5 phút giải Toán 12 tập 2 kết nối tri thức trang 90
5 phút giải Toán 12 tập 2 kết nối tri thức trang 90. Giúp học sinh nhanh chóng, mất ít thời gian để giải bài. Tiêu chi bài giải: nhanh, ngắn, súc tích, đủ ý. Nhằm tạo ra bài giải tốt nhất. 5 phút giải bài, bằng ngày dài học tập.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
BÀI ÔN TẬP CUỐI NĂM
PHẦN I. HỆ THỐNG BÀI TẬP CUỐI SGK
Bài 1: Khoảng nghịch biến của hàm số
là
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
Bài 2: Giá trị lớn nhất
của hàm số
trên đoạn
là gì
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
Bài 3: Tổng số các đường tiệm cận của đồ thị hàm số
là
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
Bài 4: Đường cong trong hình bên là đồ thị của một trong bốn hàm số dưới đây. Hàm số đó là hàm số nào?

A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
Bài 5: Cho hàm số
. Khẳng định nào dưới đây là đúng?
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
Bài 6: Cho hàm số
thoả mãn
và
. Khi đó
bằng
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
Bài 7: Cho hàm số
liên tục trên R. Gọi S là diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường
như hình bên.

Khẳng định nào dưới đây là đúng?
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
Bài 8: Gọi
là hình phẳng giới hạn bởi các đường
. Thể tích V của khối tròn xoay sinh ra khi quay hình phẳng
quanh trục
là
A.
B.
C.
D. ![]()
Bài 9: Cho tứ diện
, gọi
là trọng tâm của tam giác
và
là trung điểm của đoạn thẳng
. Khi đó
bằng
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
Bài 10: Cho hình hộp
có tâm
và gọi
là trọng tâm của tam giác
. Tỉ số
bằng
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
Bài 11: Trong không gian Oxyz, cho đường thẳng
và mặt phẳng
. Côsin của góc giữa đường thẳng
và mặt phẳng
là
A.
B.
C.
D. ![]()
Bài 12: Trong không gian
, cho điểm
. Gọi
lần lượt là hình chiếu vuông góc của
trên trục
. Phương trình mặt phẳng
là
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
Bài 13: Thống kê thời gian trong tuần dành cho đọc sách của một số nhân viên trong một công ty được cho trong bảng sau:

a) Khoảng biến thiên của mẫu số liệu ghép nhóm này là
A. 13 B. 10 C. 8 D. 6
b) Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm này là (làm tròn kết quả đến hàng phần trăm)
A. 1,99 B. 2,02 C. 3,97 D. 4,09
Bài 14: Trong một nhóm 25 người, có 15 người thích uống trà, 17 người thích uống cà phê, 9 người thích uống cả cà phê và trà. Chọn ngẫu nhiên một người trong nhóm. Biết rằng người đó thích uống cà phê. Xác suất để người đó thích uống trà là
A.
B.
C.
D. ![]()
Bài 15: Trong số 40 học sinh lớp 12A, có 22 em đăng ký thi ngành Kinh tế, 25 em đăng ký thi ngành Luật, 3 em không đăng ký thi cả hai ngành này. Chọn ngẫu nhiên một học sinh, biết rằng em đó đăng ký thi ngành luật. Xác suất để em đó đăng ký thi ngành kinh tế là
A.
B.
C.
D. ![]()
Bài 16: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của các hàm số sau:
a) ![]()
b) ![]()
c) ![]()
Bài 17: Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của các hàm số sau:
a)
trên đoạn ![]()
b) ![]()
Bài 18: Khi đạp phanh thì một ô tô chuyển động chậm dần đều với gia tốc
.
a) Nếu khi bắt đầu đạp phanh ô tô đang chạy với vận tốc
thì sau bao lâu kể từ khi đạp phanh, ô tô sẽ dừng lại?
b) Nếu ô tô dừng lại trong vòng 20 m sau khi đạp phanh thì vận tốc lớn nhất của ô tô ngay trước lúc đạp phanh (tính bằng km/h) có thể là bao nhiêu?
Bài 19: Tìm hàm số
biết rằng
và
.
Bài 20: Tính các tích phân sau:
a) ![]()
b) ![]()
c) ![]()
d) ![]()
Bài 21: Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường
, ![]()
Bài 22: Gọi
là hình phẳng giới hạn bởi các đường
. Tính thể tích V của khối tròn xoay sinh ra khi quay hình phẳng
quanh trục
.
Bài 23: Cho tứ diện
, chứng minh rằng:
a) ![]()
b) Nếu
và
thì ![]()
Bài 24: Cho hình lập phương
có cạnh bằng a. Gọi
là trọng tâm của tam giác
.
a) Chứng minh rằng ![]()
b) Tính theo a độ dài đoạn thẳng ![]()
Bài 25:Trong không gian
, cho điểm
và mặt phẳng
. Viết phương trình đường thẳng
đi qua
và vuông góc với mặt phẳng
.
Bài 26: Trong không gian
, cho điểm
và đường thẳng ![]()
a) Viết phương trình đường thẳng
đi qua
và song song với đường thẳng
.
b) Viết phương trình mặt phẳng
chứa điểm A và đường thẳng
.
Bài 27: Trong không gian
, cho hai điểm
.
a) Viết phương trình mặt phẳng
.
b) Tìm tọa độ trung điểm
của đoạn thẳng
.
c) Tìm điểm
thuộc mặt phẳng
sao cho
nhỏ nhất.
Bài 28: Trong không gian
, có một nguồn sáng phát ra từ điểm
và một đoạn dây thẳng nối từ điểm
đến điểm
. Dưới nguồn sáng, đoạn dây trên có bóng trên mặt phẳng
là một đoạn thẳng. Tính độ dài đoạn thẳng đó.
Bài 29: Thu nhập của người lao động trong một công ty được cho trong bảng sau:

Tính khoảng tứ phân vị cho mẫu số liệu này.
Bài 30: Có hai chuồng nuôi gà. Chuồng I có 8 con gà trống và 13 con gà mái. Chuồng II có 10 con gà trống và 6 con gà mái. An bắt ngẫu nhiên một con gà từ chuồng II đem thả vào chuồng I. Sau đó, Bình bắt ngẫu nhiên một con gà từ chuồng I.
Giả sử Bình bắt được con gà mái. Tính xác suất để Bình bắt được con gà mái của chuồng I.
Bài 31: Trong một tuần, Sơn chọn ngẫu nhiên ba ngày chạy bộ buổi sáng. Nếu chạy bộ thì xác suất Sơn ăn thêm một quả trứng vào bữa sáng hôm đó là 0,7. Nếu không chạy bộ thì xác suất Sơn ăn thêm một quả trứng vào bữa sáng hôm đó là 0,25. Chọn ngẫu nhiên một ngày trong tuần của Sơn. Tính xác suất để hôm đó Sơn chạy bộ nếu biết rằng bữa sáng hôm đó Sơn có ăn thêm một quả trứng.
PHẦN II. 5 PHÚT GIẢI BÀI TẬP CUỐI SGK
Bài 1: Đáp án C
Bài 2: Đáp án B
Bài 3: Đáp án C
Bài 4: Đáp án B
Bài 5: Đáp án D
Bài 6: Đáp án A
Bài 7: Đáp án B
Bài 8: Đáp án B
Bài 9: Đáp án B
Bài 10: Đáp án C
Bài 11: Đáp án B
Bài 12: Do
lần lượt là hình chiếu vuông góc của
trên trục
nên
,
, ![]()
Mặt phẳng
có cặp vectơ chỉ phương là
,
nên có vecto pháp tuyến là ![]()
Mà
thuộc mặt phẳng
nên
có phương trình là:
![]()
Bài 13: Đáp án a) B. 10; b) A. 1,99
Bài 14: Đáp án A
Bài 15: Đáp án B
Bài 16: a) 1. Tập xác định của hàm số: R
2. Sự biến thiên:
Bảng biến thiên:

3. Đồ thị:

b)
1. Tập xác định của hàm số: ![]()
2. Bảng biến thiên:

3. Đồ thị:

c) ![]()
1. Tập xác định của hàm số: ![]()
2. Bảng biến thiên:

3. Đồ thị

Bài 17: a)
:
; ![]()
b) Trên đoạn
: ![]()
Bài 18: a)
![]()
: ![]()
Vậy sau
kể từ khi đạp phanh, ô tô sẽ dừng lại
b) Ta có: ![]()
![]()
![]()
Vậy vận tốc lớn nhất của ô tô ngay trước lúc đạp phanh là
Bài 19: ![]()
Bài 20: a) ![]()
![]()
b) ![]()
c) ![]()
d)
![]()
Bài 21:
![]()
Bài 22:
![]()
Bài 23: 
a) Ta có: ![]()
![]()
![]()
(đpcm)
b) Ta có: ![]()
Mặt khác lại có ![]()
Suy ra:
(đpcm)
Bài 24:

a) ![]()
![]()
(đpcm)
b)![]()
![]()
Mặt khác: ![]()
Bài 25: ![]()
Mặt phẳng
nên
nhận vecto
làm vectơ chỉ phương
Mà đường thẳng
đi qua
nên có phương trình tham số là:
![]()
Bài 26: a) ![]()
b)
có vecto pháp tuyến là: ![]()
Mà
chứa điểm
nên
có phương trình là:
![]()
Bài 27: a) ![]()
![]()
b) ![]()
![]()
![]()
Vậy ![]()
c)
Suy ra: ![]()
Như vậy, để
nhỏ nhất thì giá trị
phải nhỏ nhất
Mặt khác, điểm
thuộc mặt phẳng
Do đó
nhỏ nhất khi và chỉ khi
hay
là hình chiếu của
trên mặt phẳng ![]()
![]()
Bài 28: Gọi
và
tương ứng là giao điểm của đường thẳng
và
trên mặt phẳng
![]()

Đường thẳng
đi qua điểm
và có vectơ chỉ phương
nên có phương trình tham số là:
![]()
Do
thuộc
nên ![]()
Mà ![]()
Đường thẳng
đi qua điểm
và có vectơ chỉ phương
nên có phương trình tham số là:
![]()
Do
thuộc
nên ![]()
Mà ![]()
Khi đó: ![]()
Vậy bóng của đoạn dây
trên mặt phẳng
có độ dài là: ![]()
Bài 29: Cỡ mẫu là ![]()
Gọi
là mức thu nhập của 203 người lao động trong công ty và giả sử dãy số liệu gốc này được sắp xếp theo thứ tự tăng dần
Tứ phân vị thứ nhất của mẫu số liệu gốc là
nên nhóm tứ phân vị thứ nhất là nhóm
và ta có:

Tứ phân vị thứ ba của mẫu số liệu gốc là
nên nhóm tứ phân vị thứ ba là nhóm
và ta có:

Vậy khoảng tứ phân vị cho mẫu số liệu này là:
![]()
Bài 30: Gọi A là biến cố: “An bắt được con gà mái ở chuồng II”
B là biến cố: “Bình bắt được con gà mái của chuồng I”
Ta cần tính ![]()
Chuồng II có 10 con gà trống và 6 con gà mái nên:
![]()
là xác suất để Bình bắt được con gà mái của chuồng I với điều kiện con gà mà An bắt được ở chuồng 2 là gà mái, khi đó trong chuồng I có 8 con gà trống và 14 con gà mái ![]()
là xác suất để Bình bắt được con gà mái của chuồng I với điều kiện con gà mà An bắt được ở chuồng 2 là gà trống, khi đó trong chuồng I có 9 con gà trống và 13 con gà mái ![]()
![]()
Vậy xác suất để Bình bắt được con gà mái của chuồng I là ![]()
Bài 30: Gọi A là biến cố: “An bắt được con gà mái ở chuồng II”
B là biến cố: “Bình bắt được con gà mái của chuồng I”
Ta cần tính ![]()
Chuồng II có 10 con gà trống và 6 con gà mái nên:
![]()
là xác suất để Bình bắt được con gà mái của chuồng I với điều kiện con gà mà An bắt được ở chuồng 2 là gà mái, khi đó trong chuồng I có 8 con gà trống và 14 con gà mái ![]()
là xác suất để Bình bắt được con gà mái của chuồng I với điều kiện con gà mà An bắt được ở chuồng 2 là gà trống, khi đó trong chuồng I có 9 con gà trống và 13 con gà mái ![]()
![]()
Vậy xác suất để Bình bắt được con gà mái của chuồng I là ![]()
Bài 32: Gọi A là biến cố: “Hôm đó Sơn chạy bộ”
B là biến cố: “Bữa sáng hôm đó Sơn có ăn thêm một quả trứng”
Ta cần tính ![]()
Trong một tuần, Sơn chọn ngẫu nhiên ba ngày chạy bộ buổi sáng nên ![]()
Nếu chạy bộ thì xác suất Sơn ăn thêm một quả trứng vào bữa sáng hôm đó là 0,7 nên ![]()
Nếu không chạy bộ thì xác suất Sơn ăn thêm một quả trứng vào bữa sáng hôm đó là 0,25 nên ![]()

Vậy xác suất để hôm đó Sơn chạy bộ nếu biết rằng bữa sáng hôm đó Sơn có ăn thêm một quả trứng là ![]()
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
giải 5 phút Toán 12 tập 2 kết nối tri thức, giải Toán 12 tập 2 kết nối tri thức trang 90, giải Toán 12 tập 2 KNTT trang 90
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 12 KNTT
5 phút giải toán 12 KNTT
5 phút soạn bài văn 12 KNTT
Văn mẫu 12 KNTT
5 phút giải vật lí 12 KNTT
5 phút giải hoá học 12 KNTT
5 phút giải sinh học 12 KNTT
5 phút giải KTPL 12 KNTT
5 phút giải lịch sử 12 KNTT
5 phút giải địa lí 12 KNTT
5 phút giải CN lâm nghiệp 12 KNTT
5 phút giải CN điện - điện tử 12 KNTT
5 phút giải THUD12 KNTT
5 phút giải KHMT12 KNTT
5 phút giải HĐTN 12 KNTT
5 phút giải ANQP 12 KNTT
Môn học lớp 12 CTST
5 phút giải toán 12 CTST
5 phút soạn bài văn 12 CTST
Văn mẫu 12 CTST
5 phút giải vật lí 12 CTST
5 phút giải hoá học 12 CTST
5 phút giải sinh học 12 CTST
5 phút giải KTPL 12 CTST
5 phút giải lịch sử 12 CTST
5 phút giải địa lí 12 CTST
5 phút giải THUD 12 CTST
5 phút giải KHMT 12 CTST
5 phút giải HĐTN 12 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 12 bản 2 CTST
Môn học lớp 12 cánh diều
5 phút giải toán 12 CD
5 phút soạn bài văn 12 CD
Văn mẫu 12 CD
5 phút giải vật lí 12 CD
5 phút giải hoá học 12 CD
5 phút giải sinh học 12 CD
5 phút giải KTPL 12 CD
5 phút giải lịch sử 12 CD
5 phút giải địa lí 12 CD
5 phút giải CN lâm nghiệp 12 CD
5 phút giải CN điện - điện tử 12 CD
5 phút giải THUD 12 CD
5 phút giải KHMT 12 CD
5 phút giải HĐTN 12 CD
5 phút giải ANQP 12 CD
Giải chuyên đề học tập lớp 12 kết nối tri thức
Giải chuyên đề Ngữ văn 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Toán 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Vật lí 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Hóa học 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Sinh học 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Kinh tế pháp luật 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Lịch sử 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Địa lí 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Tin học ứng dụng 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Khoa học máy tính 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Điện - điện tử Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp thủy sản Kết nối tri thức
Giải chuyên đề học tập lớp 12 chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Ngữ văn 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Toán 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Vật lí 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Hóa học 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Sinh học 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Kinh tế pháp luật 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Lịch sử 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Địa lí 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Tin học ứng dụng 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Khoa học máy tính 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Điện - điện tử Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp thủy sản Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề học tập lớp 12 cánh diều
Giải chuyên đề Ngữ văn 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Toán 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Vật lí 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Hóa học 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Sinh học 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Kinh tế pháp luật 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Lịch sử 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Địa lí 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Tin học ứng dụng 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Khoa học máy tính 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Điện - điện tử Cánh diều
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp thủy sản Cánh diều
Bình luận