Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 7: Cách suy luận (Rer-sám Rit) (P2)
Bộ câu hỏi và Trắc nghiệm Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo bài 7: Cách suy luận (Rer-sám Rit) (P2) có đáp án. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để so sánh kết quả bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Bước đầu tiên trong quá trình tư duy phân tích của Sơ-lốc Hôm là gì?
- A. Đưa ra một số giả thiết giải thích các chi tiết.
- B. Loại trừ nguyên nhân ít khả năng xảy ra.
C. Quan sát từng tiểu tiết.
- D. Tổng hợp suy luận, đưa ra lời giải thích.
Câu 2: Mục đích của việc loại trừ các nguyên nhân ít khả năng xảy ra trong quá trình suy luận của Holmes là gì?
- A. Để đưa ra nhiều giả thiết hơn.
B. Để xác định được nguyên nhân chính xác nhất.
- C. Để làm phức tạp vấn đề.
- D. Để tiết kiệm thời gian.
Câu 3: Tại sao bốn bước trong quá trình suy luận của Holmes không thể đảo lộn trật tự?
- A. Vì Holmes muốn làm cho quá trình suy luận trở nên phức tạp hơn.
- B. Vì các bước này không liên quan đến nhau.
C. Vì mỗi bước là nền tảng cho bước tiếp theo, tạo thành một quá trình logic.
- D. Vì Holmes chỉ thích làm theo một cách nhất định.
Câu 4: Theo văn bản, bằng chứng nào cho thấy Holmes quan sát rất tỉ mỉ?
A. Cách Holmes quan sát đồng hồ của Oát-sân.
- B. Cách Holmes đưa ra các giả thiết.
- C. Cách Holmes tổng hợp các suy luận.
- D. Cách Holmes đưa ra lời giải thích cuối cùng.
Câu 5: Điểm quan trọng nhất trong quá trình tư duy phân tích của Sherlock Holmes là gì?
A. Khả năng suy luận logic.
- B. Khả năng tưởng tượng.
- C. Khả năng quan sát.
- D. Khả năng giao tiếp.
Câu 6: Nếu trật tự các bước trong suy luận bị phá vỡ, điều gì sẽ xảy ra?
- A. Quá trình suy luận sẽ trở nên dễ dàng hơn và nhanh hơn.
B. Quá trình suy luận sẽ trở nên khó khăn, thiếu cơ sở thực tế và không thể rút ra nhận định cuối cùng.
- C. Quá trình suy luận sẽ trở nên chính xác hơn và có thể rút ra kết luận nhanh chóng.
- D. Quá trình suy luận không bị ảnh hưởng và vẫn có thể đưa ra kết luận chính xác.
Câu 7: Trong quá trình suy luận, bước nào phải được thực hiện đầu tiên?
- A. Đưa ra các giả thiết để giải thích cho các chi tiết quan trọng.
- B. Tổng hợp các lí giải tin cậy và rõ ràng nhất.
C. Quan sát và chú ý từng chi tiết nhỏ liên quan đến sự kiện hoặc vấn đề.
- D. Loại bỏ các giả thiết không hợp lý.
Câu 8: Một trong những tác dụng của việc phân tích chiếc đồng hồ trong "Dấu bộ tứ" là gì?
- A. Tạo cảm hứng cho người đọc để tìm đọc thêm nhiều tiểu thuyết khác của cùng tác giả
- B. Chứng minh rằng phân tích kỹ lưỡng sẽ giúp xác định được nguyên nhân gây ra vụ án.
C. Chứng minh rằng suy luận theo một trình tự hợp lý sẽ giúp giải quyết các vấn đề phức tạp và thách thức.
- D. Tạo điều kiện để người đọc hiểu rõ về các công cụ điều tra hiện đại.
Câu 9: Phương pháp tư duy phân tích của Sherlock Holmes được giới thiệu trong đoạn văn bao gồm mấy bước?
- A. 1 bước.
- B. 2 bước.
- C. 3 bước.
D. 4 bước.
Câu 10: Theo Sherlock Holmes, điều gì thường ẩn chứa những kết luận quan trọng khi đối diện với một điều bí ẩn?
A. Những tình tiết nhỏ (tiểu tiết).
- B. Những nhân vật liên quan.
- C. Những sự kiện lớn.
- D. Những giả thuyết ban đầu.
Câu 11: Giải pháp nào là bước đầu tiên để rèn luyện năng lực suy luận?
- A. Thực hành phân tích các dữ liệu và suy đoán của bản thân.
B. Tập trung quan sát mọi thứ diễn ra xung quanh, kể cả những chi tiết nhỏ nhất.
- C. Đặt ra các câu hỏi: Vì sao, cái gì, như thế nào, nếu ... thì...
- D. Thực hành thường xuyên và lặp đi lặp lại các thao tác tư duy.
Câu 12: Khi gặp một sự kiện hoặc vấn đề trong cuộc sống, việc đặt câu hỏi như “Vì sao”, “Cái gì”, và “Như thế nào” có tác dụng gì?
- A. Giúp hình thành tư duy tổng hợp.
- B. Tăng cường khả năng ghi nhớ chi tiết.
- C. Đưa ra những giả thiết không cần kiểm chứng.
D. Hỗ trợ việc phân tích và tìm ra cách lí giải dễ hiểu và logic nhất.
Câu 13: Giải pháp nào giúp chúng ta hình thành tư duy tổng hợp và khả năng suy luận?
- A. Tập trung vào việc ghi chép chi tiết các sự kiện.
B. Thực hành phân tích các dữ liệu và suy đoán của bản thân.
- C. Đặt ra các câu hỏi ngẫu nhiên về các sự kiện.
- D. Chỉ thực hiện các thao tác tư duy một lần để giải quyết vấn đề.
Câu 14: Tại sao việc thực hành thường xuyên và lặp đi lặp lại các thao tác tư duy là cần thiết?
- A. Để nâng cao khả năng ghi nhớ thông tin.
- B. Để giảm thiểu số lượng sai sót trong suy luận.
C. Để hình thành tư duy tổng hợp và khả năng suy luận.
- D. Để cải thiện kỹ năng viết văn.
Câu 15: Câu chuyện về quá trình Hôm phân tích chiếc đồng hồ trong "Dấu bộ tứ" được dùng để minh chứng cho điều gì?
- A. Các phương pháp đo thời gian chính xác trong điều tra.
- B. Cách sử dụng công nghệ trong phân tích vụ án.
C. Tiến trình bốn bước thực hiện cách suy luận và lợi ích của việc phân tích, suy luận theo trình tự hợp lý.
- D. Những khó khăn khi áp dụng suy luận trong các vụ án hình sự.
Nội dung quan tâm khác
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận