Soạn giáo án TNXH 3 chân trời sáng tạo bài 28: Trái đất trong hệ mặt trời (tiết 2)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú và khơi gợi những hiểu biết của HS về hiện tượng ngày và đêm.

b. Cách thức tiến hành

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Tại sao lại có hiện tượng ngày và đêm? Vào ban đêm, Mặt trời ở đâu?

- GV mời đại diện 2-3 HS xung phong trả lời câu hỏi. HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Để trả lời chính xác cho câu hỏi tại sao lại có hiện tượng ngày và đêm và thực hành được thí nghiệm tìm hiểu nguyên nhân ngày đêm, chúng ta cùng vào Bài 28: Trái đất trong hệ Mặt trời (Tiết 2).

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Thực hành thí nghiệm tìm hiểu ngày và đêm trên Trái đất

a. Mục tiêu: HS thực hành thí nghiệm để tìm hiểu nguyên nhân của hiện tượng ngày và đêm trên Trái đất.

b. Cách tiến hành

Bước 1:

- GV dặn dò HS chuẩn bị đèn pin hoặc một đèn bàn và một quả địa cầu.

- GV tổ chức cho HS thực hành thí nghiệm tìm hiểu ngày và đêm trên Trái đất.

- GV hướng dẫn HS: Đặt đèn cố định và chiếu vào quả cầu.

- GV yêu cầu HS quan sát và cho biết:

+ Cùng một lúc, vì sao Mặt trời không chiếu sáng toàn bộ bề mặt của Trái đất?

+ Hãy chỉ trên quả địa cầu phần nào là ban ngày? Phần nào là ban đêm?

+ Khi Trái đất quay quanh trục của nó, điều gì sẽ xảy ra?

Bước 2:

- GV yêu cầu HS tìm vị trí của Việt Nam và Cu Ba trên quả địa cầu.

- GV yêu cầu 1 HS chiếu đèn vào Việt Nam và đặt câu hỏi: Khi Việt Nam là ban ngày, thì Cu Ba là ban ngày hay ban đêm, vì sao?

- GV yêu cầu HS quay quả địa cầu theo chiều chuyển động của Trái đất quanh mình nó để Việt Nam đang vào ban đêm và hỏi về Cu Ba.

- GV kết luận: Trái đất có dạng hình cầu nên Mặt trời chỉ chiếu sáng một nửa Trái đất. Tại một vị trí trên Trái đất, khoảng thời gian được Mặt trời chiếu sáng là ban ngày, khoảng thời gian không được Mặt trời chiếu sáng là ban đêm.

- HS trả lời

(HS có thể không trả lời được, GV khuyến khích HS phát biểu).

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS trả lời:

+ Tất cả bề mặt của Trái Đất không được Mặt Trời chiếu sáng cùng một thời điểm vì: Trái Đất có dạng hình cầu nên Mặt Trời không thể cùng một lúc chiếu sáng mọi nơi trên Trái Đất.

+ Phần được chiếu sáng của Trái Đất là ban ngày và phần không được chiếu sáng là ban đêm.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

+ Khi Việt Nam là ban ngày thì Cu-ba là ban đêm vì Việt Nam và Cu-ba nằm ở hai nửa khác nhau của Trái Đất.

+ Nhận xét: Khi Việt Nam là ban ngày thì Cu-ba là ban đêm và ngược lại.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS suy nghĩ về câu hỏi GV đưa ra.

- HS trả lời cho câu hỏi gợi mở.

- HS trả lời:  Nếu Trái đất ngừng quay quanh mình nó, thế giới sẽ có một nửa năm (6 tháng) toàn ánh sáng ban ngày và nửa năm chìm trong đêm tối do Trái Đất hình cầu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.