Video giảng tiếng Việt 4 Kết nối bài 3 Ông Bụt đã đến

Tóm lược nội dung

BÀI 3: ÔNG BỤT ĐÃ ĐẾN

Mến chào cả lớp đến với tiết học ngày hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

- Đọc đúng và diễn cảm câu chuyện Ông Bụt đã đến, biết thể hiện cảm xúc theo đúng lời của mỗi nhân vật trong câu chuyện, đặc biệt là nhân vật cô bé Mai và mẹ của Mai; có giọng đọc phân biệt lời nhân vật và lời người dẫn chuyện.

- Hiểu được nội dung câu chuyện, nhớ các tình tiết cơ bản của câu chuyện, biết nhận xét, đánh giá về các nhân vật (cô bé Mai, ông nhạc sĩ) trong câu chuyện.

- Hiểu điều tác giả muốn nói qua toàn bộ nội dung câu chuyện: Câu chuyện thể hiện tấm lòng nhân hậu của ông nhạc sĩ, người đã âm thầm mang đến niềm vui cho cô bé Mai.

- Hiểu và nhận diện được hai thành phần chính của câu chủ ngữ và vị ngữ; nhớ được khái niệm hai thành phần này, biết kết hợp chủ ngữ và vị ngữ để tạo thành câu đúng ngữ pháp và ngữ nghĩa.

- Viết được đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết.

- Biết yêu thương những người xung quanh, có ý thức sống tốt hơn, nhận ra được vẻ đẹp của cuộc sống (thể hiện qua nhân vật ông nhạc sĩ trong câu chuyện).

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV yêu cầu HS kể những điều em biết về ông Bụt trong những câu chuyện cổ tích mà em đã đọc.

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi và thảo luận:

Những điều em biết về ông Bụt trong những câu chuyện cổ tích mà em đã đọc.

- GV mời đại diện 2 – 3 nhóm trình bày ý kiến trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nêu câu hỏi (nếu có).

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc văn bản

- GV đọc cả bài: đọc diễn cảm, nhấn giọng ở những từ ngữ phù hợp; những tình tiết bất ngờ hoặc từ ngữ thể hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật, đặc biệt là lời nói thẳng thốt và giận dữ của nhân vật người mẹ trong câu chuyện.

 - GV hướng dẫn HS đọc:

+ Đọc đúng các từ ngữ chứa tiếng dễ phát âm sai: rung rinh, đập đầu, nhành hoa...

+ Đọc diễn cảm thể hiện cảm xúc của nhân vật người mẹ và nhân vật Mai, nhất là phần đối thoại ở đoạn 2.

Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi

- Hiểu các từ ngữ chưa hiểu.

- Trả lời các câu hỏi có liên quan đến bài đọc.

- Hiểu được nội dung, cách thực hiện Ông Bụt đã đến.

b. Cách tiến hành

- GV hướng dẫn HS tra từ điển những từ chưa biết.

Câu hỏi 1: Những chi tiết nào cho thấy Mai rất yêu hoa?

Câu hỏi 2: Mai đã sơ ý gây ra chuyện gì ?

Câu hỏi 3: Vì sao ông nhạc sĩ lại mua chậu lan mới thay cho chậu lan cũ?

Câu hỏi 4: Ai được xem là ông Bụt trong câu chuyện? Vì sao?

Câu hỏi 5: Đoán xem Mai sẽ nói gì với ông nhạc sĩ sau khi biết việc ông đã làm cho mình.

Video trình bày nội dung:

Câu hỏi 1: Những chi tiết cho thấy Mai rất yêu hoa là: Mai thích máy chậu hoa, thường ngắm nghía chúng mỗi sáng, bắt sâu cho hoa và hồi hộp chờ xem hoa nở, sững sờ trước vẻ đẹp của nhánh lan.

Câu hỏi 2: Mai đã sơ ý làm gãy một nhành lan trong khóm hoa lan của nhà ông nhạc sĩ, mà ông nhạc sĩ lại là người rất yêu hoa.

Câu hỏi 3: Ông nhạc sĩ mua chậu lan mới vì muốn thay chậu lan cũ có bông hoa bị gãy.

Câu hỏi 4: Người được xem là ông Bụt trong câu chuyện là ông nhạc sĩ. Vì ông rất nhân hậu, đã ra tay giúp cô bé Mai. Khi ông nhìn thấy bé Mai khóc và nghe thấy lời khẩn cầu của cô, ông đã âm thầm thay chậu lan, để Mai nghĩ rằng điều ước của mình đã trở thành sự thật.

Câu hỏi 5: Chắc chắn Mai sẽ rất xúc động khi biết việc ông nhạc sĩ đã làm cho minh. Mai có thể nói với ông rằng: Cháu xin lỗi ông vì đã sơ ý làm gãy cảnh lan. Cháu thực sự đã rất lo lắng. Cháu cảm ơn ông rất nhiều vì những gì ông đã làm cho cháu.

Hoạt động 3: Luyện đọc lại.

………..

Nội dung video bài 3: Ông bụt đã đến còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.