Dễ hiểu giải Toán 8 chân trời sáng tạo bài 4 Hệ số góc của đường thẳng
Giải dễ hiểu bài 4 Hệ số góc của đường thẳng. Trình bày rất dễ hiểu, nên tiếp thu Toán 8 Chân trời sáng tạo dễ dàng. Học sinh nắm được kiến thức và biết suy rộng ra các bài tương tự. Thêm 1 dạng giải mới để mở rộng tư duy. Danh mục các bài giải trình bày phía dưới
BÀI 4. HỆ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẲNG
Khi nào thì hai đường thẳng y=ax+b(a≠0) và y=a′x+b′(a′≠0) song song với nhau, trùng nhau, cắt nhau?
Giải nhanh:
song song: a = a' cắt nhau: a≠a′ trùng nhau: a = a' và b = b'
1.HỆ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẲNG Y = AX + B (A ≠ 0)
Bài 1: a) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thẳng y = ax + b (a≠0) cắt Ox tại điểm A và T là một điểm trên đường thẳng y = ax + b (a≠0) có tung độ dương (Hình 1).Ta gọi α= là góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b (a≠0) và trục Ox.
Nêu nhận xét của em về số đo của góc α và hệ số a trong hai trường hợp dưới đây.
b) Hãy so sánh các hệ số a của các đường thẳng y = ax + b trong mỗi hình ở Hình 2 và so sánh các góc α hoặc các góc β tạo bởi các đường thẳng đó với trục Ox
Giải nhanh:
a) Khi a > 0 thì góc α là góc nhọn; Khi a < 0 thì góc α là góc tù
b) a > 0, hệ số a càng lớn thì góc α càng lớn; a < 0, hệ số a càng lớn thì góc β càng lớn
Bài 2: Tìm hệ số góc của các đường thẳng sau đây:
a) y = 5x – 5 b) y= c) y=
Giải nhanh:
a) a = 5 b) a= c)
Bài 3: Trong các đường thẳng sau đây, đường thẳng nào tạo với góc Ox một góc nhọn, đường thẳng nào tạo với Ox một góc tù?
a) y = 3x +6 b) y = -4x +1 c) y = -3x -6
Giải nhanh:
a) a = 3 > 0 nên tạo với góc Ox một góc nhọn
b) a = -4 < 0 nên tạo với góc Ox một góc tù
c) a = -3 < 0 nên tạo với góc Ox một góc tù
2.HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG, HAI ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAU
Bài 1: Quan sát hình 3.
a) So sánh hệ số góc của hai đường thẳng: d: y = 2x + 3 và d': y = 2x - 2
Nêu nhận xét về vị trí giữa hai đường thẳng này.
b) Tìm đường thẳng d'' đi qua gốc O và song song với đường thẳng d
Giải nhanh:
a) hệ số góc bằng nhau và đều bằng 2 => d // d' b) d'': y = 2x
Bài 2 : Quan sát Hình 4
a) Tìm giao điểm của hai đường thẳng d: y = 2x và d': y = x
b) Nêu nhận xét về hai đường thẳng có hệ số góc khác nhau
c) Cho đường thẳng d'': y = ax + b và cho biết d'' cắt d. Hệ số góc a của d'' có thể nhận các giá trị nào?
Giải nhanh:
a) Ta có: 2x = x ⇒x=0⇒y=0 => O(0;0) là giao điểm của d và d'
b) cắt nhau c) d'' cắt d nên a∈R\{2}
Bài 3: Hãy chỉ ra ba cặp đường thẳng cắt nhau và các cặp đường thẳng song song với nhau trong các đường thẳng sau:
Giải nhanh:
cắt nhau: d1 và d4; d1 và d2; d1 và d5 song song: d1 và d3; d5 và d6; d2 và d4
Bài 4 :
Hai ô tô khởi hành cùng lúc và cùng với tốc độ 50 km/h, một ô tô bắt đầu từ B, một ô tô bắt đầu từ C và cùng đi về phía D
a) Viết công thức của hai hàm số biểu thị khoảng cách từ A đến mỗi xe sau x giờ.
b) Chứng tỏ đồ thị của hai hàm số trên là hai đường thẳng song song
Giải nhanh:
a) A đến xe xuất phát từ B sau x giờ: d1: y = f(x) = 50x + 3 (km)
A đến xe xuất phát từ C sau x giờ: d2: y = g(x) = 50x + 5 (km)
b) Hai đường thẳng d1 và d2 có hệ số góc bằng nhau, suy ra d1 // d2
BÀI TẬP CUỐI SGK
Bài 1: Cho hàm số bậc nhất y = ax - 4
a) Tìm hệ số góc a biết rằng đồ thị hàm số đi qua điểm M(1; -2)
b) Vẽ đồ thị của hàm số
Giải nhanh:
a) Đồ thị hàm số đi qua điểm M(1;-2) nên ta có: -2 = a - 4 suy ra a = 2
b) Đồ thị hàm số y = 2x - 4 đi qua hai điểm A(0;-4) và B(2;0)
Bài 2 :
a) Vẽ đồ thị của hai hàm số y = x và y = x + 2 trên cùng một mặt phẳng tọa độ
b) Dùng thước đo góc để tìm góc tạo bởi hai đường thẳng y = x và y = x +2 với trục Ox
Giải nhanh:
a) Đồ thị hàm số y = x đi qua hai điểm O(0;0) và (1;1)
Đồ thị hàm số y = x +2 đi qua hai điểm có tọa độ (-2;0) và (0;2)
b) Góc tạo bởi d1 và Ox bằng góc tạo bởi d2 và Ox và bằng 450
Bài 3: Hãy chỉ ra ba cặp đường thẳng cắt nhau và các cặp đường thẳng song song với nhau trong các đường thẳng sau:
Giải nhanh:
cắt nhau: d1 và d2; d2 và d3; d3 và d4 song song: d1 và d3, d2 và d4; d5 và d6
Bài 4: Tìm hệ số góc a để hai đường thẳng y = ax +2 và y = 9x - 9 song song với nhau
Giải nhanh:
Hai đường thẳng song song với nhau nên có hệ số góc bằng nhau suy ra a = 9
Bài 5: Cho hai hàm số bậc nhất y = 2mx - 5 và y = 2x + 1
Với giá trị nào của m thì đồ thị của hai hàm số đã cho là:
a) Hai đường thẳng song song với nhau?
b) Hai đường thẳng cắt nhau?
Giải nhanh:
a) Hai đường thẳng song song với nhau nên có hệ số góc bằng nhau suy ra m=1
b) Hai đường thẳng cắt nhau nên có hệ số góc khác nhau suy ra m ≠1
Bài 6: Cho đường thẳng d: y = x +2023. Hãy viết phương trình hai đường thẳng song song với d
Giải nhanh:
d': y = x - 23; d'' = x+
Bài 7: Cho đường thẳng d: y = -x - 2022. Hãy viết phương trình hai đường thẳng cắt d.
Đáp án:
hệ số góc khác -1. Ta có: d′:y= x; d′′: y=x−2022
Bài 8: Lan phụ giúp mẹ bán nước chanh, em nhận thấy số li nước chanh y bán được trong ngày và nhiệt độ trung bình x (0C) của ngày hôm đó có mối tương quan. Lan ghi lại các giá trị tương ứng của hai đại lượng x và y trong bảng sau:
a) So sánh các giá trị x và y tương ứng trong bảng dữ liệu trên với tọa độ (x;y) của các điểm A, B, C, D, E, F trên mặt phẳng tọa độ trong Hình 6
b) Cho biết đường thẳng d: y = mx đi qua các điểm A, B, C, D, E, F ở câu a. Tìm hệ số góc của d.
Giải nhanh:
a) Các giá trị x và y tương ứng trong bảng dữ liệu là tọa độ điểm A, B, C, D, E, F
b) Đường thẳng d: y = mx đi qua các điểm A (20;10) nên 10 = 20m suy ra m =
Bài 9: Một xe khách khởi hành từ bến xe phía Nam bưu điện thành phố Huế để đi vào thành phố Quy Nhơn với tốc độ 50 km/h
a) Cho biết bến xe cách bưu điện thành phố Huế 4 km. Sau x giờ, xe khách cách bưu điện thành phố Huế y km. Tính y theo x
b) Tìm hệ số góc của đường thẳng là đồ thị của hàm số y ở câu a
Giải nhanh:
a) y = 50x + 4 (km) b) Hệ số góc a = 50
Bài 10: Một người bắt đầu mở một vòi nước vào một cái bể đã chứa sẵn 3 m3 nước, mỗi giờ chảy được 1 m3
a) Tính thể tích y (m3) của nước có trong bể sau x giờ
b) Vẽ đồ thị hàm số y theo biến số x
Giải nhanh:
a) Vì mỗi giờ vòi nước chảy được 1m3 nên sau x giờ, vòi đã chảy được 1.x (m3)
lượng nước y có trong bể sau x giờ là:
b) Vẽ đồ thị hàm số
Cho x = 0 ta được điểm A (0;3) trên trục Oy.
Cho y = 0 ta được điểm B(−3;0) trên Ox.
Bình luận