Siêu nhanh giải bài 5 chương 8 Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 2
Giải siêu nhanh bài 5 chương 8 Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 2. Giải siêu nhanh Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 2. Những phần nào có thể rút gọn, lược bỏ và tóm gọn. Đều được áp dụng vào bài giải này. Thêm cách giải mới để học sinh lựa chọn. Để tìm ra phong cách học Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 2 phù hợp với mình.
BÀI 5: TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG
1. Trung điểm của đoạn thẳng
Bài 1: Vẽ đoạn thẳng AB = 6 cm, vẽ điểm M thuộc AB sao cho AM = MB (Hình 1a).
Trên đoạn thẳng PQ cho điểm N (Hình 1b).
- Đo độ dài các đoạn thẳng NP và NQ.
- Hãy so sánh độ dài đoạn thẳng NP với NQ.
Em có nhận xét gì về vị trí của điểm M so với các điểm A và B; điểm N so với các điểm P và Q.
Giải rút gọn:
NP < NQ
Nhận xét: M nằm chính giữa A và B nên MA = MB. Điểm N không nằm chính giữa hai điểm P và Q nên NQ ≠ NP
Bài 2: Cho đoạn thẳng MN = 10 cm. I là một điểm thoả mãn NI = 5cm. Điểm I có là trung điểm của đoạn thẳng MN không? Vẽ hình minh hoạ.
Giải rút gọn:
Nếu I nằm giữa M và N thì I là trung điểm của MN.
2. Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng
Bài 1: Hãy nêu các cách để xác định trung điểm của cạnh dài của bảng viết trên lớp.
Giải rút gọn:
Ta đo độ dài của cạnh bảng: Đặt điểm 0 của thước ở một đầu cạnh bảng, đo đến độ dài bằng một nửa cạnh bảng và điểm đó là trung điểm của cạnh bảng.
3. Bài tập
Bài 1: Chọn trong ba phương án dưới đây để được một phát biểu đúng.
Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB khi:
(A) MA = MB
(B) M nằm giữa A,B và MA = MB
(C) M nằm giữa A và B
Giải rút gọn:
Giải rút gọn: B
Bài 2: Đo độ dài các đoạn thẳng AD, CD, AC, BC trong hình bên.
a) Điểm C có là trung điểm của đoạn thẳng AB không? Vì sao?
b) Điểm D có là trung điểm của đoạn thẳng AC không? Vì sao?
Giải rút gọn:
a) Có vì C nằm giữa hai điểm A, B và AC = CB
b) Không, do A, D, C không cùng nằm trên một đường thẳng
Bài 3: Một người muốn cắt thanh gỗ như hình dưới đây thành hai phần bằng nhau, mỗi phần dài 9cm. Em hãy cùng các bạn trao đổi với nhau cách cắt thanh gỗ.
Giải rút gọn:
Dùng thước đo từ điểm 0 cm đặt ở đầu thanh gỗ đến điểm 9cm. Đánh dấu điểm đó và dùng dụng cụ cắt tại điểm vừa đánh dấu
Bài 4: Cho hình vẽ bên:
a) Nêu cách vẽ trung điểm A của đoạn thẳng BC.
b) Nêu cách vẽ điểm M sao cho B là trung điểm của đoạn thẳng AM. Em có nhận xét gì về độ dài các đoạn thẳng AB, BM và AC
Giải rút gọn:
a) - Đo độ dài đoạn BC
- Đặt mép thước trùng với đoạn BC sao cho vạch 0 trùng với điểm B, khi đó điểm C trùng với vị trí bằng nửa độ dài BC. Khi đó A là trung điểm của BC
b) - Kéo dài đường thẳng BC về phía B
- Đo độ dài AB, đặt thước trùng với đoạn AB sao cho vạch 0 trùng với điểm B, khi đó điểm M nằm ở cùng phía với điểm B và BM = AB.
Nhận xét: AB = BM = AC
Bài 5: Trong hình chữ nhật ABCD ở hình bên, hãy dự đoán O là trung điểm của những đoạn thẳng nào? Em hãy nêu cách kiểm tra dự đoán đó
Giải rút gọn:
O có thể là trung điểm của AC, DB, MN, KL
Để kiểm tra dự đoán, ta có thể dùng thước để đo
Thêm kiến thức môn học
Giải Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 2 bài 5 chương 8, Giải bài 5 chương 8 Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 2, Siêu nhanh Giải bài 5 chương 8 Toán 6 Chân trời sáng tạo tập 2
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk 6 KNTT
Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức
Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức
Bình luận