Slide bài giảng Toán 11 cánh diều Chương 4 Bài 5: Hình lăng trụ và hình hộp
Slide điện tử Chương 4 Bài 5: Hình lăng trụ và hình hộp. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Toán 11 Cánh diều sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI 5. HÌNH LĂNG TRỤ VÀ HÌNH HỘP
I. HÌNH LĂNG TRỤ
LT-VD 1 trang 111 sgk toán 11 cánh diều
Cho một số ví dụ về những đồ dùng, vật thể trong thực tế có dạng hình lăng trụ.
Trả lời rút gọn:
Tháp Blade, lồng đèn, lều,…
II. HÌNH HỘP
LT-VD 2 trang 112 sgk toán 11 cánh diều
Hãy liệt kê các đường chéo của hình hộp ABCD.A'B'C'D' (Hình 73).
Trả lời rút gọn:
Các đường chéo của hình hộp là
LT-VD 3 trang 113 sgk toán 11 cánh diều
Cho hình hộp ABCD.A'B'C'D'. Chứng minh rằng bốn mặt phẳng (ABC'D'), (BCD'A'), (CDA'B'), (DAB'C') cùng đi qua một điểm.
Trả lời rút gọn:
Gọi O là giao của AC’ và BD’.
Theo kết quả của Ví dụ 3, các đường chéo của hình hộp cắt nhau tại trung điểm mỗi đường.
=> đi qua O.
Vậy bốn mặt phẳng cùng đi qua một điểm.
BT 1 trang 113 sgk toán 11 cánh diều
Cho hình hộp ABCD.A'B'C'D'.
a) Chứng minh rằng (ACB') ∥ (A'C'D).
b) Gọi G1,G2 lần lượt là giao điểm của BD' với các mặt phẳng (ACB') và (A'C'D). Chứng minh rằng G1,G2 lần lượt là trọng tâm của hai tam giác ACB' và A'C'D.
c) Chứng minh rằng BG1 = G1G2 = D’G2.
Trả lời rút gọn:
a) Tứ giác có và (tính chất hình hộp) nên tứ giác là hình bình hành.
=> , mà =>.
Tương tự, tứ giác cũng là hình bình hành nên , mà
=>
Từ (1) và => .
b) Gọi và lần lượt là tâm của các hình bình hành và .
Gọi lần lượt là giao điểm của ' với và .
và .
Mà =>.
Xét tam giác có trung tuyến và .
=> là trọng tâm của tam giác .
Chứng minh tương tự, ta cũng có là trọng tâm của tam giác .
c) Trong mặt phẳng có nên hay .
Tương tự, ta cũng có
=> .
BT 2 trang 113 sgk toán 11 cánh diều
Cho hình hộp ABCD.A'B'C'D'. Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của các cạnh BC, AA', C'D', AD'. Chứng minh rằng:
a) NQ ∥ A'D' và NQ = ½.A'D';
b) Tứ giác MNQC là hình bình hành
c) MN ∥ (ACD')
d) (MNP) ∥ (ACD').
Trả lời rút gọn:
a)
+) Xét có N, Q lần lượt là trung điểm của AA’ và AD’
Do đó NQ là đường trung bình của tam giác
=> và
b)
nên NQ // BC hay NQ // MC.
mà nên
=>NQ = MC.
Tứ giác MNQC có và NQ = MC nên là MNQC hình bình hành.
c)
Do MNQC hình bình hành nên MN // QC
Mà nên
d)
Gọi O là trung điểm của ABCD.
+) Xét tam giác ABC có O, M lần lượt là trung điểm của AC, BC nên OM là đường trung bình của tam giác
=> OM // AB và
và D’C’ = AB nên OM = D’P.
+) Xét tứ giác D’PMO có OM // D’P và OM = D’P nên D’PMO là hình bình hành
=> PM // D’O
Mà ) nên
+)
MN, PM cắt nhau tại điểm M và cùng nằm trong mp(MNP)
=>
BT 3 trang 113 sgk toán 11 cánh diều
Cho hình lăng trụ tam giác ABC.A'B'C'. Gọi E, F lần lượt là trung điểm của các cạnh AC và A'B'.
a) Chứng minh rằng EF ∥ (BCC'B').
b) Gọi I là giao điểm của đường thẳng CF với mặt phẳng (AC'B). Chứng minh rằng I là trung điểm của đoạn thẳng CF.
Trả lời rút gọn:
a) Lấy là trung điểm của (Hinh 15.
Tứ giác là hình bình hành nên
=>.
Do là đường trung bình tam giác nên
=>.
Từ (1) và (2) => .
=>
Trong mặt phẳng , gọi là giao điểm của và
Do nên thuộc mặt phẳng
=> là giao điểm của đường thẳng với mặt phẳng .
Tứ giác có (vì cùng song song với ) và (cùng bằng ).
Do đó, tứ giác là hình bình hành nên là giao điểm của hai đường chéo và nên là trung điểm của .