BÀI 15. BỨC TRANH ĐỒNG QUÊ

PHẦN I: HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN BÀI ĐỌC

1. HỆ THỐNG CÂU HỎI 

Khởi động                           

Câu 1: Giải câu đố:

Là cánh mà chẳng biết bay

Bốn mùa duyên dáng vì thay sắc màu

Trắng, xanh non lại vàng nâu

Cho người no đủ, đẹp giàu quê hương.

Là gì?

Câu 2: Nói 1 - 2 câu về sự vật được nhắc tới trong câu đồ trên.

ĐỌC: BỨC TRANH ĐỒNG QUÊ

Câu 1: Bức tranh thiên nhiên trong khổ thơ đầu được vẽ bằng những hình ảnh và màu sắc nào?

Câu 2: Cảnh đồng quê được tả trong khổ thơ 2 gợi cho em những suy nghĩ, cảm xúc gì?

Câu 3: Tìm hình ảnh so sánh, nhân hoá trong bài thơ. Theo em, cách so sánh, nhân hoá của tác giả có gì thú vị?

Câu 4: Chọn một từ ngữ phù hợp để nhận xét về cuộc sống ở quê hương tác giả và giải thích lí do em chọn từ đó (thanh bình, sôi động, buồn tẻ, náo nhiệt).

ĐỌC MỞ RỘNG: SINH HOẠT CÂU LẠC BỘ ĐỌC SÁCH - CHỦ ĐIỂM CHỦ NHÂN TƯƠNG LAI

(a) Tìm đọc bài văn

(b) Ghi chép và trang trí Nhật kí đọc sách.

c. Cùng bạn chia sẻ:

- Bài văn đã đọc.

- Nhật kí đọc sách.

- Từ ngữ dùng hay, hình ảnh đẹp.

d. Ghi lại những từ ngữ, hình ảnh đẹp có trong một bài văn được bạn chia sẻ.

(e) Đọc một bài văn được bạn chia sẻ mà em thích.

2. 5 PHÚT TRẢ LỜI

Khởi động                           

Câu 1:Là cánh diều.

Câu 2: Không chỉ là trò chơi đem đến niềm vui cho trẻ nhỏ, những cánh diều tuổi thơ còn gắn với biết bao tình yêu thương, sự quan tâm, tận tình hướng dẫn, chỉ bảo của ông bà, cha mẹ, anh chị… 

ĐỌC: BỨC TRANH ĐỒNG QUÊ

Câu 1:

- Ông trời đốt lửa

- Dải mây hồng

- Ánh nắng chiếu tỏa như cái quạt vàng

Câu 2: Em thấy hình ảnh cánh đồng quê hiện lên thật thanh bình, yên ả mà cũng giàu sức sống.

Câu 3: So sánh:

- Cụm vườn toả mỏng khói lam/Như khăn voan phảng phất choàng bóng cây

Nhân hóa:

- Ông trời đốt lửa/Đun bằng mấy dải mây hồng vắt ngang/xoè rộng cái quạt /Phất tung ánh sáng

- Ngói nhà đỏ vội vàng

- Hàng cau rũ tóc.

- Lúa non trải lụa

- Con đường lượn dài

- Đồng quê vẽ cảnh bình minh

=> tác giả như thổi hồn cho các sự vật. Vạn vật đều chuyển động một cách nhịp nhàng tạo nên bức tranh buổi sớm mai hài hòa, tươi đẹp.

Câu 4: Cuộc sống ở quê hương tác giả thật thanh bình. Vạn vật buổi sớm mai đều chuyển động chậm rãi, thong thả, không vội vã. 

ĐỌC MỞ RỘNG: SINH HOẠT CÂU LẠC BỘ ĐỌC SÁCH - CHỦ ĐIỂM CHỦ NHÂN TƯƠNG LAI

HS tự thực hiện

PHẦN 2. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN LUYỆN TỪ VÀ CÂU

1. HỆ THỐNG CÂU HỎI

Câu 1: Dựa vào nghĩa của “gia”, xếp các từ trong khung vào hai nhóm:

a. “Gia” có nghĩa là “nhà”.

b. “Gia” có nghĩa là “thêm vào”.

(gia đình, gia giảm, gia tộc, gia cố, gia súc, gia dụng, gia nhập, gia công)

Câu 2: Đọc các từ trong khung và thực hiện yêu cầu:

(trung thu, trung thành, trung tâm, trung thực)

a. Tra từ điển để tìm nghĩa của mỗi từ.

b. Dựa vào kết quả bài tập a để xếp các từ trong khung thành hai nhóm.

c. Tìm thêm 2 - 3 từ thuộc mỗi nhóm.

d. Đặt câu với một từ tìm được ở mỗi nhóm.

Câu 3: Viết 3 - 4 câu giới thiệu một câu chuyện về lòng trung thực mà em đã nghe, đã đọc.

2. 5 PHÚT TRẢ LỜI

Câu 1:

a. Gia đình, gia tộc, gia dụng.

b. Gia cố, gia nhập, gia công.

Câu 2: 

a.

 - Trung thu: Tết trông trăng, rằm tháng 8 âm lịch, lễ hội truyền thống của VN.

- Trung thành: trước sau một lòng một dạ, giữ trọn niềm tin

- Trung tâm: nơi ở giữa của một vùng nào đó

- Trung thực: ngay thẳng, thật thà.

b. 

-  Nhóm 1 “Trung”: trước sau như một: trung thành, trung thực.

- Nhóm 2 “Trung”: ở khoảng giữa: trung thu, trung tâm.

c. 

- Nhóm 1: trung hậu, trung hiếu, trung quân,...

- Nhóm 2 : trung bình, trung điểm, trung gian,...

d. 

- Ngày 8/3/1965, nhân kỷ niệm 55 năm ngày quốc tế phụ nữ Bác dành tặng phụ nữ Việt Nam bức trướng thêu 8 chữ vàng: “Anh hùng - Bất khuất - Trung hậu - Đảm đang”.

- Sơn nguyên Đà Lạt có độ cao trung bình 1.500m so với mực nước biển.

Câu 3: Câu chuyện về lòng trung thực mà tôi đã đọc là "Người bán hàng trung thực". Trong câu chuyện này, một người bán hàng phát hiện ra rằng một khách hàng đã trả thiếu tiền cho hàng hóa mình mua. Thay vì im lặng, người bán hàng đã trả lại số tiền thừa cho khách, thể hiện sự trung thực và đạo đức cao. Câu chuyện nhấn mạnh giá trị của lòng trung thực trong cuộc sống hàng ngày.

PHẦN 3. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN VIẾT

1. HỆ THỐNG CÂU HỎI

Đề bài: Viết bài văn tả một danh lam thắng cảnh mà em đã có dịp đến thăm hoặc được biết qua sách báo, phim ảnh,...

Câu 1: Nghe thầy cô nhận xét chung về bài văn.

Câu 2: Đọc lời nhận xét của thầy cô và chỉnh sửa bài đã viết.

VẬN DỤNG

Ghi lại những từ ngữ, hình ảnh em thích trong bài thơ “Bức tranh đồng quê”.

2. 5 PHÚT TRẢ LỜI

Đề bài: Viết bài văn tả một danh lam thắng cảnh mà em đã có dịp đến thăm hoặc được biết qua sách báo, phim ảnh,...

Câu 1: HS tự thực hành

Câu 2: HS tự thực hành

VẬN DỤNG

Hình ảnh: 

- Ông trời đốt lửa phương đông - xòe rộng cái quạt vàng.

- Bóng trâu lững thững rời chuồng

- Đàn sẻ quấn quýt bay dọc con đường nắng lượn dài lung linh.

Từ ngữ:

- Lững thững, trải lụa mượt mà, quấn quýt..