Video giảng tiếng Việt 4 Kết nối bài 30 Cánh chim nhỏ
Video giảng tiếng Việt 4 Kết nối bài 30 Cánh chim nhỏ. Các kiến thức được truyền tải nhẹ nhàng, dễ hiểu. Các phần trọng tâm sẽ được nhấn mạnh, giảng chậm. Xem video, học sinh sẽ dễ dàng hiểu bài và tiếp thu kiến thức nhanh hơn.
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được video này. => Xem video demo
Tóm lược nội dung
BÀI 30: CÁNH CHIM NHỎ
Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!
Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:
Đọc văn bản và phát hiện những từ khó, dễ phát âm sai và cách đọc, ngắt nhịp
Trả lời các câu hỏi về văn bản “Cánh chim nhỏ”
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Em hãy tưởng tượng em có một đôi cánh có thể bay như chim, em muốn bay đi đâu, gặp gỡ ai,...?
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Đọc văn bản
Em hãy nêu những từ khó, từ dễ phát âm sai và cách đọc, ngắt nhịp?
Video trình bày nội dung:
+ Đọc đúng các từ ngữ chứa tiếng dễ phát âm sai: ước mơ, giòn tan, dứt lời, rung rung, đang rộng,...
+ Đọc diễn cảm, nhấn giọng vào những từ ngữ gợi cảm xúc, hình ảnh:
Ồ, ước gì mình chia sẻ được với cậu cảm giác đó...
Người cha đứng lặng nhìn theo, mắt rưng rưng ...
+ Cách ngắt giọng ở những câu dài:
+ Nhìn những cánh chim chao liệng trên trời cao,/ cậu nghĩ/ tại sao mình lại không thể bay nhỉ.
+ Một hôm,/ cậu đến công viên chơi/ và gặp một cậu bé đang ngồi nghịch cát...
Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi
Em hãy tìm hiểu và trả lời các câu hỏi sau:
Câu hỏi 1: Hai cậu bé gặp nhau ở đâu? Mỗi cậu bé mơ ước hoặc mong muốn điều gì?
Câu hỏi 2: Khi biết mong muốn của người bạn mới gặp, cậu bé mơ ước biết bay đã làm gì?
Câu hỏi 3: Theo em, cậu bé bị liệt có cảm xúc như thế nào khi được bạn cõng chạy trong công viên?
Câu hỏi 4: Nêu nhận xét của em về việc làm của cậu bé mơ ước biết bay.
Video trình bày nội dung:
1. Hai cậu bé gặp nhau trong công viên. Một cậu bé ước mơ được bay nhu chim còn cậu bé bị liệt chỉ muốn được đi và chạy như người bình thường.
2. Khi biết mong muốn của người bạn mới gặp, cậu bé mơ ước biết bay nói: “Ô, ước gì mình chia sẻ được với cậu cảm giác đó” và cậu đã công bạn trên lưng, chạy trong công viên để bạn có cảm giác như đang được bay.
3. Theo em, khi được bạn cũng chạy trong công viên, cậu bé bị liệt đã cảm thấy rất vui vẻ, hạnh phúc và xúc động vì được người bạn giúp mình thực hiện ước mơ
4. Cậu bé ước mơ biết bay đã làm một việc rất tốt và tử tế vì đã giúp đỡ cậu bé bị liệt thực hiện được mong muốn của bản thân.
Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
Hoạt động 4: Luyện tập theo văn bản.
Em hãy tìm hiểu và trả lời các câu hỏi sau:
Câu hỏi 1: Những từ ngữ thể hiện cảm xúc của hai bạn nhỏ trong bài đọc Cánh chim nhỏ.
Câu hỏi 2: Đặt 1 -2 câu với những từ ngữ em tìm được ở bài tập 1.
Video trình bày nội dung:
1. Những từ ngữ thể hiện cảm xúc của hai bạn nhỏ trong bài đọc Cánh chim nhỏ là: cười giòn tan, ôm ghì, hét to,...
2. Chú bé đọc truyện cười giòn tan với đám bạn
Nội dung video Bài 30 : “Cánh chim nhỏ” còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.
TIẾT 3: VIẾT – TRẢ BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT
Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!
Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:
Biết được ưu và nhược điểm khi trả bài văn miêu tả con vật
Đọc lại bài văn và ghi chép lại những thứ đã học được về miêu tả con vật.
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Nghe thầy cô giáo nhận xét chung.
Em hãy nghe giáo viên nhận xét và đọc lại yêu cầu bài 1
Hoạt động 2: Đọc lại bài làm và nhận xét của thầy cô để biết ưu điểm và nhược điểm trong bài.
Em hãy đọc lại bài làm và nhận xét của thầy cô để biết ưu điểm và nhược điểm trong bài.
Video trình bày nội dung:
Gợi ý:
Bài có đủ mở bài, thân bài, kết bài. | Các đặc điểm của con vật có được lựa chọn và miêu tả theo trình tự hợp lí. | Dùng từ, viết câu đúng. | Không mắc lỗi chính tả. |
Hoạt động 3: Đọc bài làm được thầy cô khen, ghi lại những điều muốn học tập.
Hoạt động 4: Viết lại 1 – 2 đoạn trong bài làm của em cho hay hơn.
Video trình bày nội dung:
Em hãy nghe giáo viên nhận xét và sửa lại cho hay hơn.
Nội dung video Tiết 3 : “Viết – Trả bài văn miêu tả con vật” còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.
TIẾT 4: NÓI VÀ NGHE – KỂ CHUYỆN ĐÔI CÁNH CỦA NGỰA TRẮNG
Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!
Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:
Kể lại câu chuyện “Đôi cánh của ngựa trắng”
Nêu được cảm xúc, suy nghĩ của em khi nghe kể câu chuyện trên
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Nghe kể chuyện
Em hãy quan sát tranh trình chiếu và tưởng tượng câu chuyện đang diễn ra điều gì?
Video trình bày nội dung:
Em hãy tưởng tượng và nói theo cách hiểu của mình.
Hoạt động 2: Dựa vào tranh, kể lại câu chuyện trên
Dựa vào tranh, em hãy kể lại câu chuyện trên.
Video trình bày nội dung:
Em hãy kể chuyện theo cách hiểu của mình.
Hoạt động 3: Nêu cảm xúc, suy nghĩ của em sau khi nghe câu chuyện.
Em hãy nêu cảm xúc, suy nghĩ của em sau khi nghe câu chuyện.
Video trình bày nội dung:
Phải mạnh dạn, tự tin vào bản thân, đi đó đi đây để mở rộng tầm hiểu biết mới mau khôn lớn, vững vàng để thực hiện được ước mơ của mình.
Hoạt động 4: Vận dụng
Nội dung video Tiết 4: “Nói và nghe – Kể chuyện đôi cánh của ngựa trắng” còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.