VĂN BẢN: TRÒ CHƠI CƯỚP CỜ

Chuẩn bị đọc:

Câu 1: Quan sát nhan đề và hình ảnh minh họa văn bản, hình dung về cách chơi của trò cướp cờ. Chia sẻ với bạn về sự hình dung ấy của em.

Giải rút gọn:

• Có hai đội xếp hàng ngang tại vạch xuất phát của mỗi đội. Các thành viên từ 1 trở đi lần lượt phải điểm danh và ghi nhớ số của mình một cách chính xác.

• Khi trọng tài kêu gọi bất kỳ số nào, cả hai đội sẽ nhanh chóng chạy tới vị trí và cố gắng lấy cờ.

• Khi trọng tài gọi số nào đó, người mang số đó phải quay lại vị trí ban đầu.

Suy ngẫm và phản hồi

Câu 1: Tìm trong văn bản trên những thông tin về luật chơi của trò chơi cướp cờ.

Giải rút gọn:

Thông tin về luật chơi của trò cướp cờ trong văn bản như sau:

• Người chơi của hai đội đứng hàng ngang tại hai đầu sân chơi trước vạch mốc.

• Trọng tài gọi số thứ tự, và người chơi có số đó của mỗi đội phải chạy nhanh để cướp cây cờ ở giữa sân.

• Người cầm cờ cố gắng chạy về đội mình, trong khi đối phương cố gắng cướp lại cây cờ bằng cách đập (vỗ) người cầm cờ.

• Người cầm cờ bị đập (vỗ) phải bỏ cờ xuống đất, và người kia có thể cướp cờ và chạy về đội mình.

• Cuộc rượt đuổi tiếp tục cho đến khi người nào về đến đội mình với cây cờ trên tay, họ được coi là người chiến thắng và được tính điểm.

• Cờ sau đó được đặt lại vào vị trí ban đầu để cho người khác trong đội tiếp theo chơi.

• Trò chơi tiếp tục cho đến khi không còn người chơi nào ở sân, và điểm số được tính dựa trên người chiến thắng trong mỗi vòng chơi.

Câu 2: Theo em, để ghi được điểm trong trò chơi này, đội chơi phải làm gì?

Giải rút gọn:

Theo em, để ghi điểm trong trò chơi này, đội chơi phải cướp được cờ và sau đó chạy về đội của mình mà không bị đối phương đập (vỗ) vào người mình. Điều này đòi hỏi sự nhanh nhẹn, tốc độ, và kỹ năng tránh né của người chơi để bảo vệ cây cờ và đưa nó trở về đội mình an toàn.

Câu 3: Mục đích của văn bản Trò chơi cướp cờ là gì? Những đặc điểm nào của văn bản giúp em nhận ra mục đích ấy?

Giải rút gọn:

• Mục đích chính của văn bản "Trò chơi cướp cờ" là giới thiệu và hướng dẫn người đọc về cách chơi trò chơi cướp cờ. 

• Đặc điểm giúp em nhận ra mục đích này là: Văn bản cung cấp thông tin về mục đích, chuẩn bị, và cách chơi của trò chơi, giúp người đọc hiểu và tham gia vào trò chơi một cách dễ dàng.

Câu 4: Thông tin trong văn bản Trò chơi cướp cờ được triển khai theo cách nào? Dựa vào đâu mà em xác định được? Cách triển khai thông tin ấy có tác dụng gì trong việc thực hiện mục đích của văn bản?

Giải rút gọn:

• Thông tin trong văn bản "Trò chơi cướp cờ" được triển khai theo trình tự thời gian, từ mục đích, chuẩn bị, đến hướng dẫn cách chơi. 

• Việc chia thành các mục con a, b, c giúp em xác định được điều đó. 

• Và việc trình bày, phân chia như thế khiến nội cụ thể và rành mạch giúp người đọc theo dõi dễ dàng và nắm bắt thông tin một cách logic và có hệ thống. 

Câu 5: Hình vẽ trò chơi trong văn bản có tác dụng như thế nào đối với việc trình bày thông tin của văn bản?

Giải rút gọn:

Hình vẽ trong văn bản có tác dụng tạo hứng thú cho người đọc và giúp họ hình dung về trò chơi một cách dễ dàng hơn. Hình vẽ có thể trực quan hóa thông tin và các yếu tố liên quan đến trò chơi, giúp người đọc hiểu rõ hơn về cách thực hiện và các yếu tố quan trọng của trò chơi cướp cờ.

Câu 6: Viết một đoạn văn (khoảng 100 chữ) nêu một vài ưu điểm của trò chơi dân gian (cướp cờ, đá cầu, kéo co,...) so với trò chơi có sử dụng các thiết bị công nghệ.

Giải rút gọn:

• Trẻ em tiếp cận với công nghệ thông tin như Ipad, Smartphone, tivi và máy tính từ rất sớm.

• Trẻ em ít biết đến các trò chơi dân gian đầy thú vị.

• Giới thiệu về sự quen thuộc và quan trọng của các trò chơi dân gian trong cuộc sống con người từ xa xưa đến hiện đại.

• Nhấn mạnh về những ưu điểm của các trò chơi dân gian so với các trò chơi công nghệ, bao gồm việc tạo ra môi trường chơi lành mạnh, bổ ích, và khả năng rèn luyện nhiều kỹ năng sống thực tế.

• Thảo luận về sự phù hợp của các trò chơi dân gian cho nhiều đối tượng lứa tuổi khác nhau, cũng như về tầm quan trọng của chúng trong văn hóa truyền thống Việt Nam.