Soạn giáo án dạy thêm Ngữ văn 9 CD bài 6: Ôn tập thực hành tiếng Việt

Nội dung giáo án

ÔN TẬP THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT: BIẾN ĐỔI VÀ MỞ RỘNG CẤU TRÚC CÂU

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

• Củng cố kiến thức về biến đổi và mở rộng cấu trúc câu.

• Luyện tập theo kiến thức tiếng việt biến đổi và mở rộng cấu trúc câu.

2. Năng lực

Năng lực chung

• Biết lắng nghe và có phản hồi tích cực trong giao tiếp.

• Biết chủ động đề xuất mục đích hợp tác khi được giao nhiệm vụ.

• Biết xác định được những công việc có thể hoàn thành tốt nhất bằng hợp tác theo nhóm.

Năng lực đặc thù

•   Hiểu được cách biến đổi và mở rộng câu nhằm mục đích nhất định.

3. Phẩm chất

• Có trách nhiệm trong việc thực hiện nhóm và vận dụng trong tạo lập văn bản.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên

• Giáo án.

• Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi.

• Bảng phân công nhiệm vụ cho HS hoạt động trên lớp.

• Bảng giao nhiệm vụ học tập cho HS ở nhà.

2. Chuẩn bị của HS: SGK, SBT Ngữ Văn 9 tập 2, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn bài học, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, huy động tri thức nền, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập tạo tâm thế tích cực cho HS khi vào bài học.

b. Nội dung: GV đưa câu hỏi để HS suy ngẫm. 

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV đặt câu hỏi: Nối các ý cột A và cột B sao cho phù hợp.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS tiếp nhận nhiệm vụ học tập.

- GV quan sát và hỗ trợ HS nếu cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động thảo luận.

- GV mời 1-2 HS đại diện các nhóm trình bày kết quả chuẩn bị.

- GV quan sát và gợi mở.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV gợi ý: 1-c, 2-a, 3-b, 4-d, 5-e.

- GV dẫn dắt vào bài: Trong tổ chức ngữ pháp tiếng Việt, câu là đơn vị cấu trúc lớn nhất. Để đạt mục đích giao tiếp hiệu quả, người nói/ người viết phải vận dụng các cách như thêm thành phần phụ cho câu hay đảo vị trí các thành phần câu. Ở tiết học hôm trước, chúng ta đã được học các kiến thức liên quan tới mở rộng và biến đổi cấu trúc câu. Ngày hôm nay, chúng ta tiếp tục củng cố lại đơn vị kiến thức đó.

B. HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP KIẾN THỨC

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS củng cố lại kiến thức Biến đổi và mở rộng cấu trúc câu (Khái niệm, đặc điểm, cách sử dụng và làm bài tập luyện tập).

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hành luyện tập.

c. Sản phẩm học tập: HS nhắc lại lý thuyết và chuẩn kiến thức GV.

d. Tổ chức thực hiện:

-------------------

………….Còn tiếp …………..