Video giảng tiếng Việt 4 Kết nối bài 26 Con trai người làm vườn

Tóm lược nội dung

BÀI 26: CON TRAI NGƯỜI LÀM VƯỜN

Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

• Đọc văn bản và nêu những từ khó, dễ phát âm sai và cách đọc, ngắt nhịp

• Trả lời các câu hỏi và luyện tập theo văn bản đã đọc

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Em hãy nêu những hiểu biết của em về công việc của một thủy thủ.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Em hãy nêu những từ khó, từ dễ phát âm sai và cách đọc, ngắt nhịp?

Video trình bày nội dung:

Đọc cả bài diễn cảm, nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện cảm xúc, tâm trạng của nhân vật.

+ Ví dụ:

• Có một cậu bé vô cùng yêu biển.

• Ánh mắt cậu hướng về phía xa xăm, chất chứa niềm khát khao mãnh liệt.

• Công việc làm vườn không phải rất tốt hay sao?

+ Đọc đúng các từ ngữ chứa tiếng dễ phát âm sai: biển, trở thành, thuyền trưởng, làm vườn, giảng giải, nghĩ, niềm, mãnh liệt, buồn bã, hễ, mở mắt, lớn khôn, tiếp quản, giữ nguyên, thuỷ thủ, biển cả, hải tặc, gặp nạn, bình tĩnh, mưa bão, nể phục, dũng cảm, sinh lực, cảm động, lòng, hão huyền, rơi lệ,...

+ Cách ngắt giọng ở những câu dài: 

• Anh bình tĩnh/ hướng dẫn mọi người/ đối phó với mưa bão/ và chiến thắng hải tặc.

• Nhìn anh tràn trề sinh lực,/ sắc mặt tươi tắn,/ bờ vai to khoẻ,/ người cha cảm động rơi nước mắt.

Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi

Em hãy tìm hiểu và trả lời các câu hỏi sau:

Câu hỏi 1: Ước mơ của cậu bé và mong muốn của người cha khác nhau như thế nào?

Câu hỏi 2: Những chi tiết nào thể hiện ước mơ mãnh liệt của cậu bé?

Câu hỏi 3: Người con được miêu tả như thế nào khi đã trở thành thuyền trưởng và trở về thăm cha?

Câu hỏi 4: Theo em, vì sao người cha rơi nước mắt khi người con trở về?

Câu hỏi 5: Câu chuyện muốn nói điều gì? Tìm câu trả lời đúng và các phương án.

Video trình bày nội dung:

1. Cậu bé ước mơ làm thuyền trưởng nhưng người cha mong cậu trở thành người làm vườn.

2. Chi tiết cậu bé không chú ý nghe bố giảng giải về công việc làm vườn mà chỉ nghĩ về biển trông như thế nào. Khi suy nghĩ như vậy, ánh mắt cậu hướng về phía xa xăm, chất chứa niềm khát khao mãnh liệt.

+ Chi tiết cậu bé thể hiện tình yêu với biển cả qua việc tìm bảo, tạp chí giới thiệu về các loại tàu thuyền, cắt hình con tàu dán lên đầu giường để hễ mở mắt là nhìn thấy chúng.

+ Chi tiết khi lớn khôn, dù các bạn đều tiếp quản công việc của cha mẹ mình nhưng cậu bé vẫn giữ nguyên tình yêu với biển và kiên trì thực hiện ước mơ từ nhỏ của mình. 

3.

+ Về ngoại hình: sắc mặt tươi tắn, bờ vai to khoẻ, tràn trề sinh lực.

+ Về cảm xúc: hạnh phúc, tự hào

4. Giọt nước mắt của người cha mang rất nhiều cảm xúc.

+ Đó là giọt nước mắt cảm động, tự hào vì thấy con mình đã trưởng thành, thành công trong công việc.

+ Đó cũng là giọt nước mắt ân hận vì người cha nhận ra mình đã sai khi trước đây đã không ủng hộ ước mơ của con, cho rằng ước mơ của con là hão huyền.

+ Đó là giọt nước mắt của một người cha rất yêu con.

5. B. Có đam mê và lòng kiên trì thì sẽ thực hiện được ước mơ.

Hoạt động 3: Luyện tập theo văn bản đọc.

Em hãy tìm hiểu và trả lời các câu hỏi sau:

Câu hỏi 1: Tìm các danh từ chỉ người làm việc trên biển trong đoạn văn và cả đoạn văn.

Câu hỏi 2: Đóng vai người con trai, kể cho bố nghe về hành trình trên biển của mình.

Video trình bày nội dung:

1. thủy thủ, thuyền trưởng, thuyền phó.

2. Em hãy lựa chọn vai phù hợp với mình

Hoạt động 4: Luyện đọc lại. 

Nội dung video Bài 26: “Con trai người làm vườn” còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video

TIẾT 3: VIẾT – QUAN SÁT CON VẬT

Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

• Các bước chuẩn bị để viết về con vật

• Quan sát và ghi chép kết quả quan sát con vật

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Chuẩn bị

Hoạt động 2: Quan sát và ghi chép kết quả quan sát.

Em hãy đọc kĩ các ví dụ gợi ý để biết cách sử dụng từ ngữ trong mỗi phần miêu tả con vật.

Video trình bày nội dung:

+ Bước 1: Quan sát và ghi chép các đặc điểm về ngoại hình của con vật (tử quan sát tổng thể để thấy các đặc điểm bao quát đến quan sát từng bộ phận của con vật để thấy các đặc điểm của từng bộ phận). Lưu ý các đặc điểm về ngoại hình nổi bật của con vật.

+ Bước 2: Quan sát hoạt động, thói quen của con vật. Lưu ý những hoạt động của con vật khiến em thấy thú vị. 

Hoạt động 3: Sắp xếp ý. 

Hoạt động 4: Trao đổi, góp ý.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Trong bài văn miêu tả con miêu tả con vật cần sử dụng thao tác nào dưới đây?

A. Quan sát.

B. Chứng minh.

C. Phỏng vấn.

D. Đưa ra giả thuyết.

Câu 2: Đâu là trình tự khi viết văn miêu tả con vật?

A. Mở bài và Thân Bài và Kết bài.

B. Thân bài và Kết bài và Mở bài.

C. Mở bài và Kết bài và Thân bài.

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Câu 3: Phần mở bài khi viết văn miêu tả con vật thường là?

A. Nêu cảm nghĩ về con vật đó.

B. Miêu tả tính tình của con vật đó.

C. Giới thiệu về con vật đó.

D. Tả khung cảnh xung quanh con vật.

Câu 4: Cách quan sát nào dưới đây phù hợp để miêu tả con mèo.

A. Dùng kính lúp theo dõi hành động của con mèo.

B. Dùng mắt thường để quan sát hình dáng và hoạt động của con mèo.

C. Dùng kính thiên văn để quan sát con mèo.

D. Buổi tối nấp trong hang để quan sát con mèo.

Câu 5: Ngoài quan sát bằng mắt (Thị giác) còn có thể quan sát các con vật bằng những giác quan nào?

A. Cảm nhận bằng tay (Xúc giác)

B. Cảm nhận được tiếng kêu của các con vật (Thính giác)

C. Cảm nhận được ngửi thấy mùi đặc trưng của các con vật (Khứu giác)

D. Tất cả các đáp án trên.

Video trình bày nội dung:

Câu 1: A

Câu 2: A

Câu 3: C

Câu 4: B

Câu 5: B

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Câu 1: Chúng ta có thể lựa chọn những con vật nào để quan sát?

Câu 2: Viết 3-5 câu kể lại hoạt động của con vật mà em quan sát được.

Nội dung video Tiết 3: “Viết – Quan sát con vật” còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.

TIẾT 4: NÓI VÀ NGHE: ƯỚC MƠ CỦA EM

Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

• Chia sẻ được với các bạn về ước mơ của em

• Lắng nghe sự chia sẻ của các bạn trong lớp về ước mơ của em và sự đánh giá của giáo viên.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Chuẩn bị

Em hãy thảo luận trả lời câu hỏi: Nói về một ước mơ của em. 

Video trình bày nội dung:

Gợi ý:

+ Ước mơ của em dành cho ai?

+ Em ước mơ điều gì?

+ Em làm gì để thực hiện ước mơ đó?

Hoạt động 2: Chia sẻ với bạn về ước mơ của em.

Em hãy chia sẻ với bạn về ước mơ của em.

Video trình bày nội dung:

Gợi ý:

+ Sử dụng tranh ảnh minh họa để nội dung nói rõ ràng, thuyết phục hơn.

+ Dùng cử chỉ và từ ngữ bộc lộ cảm xúc để phần nói hấp dẫn, thu hút hơn. 

Hoạt động 3: Lắng nghe những chia sẻ của bạn.

Hoạt động 4: Vận dụng

Nội dung video Tiết 4 : Nói và nghe : “Ước mơ của em” còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video..