Soạn giáo án TNXH 3 chân trời sáng tạo bài 9: Ôn tập chủ đề trường học (tiết 2)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS vui vẻ và kết nối vào tiết ôn tập.

b. Cách thức tiến hành

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Tiếp lời theo chủ đề trường học”.

- GV phổ biến luật chơi cho HS:

+ Khi quản trò nói một cụm từ bất kì có liên quan đến chủ đề trường học và chỉ định một bạn, ngay lập tức bạn được chỉ định sẽ nói tiếp nối với cụm từ đó để tạo thành câu có ý nghĩa.

+ Ví dụ:

·        Trường học – An toàn trong trường học.

·        Truyền thống – Truyền thống của trường em.

- GV mời HS bắt đầu tham gia vào trò chơi.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV dẫn dắt vào bài học: Tiết học trước, chúng ta đã trình bày và chia sẻ về các hoạt động xã hội của trường. Tiết học này, chúng ta sẽ thực hiện việc giữ gìn, phát huy truyền thống của nhà trường, cũng như biết quan sát, khuyến nghị và xử lí tình huống liên quan đến an toàn, vệ sinh trường học. Chúng ta cùng vào Bài 9: Ôn tập chủ đề trường học (Tiết 2).

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Giữ gìn và phát huy truyền thống của nhà trường

a. Mục tiêu: HS có ý thức giữa gìn và phát huy các hoạt động truyền thống của nhà trường.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp đôi các nội dung:
+ Em sẽ làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống của nhà trường?

+ Chia sẻ ý kiến của em với các bạn theo gợi ý sau:

- GV mời đại diện 2-3 cặp đôi trả lời. Đại diện cặp đôi khác nhận xét, bổ sung.

- HS lắng nghe GV phổ biến luật chơi.

- HS tham gia trò chơi.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS làm việc theo cặp đôi.

- HS trình bày trước lớp.

- HS lắng nghe, tiếp thu.