ÔN TẬP

Câu 1: Em đã học ba bài thơ Đợi mẹ, Một con mèo nằm ngủ trên ngực tôi, Mẹ. Hãy so sánh các văn bản và rút ra nhận xét chung bằng cách điền vào Phiếu học tập sau (kẻ vào vở):

Giải rút gọn:

Sau khi so sánh các văn bản “Đợi mẹ”, “Một con mèo nằm ngủ trên ngực tôi” và “Đợi mẹ”, từ đó đưa ra nhận xét chung, ta được bảng sau:

Lưu ý: Học sinh kẻ bảng trên vào vở ghi chép, không được điền vào Sách giáo khoa.

Câu 2: Qua việc học các bài thơ trên, em rút ra kinh nghiệm gì khi đọc thể loại này?

Giải rút gọn:

Khi đọc các bài thơ, em rút ra những kinh nghiệm quan trọng như sau:

• Thơ là một phương tiện để thể hiện tình cảm và cảm xúc của người viết. Đọc thơ giúp chúng ta cảm nhận sâu hơn về tình cảm và cảm xúc mà nhà thơ muốn chia sẻ.

• Để hiểu sâu hơn về một bài thơ, chúng ta cần tìm hiểu về ngữ nghĩa của từng từ, hình ảnh và ý nghĩa của mỗi dòng thơ. Điều này đòi hỏi khả năng lắng nghe và tập trung.

• Thơ thường kích thích tạo ra cảm xúc và động viên chúng ta chia sẻ những cảm xúc đó với người khác. Đọc và thảo luận về thơ có thể giúp tạo ra sự gắn kết xã hội qua việc chia sẻ tình cảm và ý kiến.

• Ngôn ngữ thơ thường độc đáo và sáng tạo. Đó là cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh, nhịp điệu, cách gieo vần, và các biện pháp tu từ để tạo ra một trải nghiệm đặc biệt khi đọc.

Câu 3: Đọc đoạn thơ sau:

Đâu chỉ lên trăng, thơ ta còn bay khắp

Theo những con tàu cập bến các vì sao

Như lòng ta chẳng bao giờ nguôi khát vọng

Biết bay rồi, ta lại muốn bay cao.

(Xuân Quỳnh, Khát vọng)

a. Dựa vào ngữ cảnh, em hãy giải thích nghĩa của các từ "bay" trong đoạn văn trên.

b. Nghĩa của các từ "bay" có liên quan với nhau không?

Giải rút gọn:

a.

• "Bay" trong đoạn văn có nghĩa thường đầu tiên, tức là hành động của một vật nặng bay trong không khí, như các con tàu cập bến các vì sao.

• "Bay" trong hai câu sau được sử dụng theo nghĩa bóng, chỉ sự khao khát và khát vọng. Trong trường hợp này, "bay" không liên quan đến việc thực sự bay trên không, mà thay vào đó, nó đại diện cho khát vọng vươn lên, thăng hoa tinh thần và luôn muốn đạt được mục tiêu mới.

b. Các từ "bay" trong đoạn văn có liên quan với nhau trong việc thể hiện tinh thần thăng hoa, khao khát, và không ngừng vươn lên cao hơn. Từ "bay" đầu tiên thể hiện hành động vật lý của việc bay, còn từ "bay" ở hai câu sau thể hiện tinh thần bay bổng, khao khát thành công, và không bao giờ ngừng vươn lên. Cả ba nghĩa đều liên quan đến sự vươn tới mục tiêu và khát vọng trong cuộc sống.

Câu 4: Hoàn chỉnh sơ đồ sau về đặc điểm của bài văn biểu cảm (về con người).

Giải rút gọn:

Đặc điểm của bài văn biểu cảm (về con người) được hoàn chỉnh trong sơ đồ trên như sau:

Câu 5: Qua bài học này, em rút kinh nghiệm gì khi trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống?

Giải rút gọn:

Khi viết bài nghị luận, cần tuân theo các nguyên tắc sau:

• Lập luận rõ ràng và logic.

• Sử dụng bằng chứng và ví dụ thuyết phục.

• Sử dụng ngôn ngữ sáng tạo.

• Tôn trọng đối tượng người đọc.

• Chăm sóc cấu trúc và kết cấu của bài viết.

• Đảm bảo tính sát thực tế.

• Bảo đảm đồng nhất và liên quan giữa các ý.

• Tóm tắt và kết luận một cách súc tích.

• Kiểm tra và chỉnh sửa bài viết.

Câu 6: Ba tác phẩm Đợi mẹ, Một con mèo nằm ngủ trên ngực tôi, Mẹ và đoạn trích Lời trái tim đều nói về những cung bậc cảm xúc khác nhau, những "tiếng nói" của "trái tim". Những điều em học được từ các văn bản này gợi cho em những suy nghĩ gì về cách lắng nghe trái tim mình? Theo em, vì sao chúng ta cần lắng nghe trái tim mình?

Giải rút gọn:

Theo em, lắng nghe trái tim của chúng ta là cách để chúng ta hiểu rõ hơn bản thân, phát hiện những ước mơ và mong muốn, sống chân thật với cảm xúc của mình, và cũng để xác định giá trị cá nhân của mình trong thế giới này.