Soạn giáo án dạy thêm Ngữ văn 9 CD bài 6: Chuyện người con gái Nam Xương (Nguyễn Dữ)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ: Nhắc lại kiến thức

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập.

- GV yêu cầu HS trả lời:

+ Nhắc lại kiến thức về truyện truyền kì?

+ Nhắc lại khái niệm điển tích điển cố?

+ Tổng hợp lại kiến thức về tác giả Nguyễn Dữ và tác phẩm Chuyện người con gái Nam Xương?

+ Nhắc lại cốt truyện và nhân vật trong tác phẩm?

• HS tiếp nhận nhiệm vụ.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập.

• HS làm việc theo cặp đôi hoặc đọc lại văn bản theo yêu cầu suy nghĩ để hoàn thành nhiệm vụ.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận.

• GV mời 2-3 HS trình bày trước lớp yêu cầu cả lớp nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập.

• GV nhận xét đánh giá chốt kiến thức.

1. Nhắc lại kiến thức 

1. Tri thức ngữ văn

- Truyện truyền kì

- Truyện truyền kì là thể loại văn xuôi tự sự, phát triển mạnh mẽ từ thời trung đại, dùng yếu tố kì ảo làm phương thức nghệ thuật để phản ánh cuộc sống.  Trong quá trình sáng tác tác giả sử dụng nhiều yếu tố của văn học dân gian. 

- Trong mỗi truyện truyền kì yếu tố kì ảo và yếu tố hiện thực kết hợp, đan xen một cách linh hoạt => thể hiện quan điểm quan niệm của tác giả.

- Cốt truyện

+ Có khi mô phỏng cốt truyện dân gian hoặc dã sử lưu truyền rộng rãi trong nhân dân; có khi mượn từ truyện truyền kì Trung Quốc. 

+ Cốt truyện của truyện truyền kì được tổ chức chủ yếu dựa trên chuỗi sự kiện sắp xếp theo trật tự tuyến tính có quan hệ nhân quả.

- Nhân vật

+ Đa dạng, phong phú, trong đó nổi bật nhất là ba nhóm: thần tiên, người trần và yêu quái. + Các nhân vật thường có những nét kì lạ, biểu hiện ở nguồn gốc ra đời, ngoại hình hay năng lực siêu nhiên. 

- Không gian và thời gian

+ Không gian: pha trộn giữa cõi trần, cõi tiên, cõi âm; các hình thức không gian này không tồn tại tách biệt mà liên thông với nhau. Thời gian cũng có sự kết hợp chặt chẽ giữa thời gian thực và thời gian kì ảo. 

+ Thời gian thực với các điểm mốc, các niên đại xác định góp phần tạo nên giá trị hiện thực của truyện truyền kì.

+ Thời gian kì ảo thường được sử dụng khi nói về cõi tiên, cõi âm – nơi mọi thứ ngưng đọng, không biến đổi, không giới hạn.

- Ngôn ngữ

+ Truyện truyền kì sử dụng nhiều điển tích, điển cố.

- Điển tích, điển cố

+ Điển tích là câu chuyện trong sách xưa, được dẫn lại một cách cô đúc trong văn bản của các tác giả đời sau.

+ Điển cố là sự việc hay câu chữ trong sách xưa, được dẫn lại trong văn bản của các tác giả đời sau.

2. Tác giả - tác phẩm

a. Tác giả

• Tên: Nguyễn Dữ.

• Năm sinh – năm mất: Chưa rõ.

- Quê quán: Hải Dương.

+ Ông sống vào nửa đầu thế kỉ XVI từng là học trò của Tuyết Giang Phu Tử Nguyễn Bỉnh Khiêm. Ông học rộng, tài cao, làm quan một năm rồi sống ẩn dật ở vùng núi rừng Thanh Hóa.

b. Tác phẩm

• Cốt truyện của Chuyện người con gái Nam Xương mô phỏng cốt truyện dân gian lưu truyền rộng rãi trong nhân dân về một người con gái tên Vũ Thị Thiết – quê ở huyện Nam Xương.  Cuộc đời và bi kịch của nàng đã trở thành cảm hứng để Nguyễn Dữ viết nên tác phẩm.

•  Cốt truyện sắp xếp theo trật tự tuyến tính, có nhân và quả => Cốt truyện theo diễn biến thời gian, sự việc và nhân quả.

• Không gian và thời gian: Pha trộn giữa cõi trần và cõi tiên. Nó không tách biệt mà có sự liên thông với nhau.

• Nhân vật: đa dạng bao gồm có: người trần và thần tiên. 

• Ngôn ngữ: Sử dụng nhiều điển tích điển cố ngôn ngữ mang màu sắc chuẩn mực.

c. Nhân vật

* Nhân vật Vũ Nương

• Trước khi chồng đi lính

+ Tên thật là Vũ Thị Thiết người huyện Nam Xương. Là người con gái xinh đẹp, thùy mị nết na và giữ gìn khuôn phép.

+ Trương Sinh đi lính nàng chỉ một lòng mong chồng bình an trở về.

• Vũ Nương hiện lên là một người vợ hiền biết cảm thông trước những vất vả gian lao mà chồng phải chịu đựng. Đồng thời cũng là người con dâu hiếu thảo đồng cảm chia sẻ với nỗi niềm mà người mẹ phải chịu.

• Khi chồng đi lính

+ Vũ Nương ở lại tần tảo chăm con, chăm sóc mẹ chồng. Mẹ mất hết lòng ma chay, cúng lễ.

+ Là người vợ thủy chung luôn yêu thương chồng con tha thiết.

• Hình ảnh ấy tiêu biểu của người phụ nữ Việt Nam: đoan trang, thủy chung và đảm đang, tiết hạnh.

• Khi bị chồng nghi oan

+ Vũ Nương đã nhiều lần phân trần với chồng nhưng không được. Nàng cam chịu số phận và hoàn cảnh gieo mình xuống sông. 

+ Lời than của Vũ Nương trước khi gieo mình xuống sông thể hiện sự thất vọng tột cùng nhưng cũng vô cùng quyết liệt. Đó là lời thề đầy ai oán, phẫn uất, quyết lấy cái chết để chứng minh cho sự trong sạch của bản thân. 

• Ngôn ngữ trong truyện Truyền kì rất chuẩn mực, giàu ý nghĩa đều là các điển tính điển cố thể hiện sự uyên bác và sức gợi cảm cao.

*Nhân vật Trương Sinh

+ Trương Sinh là con nhà giàu, thất học, là người đa nghi, có tính ghen tuông.

+ Gia trưởng, độc đoán.

• Trương Sinh hiện đại diện cho những người đàn ông trong xã hội phong kiến. 

• Sự độc đoán, ghen tuông mù quáng của Trương Sinh cũng là nguyên nhân đẩy Vũ Nương vào tận cùng của bi kịch. 

1. Tổng kết

* Nội dung

• Giá trị hiện thực:

+ Phản ánh hiện thực xã hội phong kiến bất công với chế độ nam quyền, chà đạp số phận người phụ nữ.

+ Phản ánh số phận con người chủ yếu qua số phận của người phụ nữ.

+ Phản ánh xã hội phong kiến với những cuộc chiến tranh phi nghĩa làm cho cuộc sống của người dân rơi vào cảnh bế tắc.

• Giá trị nhân đạo:

+ Ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của người phụ nữ Việt Nam.

+ Tố cáo xã hội phong kiến xem trọng quyền uy của kẻ giàu có và của người đàn ông trong gia đình.

* Nghệ thuật

+ Xây dựng tình huống truyện độc đáo, đặc biệt là chi tiết chiếc bóng. 

+  Nghệ thuật xây dựng nhân vật tài tình, qua lời nói và hành động. Các lời trần thuật và đối thoại của nhân vật sử dụng nhiều hình ảnh ước lệ.

+ Sử dụng yếu tố kỳ ảo làm nổi bật giá trị nhân đạo của tác phẩm.