BÀI 10: VĂN BẢN THÔNG TIN

ĐỌC HIỂU: GHE XUỒNG NAM BỘ

PHẦN I: CÁC CÂU HỎI TRONG SGK

CÂU HỎI ĐỌC HIỂU

CH1: Phần 1 cho thấy bài viết sẽ triển khai ý tưởng và thông tin theo cách nào?

CH2: Trong phần 2 có mấy đối tượng được nhắc đến?

CH3: Chú ý các cước chú (i) và (ii) của văn bản.

CH4: Phần 3 giới thiệu về loại phương tiện gì? Chú ý các loại nhỏ trong đó.

CH5: Ở đoạn này, người viết có triển khai thông tin theo cách phân loại không?

CH6: Nội dung chính của phần 4 là gì?

CH7: Các tài liệu tham khảo được tác giả xếp theo thứ tự nào?

CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

CH1: Xác định bố cục của văn bản Ghe xuồng Nam Bộ. Nêu nội dung chính của mỗi phần trong văn bản. 

CH2: Mục đích của văn bản là gì? Các nội dung trình bày trong văn bản đã làm sáng tỏ mục đích ấy như thế nào?

CH3: Người viết đã chọn cách nào để triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản? Chỉ ra những biểu hiện cụ thể và hiệu quả của cách triển khai ấy.

CH4: Các cước chú (“tam bản”, “chài”) và tài liệu tham khảo trong văn bản có mục đích gì? Em thấy có cần cước chú thêm những từ ngữ, kí hiệu nào khác trong văn bản không?

CH5: Qua văn bản, em có nhận xét gì về ghe xuồng, nói riêng và các phương tiện đi lại ở Nam Bộ nói chung?

CH6: Tìm hiểu thêm từ nhiều nguồn thông tin khác nhau để nêu một số nét thay đổi về phương tiện vận chuyển, đi lại hiện nay của vùng sông nước Nam Bộ.

PHẦN II: 5 PHÚT SOẠN BÀI

CÂU HỎI ĐỌC HIỂU

CH 1: Theo cách diễn dịch

CH 2: Đối tượng được nhắc đến là xuồng.

CH 3:

(i): Tam bản: Xuất xứ từ tiếng Hoa “xam pản”, người Pháp phiên âm thành “sampan” (cước chú của tác giả văn bản)

(ii): Chài: xuất xứ từ tiếng “Pok chài”của người Triều Châu, Trung Quốc (Pok: nhiều; chài:tải). Ghe chài: loại ghe có sức tải lớn (Cước chú của tác giả văn bản)

CH 4: Ghe: ghe bầu, ghe lồng, ghe chải, ghe cào tôm, ghe ngo, ghe hầu, ghe câu Phú Quốc, ghe cửa Bà Rịa, ghe lưới rừng Phước Hải, ghe Cửa Đại,…

CH 5: Người viết có triển khai thông tin theo cách phân loại.

CH 6: Phần 4 khái quát giá trị của ghe, xuồng đối với kinh tế và văn hóa của người dân Nam Bộ.

CH 7:  Xếp theo thứ tự từ tham khảo nhiều đến tham khảo ít, theo tên tác giả và được sắp xếp theo trật tự bảng chữ cái.

CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

CH 1:

- Đoạn 1: Từ đầu đến “chia thành nhiều loại”: Sự đa dạng của các loại ghe xuồng ở Nam Bộ

- Đoạn 2: Tiếp theo đến “trong giới thương hồ”: Tác giả giới thiệu các loại xuồng và đặc điểm của từng loại

- Đoạn 3: Tiếp theo đến “Bình Đại (Bến Tre) đóng: Tác giả giới thiệu các loại ghe và đặc điểm của từng loại

- Đoạn 4: Còn lại: Giá trị của các loại ghe, xuồng đối với kinh tế và văn hóa của người dân Nam Bộ.

CH 2: 

Mục đích của văn bản là cung cấp cho người đọc những thông tin chính về ghe xuồng Nam Bộ.

- Các nội dung trình bày trong văn bản Ghe xuồng Nam Bộ đã làm sáng tỏ mục đích ấy bằng cách:

+ Miêu tả về các loại ghe, xuồng thường được sử dụng.

+ Giới thiệu công dụng của các loại ghe xuồng đối với đời sống của người dân Nam Bộ.

+ Khẳng định giá trị văn hóa của ghe, xuồng Nam Bộ đối với văn hóa của người Nam Bộ.

CH 3: Người viết chọn cách triển khai ý tưởng và thông tin theo hướng phân loại đối tượng. 

CH 4: 

- Các cước chú (“tam bản”, “chài”) trong văn bản giúp cho người đọc hiểu được xuất xứ và nghĩa của các từ ngữ này.

- Không cần có thêm chú thích cho những từ ngữ, kí hiệu khác trong văn bản. Vì các từ ngữ trong văn bản đều là từ phổ thông, rõ nghĩa.

CH 5: Qua văn bản em thấy ghe, xuồng hay các phương tiện đi lại ở Nam Bộ rất đa dạng và phong phú với nhiều loại với các chức năng mục đích khác nhau. 

CH 6: 

- Hiện nay phương tiện đi lại của vùng sông nước Nam Bộ đã có sự cải tiến và thay đổi, sử dụng những phương tiện giao thông hiện đại, có sức chứa lớn trong việc chở hàng, chở người lớn như tàu thủy, thuyền lớn.

- Các phương tiện luôn được cải tiến để giúp ích cho cuộc sống con người.