Soạn giáo án TNXH 3 chân trời sáng tạo bài 16: Hoa và quả (tiết 2)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú và khơi gợi những hiểu biết đã có của HS về các loại quả.

b. Cách thức tiến hành

- GV cho HS hát bài “Quả” (tác giả Xanh Xanh)

(33) Quả Gì Mà Chua Chua Thế - Nhạc Thiếu Nhi Có Lời - YouTube và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em hãy kể tên các loại quả có trong bài hát?..

- GV mời đại diện 2-3 HS trả lời. HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Tiết học trước chúng ta đã cùng nhau đi tìm hiểu về hình dạng, kích thước, màu sắc của một số loài hoa, các bộ phận và chức năng của hoa. Tiết học này, chúng ta cùng tiếp tục đi tìm hiểu về đặc điểm và chức năng của các loại quả. Chúng ta cùng vào Bài 16 - Hoa và quả (Tiết 2).

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm của các loại quả

a. Mục tiêu: HS nêu được tên và nhận diện được kích thước, hình dạng, màu sắc của một số loại quả.

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS quan sát Hình 1-9 SGK tr.70.

- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi, hoàn thành sơ đồ tư duy để thực hiện các yêu cầu:

+ Nêu tên và đặc điểm của một số quả trong các hình sau.

+ So sánh hình dạng, kích thước, màu sắc của một số loại quả đó.

- GV mời đại diện 1-2 nhóm trình bày kết quả trước lớp. Đại diện các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- HS nghe và hát theo bài hát Quả.

- HS trả lời: khế, trứng, pháo, bóng, mít, quả đất.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS quan sát Hình 1-9.

- HS thảo luận theo nhóm đôi.

- HS trình bày:

-