BÀI 5. TIẾNG CƯỜI TRÊN SÂN KHẤU

ÔN TẬP

PHẦN I: CÁC CÂU HỎI TRONG SGK

CH1: Điền thông tin phù hợp vào bảng sau (làm vào vở):

CH2: Tìm sự tương đồng về đối tượng trào phúng và thủ pháp trào phúng của một trong ba văn bản Màn diễu hành - trình diện quan thanh tra, Tiền bạc và tình ái, Thật và giả với tích trò sân khấu dân gian hay truyện cười dân gian mà bạn biết.

CH3: Tìm một vài câu thơ/ câu văn có sử dụng biện pháp tu từ nghịch ngữ và phân tích tác dụng của biện pháp này.

CH4: Khi viết thư trao đổi công việc, cần lưu ý gì về hình thức, giọng điệu, ngôn ngữ?

CH5: Khi thực hiện tranh luận về vấn đề có ý kiến trái ngược nhau, ta cần có thái độ như thế nào?

CH6: Thiết kế một sản phẩm sáng tạo giới thiệu vở hài kịch mà bạn yêu thích và chia sẻ đến các thành viên trong lớp.

PHẦN II: 5 PHÚT SOẠN BÀI

CH1:

CH2: 

Đối tượng trào phúng trong các văn bản này thường là những nhân vật có quyền lực, những tệ nạn xã hội, hoặc những hành vi, tư tưởng lạc hậu cần được loại bỏ

Tương tự, tích trò sân khấu dân gian và truyện cười dân gian Việt Nam cũng thường xuyên sử dụng trào phúng như một công cụ để phản ánh và phê phán các vấn đề trong xã hội.

Như vậy, sự tương đồng giữa các văn bản hiện đại và truyền thống nằm ở việc sử dụng trào phúng như một phương tiện để bày tỏ quan điểm phê phán đối với những vấn đề xã hội, đồng thời giáo dục và giải trí cho người đọc hoặc khán giả. 

CH3:

"Rung động lòng ta trước giông tố / Im lặng ta khi mặt trời mọc" - Tố Hữu (Tiếng hát người đảng viên):

• Nghịch ngữ: "rung động lòng ta trước giông tố" - "im lặng ta khi mặt trời mọc". Lẽ thường, con người ta thường rung động trước vẻ đẹp của bình minh, nhưng trong câu thơ này tác giả lại "im lặng" khi mặt trời mọc, còn "rung động" trước giông tố.

• Tác dụng: Thể hiện bản lĩnh, tinh thần thép của người đảng viên trước khó khăn, thử thách. Họ không hề nao núng trước giông tố mà càng thêm quyết tâm chiến đấu, nhưng lại giữ bình tĩnh, im lặng khi mặt trời mọc - biểu tượng của chiến thắng.

CH4: 

Khi viết thư trao đổi công việc, cần lưu ý những điều sau về hình thức, giọng điệu, ngôn ngữ:

Hình thức:

• Đảm bảo tính trang trọng, lịch sự

• Có bố cục rõ ràng: Thư cần được chia thành các phần:

  • Kính gửi: Ghi rõ tên người nhận và chức vụ (nếu có).

  • Kính thư: Lời chào mở đầu.

  • Nội dung chính: Trình bày mục đích, nội dung trao đổi công việc một cách rõ ràng, súc tích, dễ hiểu.

  • Kính thư: Lời chào kết thúc.

  • Ký tên: Ghi rõ họ tên, chức vụ (nếu có) và thông tin liên hệ của người viết.

• Đính kèm tài liệu (nếu có): Nếu cần thiết, bạn có thể đính kèm tài liệu liên quan đến nội dung trao đổi trong thư.

Giọng điệu:

• Trang trọng, lịch sự: Thể hiện sự tôn trọng đối với người nhận thư.

• Chuyên nghiệp: Sử dụng ngôn ngữ chính thức, tránh dùng từ ngữ s俚语, tục ngữ.

• Rõ ràng, súc tích: Trình bày vấn đề một cách rõ ràng, súc tích, dễ hiểu.

Ngôn ngữ:

• Chính xác: Sử dụng ngôn ngữ chính xác, tránh dùng từ ngữ mơ hồ, gây hiểu lầm.

• Dễ hiểu: Sử dụng ngôn ngữ dễ hiểu, phù hợp với trình độ và hiểu biết của người nhận thư.

  • Cởi mở và tôn trọng

CH5: 

Thái độ cần có khi thực hiện tranh luận về vấn đề có ý kiến trái ngược nhau:

• Lắng nghe tích cực

• Suy luận logic và đưa ra dẫn chứng

• Giữ bình tĩnh và lịch sự

• Sẵn sàng thỏa hiệp

• Học hỏi và phát triển

CH6: 

Thiết kế sản phẩm sáng tạo giới thiệu vở hài kịch "Táo Quân"

1. Mục đích:

• Giới thiệu vở hài kịch "Táo Quân" đến các thành viên trong lớp một cách sáng tạo và thu hút.

2. Đối tượng:

• Các thành viên trong lớp.

3. Sản phẩm:

• Bảng thông tin:

  • Tiêu đề: "Táo Quân - Vở hài kịch mang đậm dấu ấn văn hóa Việt Nam".

  • Hình ảnh: Sử dụng những hình ảnh ấn tượng từ các vở Táo Quân qua các năm.

  • Nội dung:

    • Giới thiệu ngắn gọn về vở hài kịch Táo Quân: nguồn gốc, lịch sử phát triển, nội dung, ý nghĩa.

    • Nêu bật những điểm độc đáo, sáng tạo của vở Táo Quân: nội dung châm biếm sâu cay, phản ánh các vấn đề nóng hổi của xã hội, sử dụng ngôn ngữ hài hước, dí dỏm, dàn diễn viên tài năng.

    • Chia sẻ cảm nhận cá nhân về vở Táo Quân: lý do yêu thích, bài học rút ra được từ vở hài kịch này.

4. Cách thức thực hiện:

• Bảng thông tin:

  • Sử dụng các phần mềm thiết kế đồ họa như Canva, Photoshop để tạo bảng thông tin đẹp mắt, thu hút.

  • In bảng thông tin khổ lớn và treo ở vị trí dễ nhìn trong lớp.

• Video giới thiệu:

  • Sử dụng các phần mềm quay phim, dựng phim như Camtasia, iMovie để tạo video giới thiệu hấp dẫn.

  • Chia sẻ video trên mạng xã hội hoặc chiếu trực tiếp trong lớp.

• Trò chơi:

  • Chuẩn bị các câu hỏi, hình ảnh, mô tả liên quan đến vở hài kịch Táo Quân.