ủi, mất nguồn sung sướng; thôi thế là đời tao hét mọi hi vọng, tao chẳng còn ở đời này làm gì nữa.”
- Hướng đến tất cả mọi người xung quanh:
+ Có ai muốn cứu cho tôi sống lại, mà trả cho tôi món tiền tri kỉ của tôi, hay là mách cho tôi biết đứa nào lấy tiền của tôi không?
+ Trên kia, cái gì mà rầm rầm lên thế? Có phải thằng ăn trộm tiền của tôi nó ở trên ấy không?
+ Van các ông, các bà, ai biết tăm hơi thằng ăn trộm thì phúc bảo giùm tôi… Giá treo cổ, đao phủ nữa.
b)
- Trong màn hội thoại độc tâm đó em ấn tượng với diễn biến tâm trạng của Ác-pa-gông.
-Vì mở đầu hồi IV là tâm trạng bực tức, giận dữ đối với tên ăn trộm và lão nhầm tưởng đã tóm được; cho đến cảm xúc, mất mát, đau khổ, tuyệt vọng của Ác-pa-gông biết mình bị mất tiền. Cuối cùng, Ác-pa-gông lại nghi ngờ, ngờ vực với tất cả mọi người xung quanh.
Câu 7: Chọn và phân tích một yếu tố tạo nên tiếng cười trong đoạn trích (gợi ý: tình huống, nhân vật, ngôn ngữ và các thủ pháp tạo tiếng cười....).
Soạn rút gọn:
- Yếu tố tạo nên tiếng cười trong đoạn trích trên: sử dụng thủ pháp cường điệu trong việc xây dựng tính cách nhân vật.
- Tính hà tiện, ích kỉ, tham lam của nhân vật Ác-pa-gông được phóng đại qua những lời đối thoại độc tâm với bản thân mình khi Ác-pa-gông phát hiện mất tráp tiền một vạn êquy:
+ Đó là cảm xúc mất mát, đau khổ, tuyệt vọng khi Ác-pa-gông không biết mình bị mất tiền.
+ Ông không chỉ gọi tiền của mình là “tiền tội nghiệp” mà còn gọi nó là “bạn yêu quý” của mình, thể hiện sự quan trọng vô cùng của tiền đối với anh ta.
+ Cảm xúc ấy càng được nhấn mạnh qua biện pháp phóng đại
=> Tạo ra một hiệu ứng hài hước, khi người đọc nhận ra sự thái quá trong cách Ác-pa-gông đối xử với tiền của mình.
Câu 8: Theo em, có nên đổi tên vở kịch thành Lão Ác-pa-gông không? Vì sao?
Soạn rút gọn:
- Việc đổi tên vở kịch phụ thuộc vào mục tiêu và thông điệp mà bạn muốn truyền đạt.
- Việc đổi tên vở kịch thành có thể tạo ra một cảm nhận khác cho người đọc:
+ Tên "Lão Ác-pa-gông" tập trung vào nhân vật cụ thể trong câu chuyện, có thể làm nổi bật vai trò và tầm quan trọng của nhân vật này trong vở kịch.
+ Tên gốc của vở kịch có thể mang ý nghĩa sâu hơn, không chỉ liên quan đến nhân vật Lão Ác-pa-gông mà còn thể hiện, nhấn mạnh tính cách hà tiện, tham lam, ích kỉ của nhân vật với độc giả.
+ Tên gốc gợi lên những suy nghĩ và cảm nhận về giá trị của tiền bạc và sự tội nghiệp trong cuộc sống.
Câu 9: “Nhân vật đồng tiền” trong đoạn trích trên hiện ra như thế nào? Qua đoạn trích, nhà viết kịch Mô-li-e gửi gắm thông điệp gì đến người đọc?
Soạn rút gọn:
- “Nhân vật đồng tiền” thể hiện như một thực thể sống động, gần gũi và quan trọng với nhân vật chính Ác-pa-gông.
- Đồng tiền không chỉ là một vật thể vô tri, mà còn được nhân cách hóa, trở thành “bạn yêu quý” của Ác-pa-gông.
- Thông điệp: sự tham lam và hà tiện trong con người
Câu 10: Sưu tầm và ghi lại một số câu thành ngữ nói về thói hà tiện.
Soạn rút gọn:
- Vắt cổ chày ra nước
- Buộc cổ mèo, treo cổ chó
- Hà tiện húp cháo hoa
- Đo lọ nước mắm, đếm củ dưa hành
- Suy đồng tính lạng.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
Soạn Văn 12 Cánh diều tập 1 bài Tự đánh giá Tiền tội nghiệp của, Soạn bài Tự đánh giá Tiền tội nghiệp của Văn 12 Cánh diều tập 1, Siêu nhanh soạn bài Tự đánh giá Tiền tội nghiệp của Văn 12 Cánh diều tập 1
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 12 KNTT
5 phút giải toán 12 KNTT
5 phút soạn bài văn 12 KNTT
Văn mẫu 12 KNTT
5 phút giải vật lí 12 KNTT
5 phút giải hoá học 12 KNTT
5 phút giải sinh học 12 KNTT
5 phút giải KTPL 12 KNTT
5 phút giải lịch sử 12 KNTT
5 phút giải địa lí 12 KNTT
5 phút giải CN lâm nghiệp 12 KNTT
5 phút giải CN điện - điện tử 12 KNTT
5 phút giải THUD12 KNTT
5 phút giải KHMT12 KNTT
5 phút giải HĐTN 12 KNTT
5 phút giải ANQP 12 KNTT
Môn học lớp 12 CTST
5 phút giải toán 12 CTST
5 phút soạn bài văn 12 CTST
Văn mẫu 12 CTST
5 phút giải vật lí 12 CTST
5 phút giải hoá học 12 CTST
5 phút giải sinh học 12 CTST
5 phút giải KTPL 12 CTST
5 phút giải lịch sử 12 CTST
5 phút giải địa lí 12 CTST
5 phút giải THUD 12 CTST
5 phút giải KHMT 12 CTST
5 phút giải HĐTN 12 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 12 bản 2 CTST
Môn học lớp 12 cánh diều
5 phút giải toán 12 CD
5 phút soạn bài văn 12 CD
Văn mẫu 12 CD
5 phút giải vật lí 12 CD
5 phút giải hoá học 12 CD
5 phút giải sinh học 12 CD
5 phút giải KTPL 12 CD
5 phút giải lịch sử 12 CD
5 phút giải địa lí 12 CD
5 phút giải CN lâm nghiệp 12 CD
5 phút giải CN điện - điện tử 12 CD
5 phút giải THUD 12 CD
5 phút giải KHMT 12 CD
5 phút giải HĐTN 12 CD
5 phút giải ANQP 12 CD
Giải chuyên đề học tập lớp 12 kết nối tri thức
Giải chuyên đề Ngữ văn 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Toán 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Vật lí 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Hóa học 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Sinh học 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Kinh tế pháp luật 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Lịch sử 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Địa lí 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Tin học ứng dụng 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Khoa học máy tính 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Điện - điện tử Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp thủy sản Kết nối tri thức
Giải chuyên đề học tập lớp 12 chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Ngữ văn 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Toán 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Vật lí 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Hóa học 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Sinh học 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Kinh tế pháp luật 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Lịch sử 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Địa lí 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Tin học ứng dụng 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Khoa học máy tính 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Điện - điện tử Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp thủy sản Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề học tập lớp 12 cánh diều
Giải chuyên đề Ngữ văn 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Toán 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Vật lí 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Hóa học 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Sinh học 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Kinh tế pháp luật 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Lịch sử 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Địa lí 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Tin học ứng dụng 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Khoa học máy tính 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Điện - điện tử Cánh diều
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp thủy sản Cánh diều
Bình luận