TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Biến đổi cấu trúc câu là:

• A. Thay đổi nội dung của câu

• B. Thay đổi vị trí các thành phần trong câu

• C. Thay đổi từ ngữ trong câu
• D. Thay đổi nghĩa của từ

Câu 2: Mục đích chính của việc biến đổi cấu trúc câu là:

• A. Tạo sự phong phú, đa dạng trong cách diễn đạt

• B. Thay đổi hoàn toàn ý nghĩa của câu
• C. Làm cho câu trở nên phức tạp hơn
• D. Rút ngắn độ dài của câu

Câu 3: Mở rộng cấu trúc câu là:

• A. Thêm từ ngữ vào câu để làm rõ nghĩa hơn

• B. Thay đổi vị trí các thành phần trong câu
• C. Bỏ bớt từ ngữ trong câu
• D. Thay đổi từ ngữ trong câu

Câu 4: Tác dụng của việc mở rộng cấu trúc câu là:

• A. Làm cho câu văn phong phú, rõ ràng và chi tiết hơn

• B. Làm cho câu văn ngắn gọn, súc tích hơn
• C. Thay đổi hoàn toàn nghĩa của câu
• D. Làm cho câu văn trở nên khó hiểu hơn

Câu 5: Biến đổi câu "Cô ấy mua một chiếc áo mới." thành câu hỏi:

• A. Mua một chiếc áo mới cô ấy?

• B. Cô ấy mua một chiếc áo mới phải không?

• C. Một chiếc áo mới cô ấy mua?
• D. Cô ấy mua sao một chiếc áo mới?

Câu 6: Câu nào sau đây là câu bị động của "Bố khen con"?

• A. Con được bố khen.

• B. Con bố khen.
• C. Bố khen con được.
• D. Khen con bố.

Câu 7: Biến đổi câu "Chúng tôi sẽ tổ chức tiệc vào cuối tuần." thành câu phủ định:

• A. Chúng tôi không tổ chức tiệc vào cuối tuần.

• B. Chúng tôi sẽ không tổ chức tiệc vào cuối tuần.

• C. Tổ chức tiệc chúng tôi không vào cuối tuần.
• D. Cuối tuần chúng tôi không tổ chức tiệc.

Câu 8: Câu nào sau đây đã mở rộng cấu trúc với thành phần trạng ngữ?

• A. Em ấy đang viết thư.
• B. Em ấy viết thư.

• C. Em ấy đang viết thư cẩn thận.

• D. Đang viết thư.

Câu 9: Câu "Họ làm việc." có thể mở rộng thành:

• A. Họ làm việc chăm chỉ.

• B. Làm việc họ.
• C. Họ việc làm.
• D. Việc họ làm.

Câu 10: Mở rộng câu "Cây lớn." bằng bổ ngữ:

• A. Cây lớn nhanh chóng.

• B. Cây lớn.
• C. Lớn cây.
• D. Cây lớn cây.

Câu 11: Mở rộng câu "Cô ấy đi." bằng trạng ngữ chỉ địa điểm:

• A. Cô ấy đi đến trường.

• B. Đi cô ấy.
• C. Cô ấy đến trường đi.
• D. Trường cô ấy đi đến.

Câu 12: Mở rộng câu "Chúng em chơi." bằng bổ ngữ và trạng ngữ:

• A. Chúng em chơi đá bóng vui vẻ.

• B. Chúng em vui vẻ chơi.
• C. Chơi vui vẻ chúng em.
• D. Vui vẻ chúng em chơi đá bóng.

Câu 13: Biến đổi và mở rộng câu "Con chó sủa." thành câu cảm thán có trạng ngữ:

• A. Con chó sủa to quá!

• B. Sủa to quá con chó!
• C. To quá con chó sủa!
• D. Con chó to sủa quá!

Câu 14: Câu nào sau đây đã biến đổi cấu trúc với thành phần trạng ngữ chỉ địa điểm?

• A. Cô ấy ở trường.

• B. Ở trường cô ấy.
• C. Trường cô ấy ở.
• D. Cô ấy trường ở.

Câu 15: Ví dụ nào sau đây là mở rộng cấu trúc câu?

• A. Gió thổi mạnh. → Gió thổi rất mạnh và cuốn bay nhiều lá cây.

• B. Gió thổi mạnh. → Mạnh thổi gió.
• C. Gió thổi mạnh. → Gió đã không thổi.
• D. Gió thổi mạnh. → Thổi mạnh.

Câu 16: Câu "Tôi thích nghe nhạc" mở rộng thành:

• A. Tôi thích nghe nhạc khi làm việc.

• B. Thích nghe nhạc tôi.
• C. Nghe nhạc tôi thích.
• D. Tôi nghe nhạc thích.

Câu 17: Câu "Anh ấy chạy nhanh" mở rộng thành:

• A. Anh ấy chạy rất nhanh và dẻo dai.

• B. Chạy nhanh anh ấy.
• C. Nhanh chạy anh ấy.
• D. Anh ấy nhanh chạy.

Câu 18: Câu "Hoa nở" mở rộng thành:

• A. Hoa đã nở rộ và tỏa hương thơm ngát.

• B. Nở hoa.
• C. Nở hoa đã.
• D. Hoa đã nở.

Câu 19: Câu nào sau đây vừa biến đổi vừa mở rộng cấu trúc của câu "Cô giáo dạy học"?

• A. Cô giáo dạy học sinh.
• B. Học cô giáo dạy.

• C. Cô giáo được học sinh yêu quý vì dạy rất tận tâm.

• D. Dạy học cô giáo.

Câu 20: Câu nào sau đây vừa biến đổi vừa mở rộng cấu trúc của câu "Học sinh học bài"?

• A. Học sinh học bài chăm chỉ.

• B. Bài học được học sinh học tập nghiêm túc mỗi ngày tại thư viện trường.

• C. Học bài học sinh.
• D. Học sinh không học bài.