Soạn giáo án TNXH 3 chân trời sáng tạo bài 29: Bề mặt trái đất (tiết 4)

Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Tự nhiên xã hội3 bài 29: Bề mặt trái đất (tiết 4) sách chân trời sáng tạo. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Nội dung giáo án

TIẾT 4

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú và gợi mở những hiểu biết của HS về khí hậu các nơi trên Trái đất.

b. Cách thức tiến hành

- GV đặt câu hỏi:

+ Khí hậu ở mọi nơi trên Trái đất có giống nhau không?

+ Nêu tên một nơi thật lạnh và một nơi thật nóng trên Trái đất mà em biết.

- GV mời đại diện 2-3 HS trả lời. HS khác nhận xét, bổ sung.

 

 

 

 

 

 

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Ở tiết học trước, chúng ta đã được học và tìm hiểu về các dạng địa hình khác nhau trên Trái đất. Tiết học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu các đới khí hậu trên Trái đất. Chúng ta cùng vào Bài 29: Bề mặt Trái đất (Tiết 4).

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu các đới khí hậu trên Trái đất

a. Mục tiêu: HS chỉ và nói được vị trí của các đới khí hậu trên lược đồ.

b. Cách tiến hành

- GV chia HS thành các nhóm.

- GV yêu cầu HS quan sát Hình 11 SGK tr.26 và thực hiện nhiệm vụ:

+ Có bao nhiêu đới khí hậu trên Trái đất? Hãy kể tên các đới khí hậu đó.

+ Giải thích các từ “đới nóng”, “đới ôn hòa”, “đới lạnh”.

 

- GV mời đại diện 1-2 nhóm trình bày. HS khác quan sát, nhận xét, bổ sung.

 

 

 

 

 

 

 

 

- GV nhân xét, đánh giá.

- GV kết luận: Trên Trái đất có các đới khí hậu: đới lạnh, đới nóng, đới ôn hòa.

Hoạt động 2: Thực hành quan sát các đới khí hậu trên quả địa cầu

a. Mục tiêu: HS thực hành với quả địa cầu để xác định được vị trí các đới khí hậu trên Trái đất.

b. Cách tiến hành

- GV chia HS thành các nhóm và yêu cầu HS chỉ các đới khí hậu trên quả địa cầu.

- GV đề nghị HS xác định vị trí của Việt Nam trên quả địa cầu để biết Việt Nam thuộc đới khí hậu nào?

- GV kết luận: Việt Nam thuộc đới nóng.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS trả lời:

+ Khí hậu ở mọi nơi trên Trái đất không giống nhau.

+ Ví dụ nơi thật lạnh và thật nóng trên Trái đất:

·        Lạnh: Thành phố Yakutsk của Yakutia, Nga

·        Nóng: Thung lũng Chết, vùng sa mạc phía đông California.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS chia thành các nhóm.

- HS quan sát Hình 11.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS trả lời:

+ Có 3 đới khí hậu trên Trái đất: đới lạnh, đới nóng, đới ôn hòa.

+ Giải thích các từ “đới nóng”, “đới ôn hòa”, “đới lạnh”:

·        Đới nóng: có khí hậu nóng

·        Đới ôn hòa: có khí hậu trung gian. Không nóng bằng đới nóng và không lạnh bằng đới lạnh.

·        Đới lạnh: có khí hậu lạnh.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

 

 

 

 

 

 

- HS thực hành trên quả địa cầu.

 

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

 

 


=> Xem toàn bộ Giáo án Tự nhiên xã hội 3 chân trời sáng tạo

Từ khóa tìm kiếm:

Soạn giáo án TNXH 3 chân trời bài 29: Bề mặt trái đất (tiết 4), GA word tự nhiên xã hội 3 ctst bài 29: Bề mặt trái đất (tiết 4), giáo án TNXH 3 chân trời sáng tạo bài 29: Bề mặt trái đất (tiết 4)

Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác

Xem thêm giáo án khác

GIÁO ÁN WORD LỚP 3 MỚI SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 3 MỚI SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 3 MỚI SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO