Đáp án Toán 11 kết nối bài 13: Hai mặt phẳng song song
Đáp án bài 13: Hai mặt phẳng song song. Bài giải được trình bày ngắn gọn, chính xác giúp các em học Toán 11 Kết nối tri thức dễ dàng. Từ đó, hiểu bài và vận dụng vào các bài tập khác. Đáp án chuẩn chỉnh, rõ ý, dễ tiếp thu. Kéo xuống dưới để xem chi tiết
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
BÀI 13. HAI MẶT PHẲNG SONG SONG
1. HAI MẶT PHẲNG SONG SONG
Bài 1: Các mặt bậc thang trong Hình 4.40 gợi nên hình ảnh về các mặt phẳng không có điểm chung. Hãy tìm thêm một số ví dụ khác cũng gợi nên hình ảnh đó
Đáp án chuẩn:
- Mặt sàn và mặt trần nhà bằng gợi nên hình ảnh về các mặt phẳng không có điểm chung.
Bài 2: Trong hình ảnh mở đầu, các nhát cắt có nằm trong các mặt phẳng song song hay không?
Đáp án chuẩn:
Các nhát cắt nằm trong các mặt phẳng song song
2. ĐIỀU KIỆN VÀ TÍNH CHẤT CỦA HAI MẶT PHẲNG SONG SONG
Bài 1: Cho mặt phẳng (α) chứa hai đường thẳng cắt nhau a, b và a, b cùng song song với mặt phẳng (β) (H.4.41)Nếu (α) và (β) cắt nhau theo giao tuyến c thì hai đường thẳng a và c có song song với nhau hay không, hai đường thẳng b và c có song song với nhau hay không?
Đáp án chuẩn:
a // b hoặc a trùng với b
Bài 2: Nếu không có điều kiện "hai đường thẳng cắt nhau" thì khẳng định trên còn đúng không?
Đáp án chuẩn:
Nếu không có điều kiện “hai đường thẳng cắt nhau” thì khẳng định trên không đúng
Bài 3: Trong không gian cho bốn điểm A, B, C, D không đồng phẳng. Qua điểm A vẽ hai đường thẳng m, n lần lượt song song với hai đường thẳng BC, BD. Chứng minh rằng mp(m,n) song song với mặt phẳng (BCD).
Đáp án chuẩn:
m // (BCD); n // (BCD)
m⊂mp(m,n); n⊂mp(m,n); m∩n=A; m, n//mp(BCD)
=> mp(m, n)//mp(BCD)
Bài 4: Một chiếc bàn có phần chân là hai khung sắt hình chữ nhật có thể xoay quanh một trục như trong Hình 4.43. Khi mặt bàn được đặt lên phần chân bàn thì mặt bàn luôn song song với mặt đất. Hãy giải thích tại sao.
Đáp án chuẩn:
Mặt phẳng bàn chứa hai đường thẳng cắt nhau a và b cùng song song với mặt đất nên mặt phẳng bàn song song với mặt đất.
Bài 5: Đặt một bìa cứng lên một góc của mặt bàn nằm ngang (H.4.44) sao cho mặt bìa song song với mặt đất. Khi đó mặt bìa có trùng với mặt bàn không?
Đáp án chuẩn:
Mặt bìa trùng với mặt bàn
Bài 6: Nếu hai mặt phẳng phân biệt cùng song song với mặt phẳng thứ ba thì hai mặt phẳng đó có song song với nhau hay không? Vì sao?
Đáp án chuẩn:
Cho ba mặt phẳng (P), (Q), (R) phân biệt có (P) // (Q), (Q) // (R). Theo tính chất bắc cầu ta có (P) // (R)
Bài 7: Cho hình chóp S.ABCD. Gọi M, N, P, Q lần lượt là các điểm thuộc các cạnh SA, SB, SC, SD sao cho MAMS=NBNS=PCPS=QDQS=12. Chứng minh rằng bốn điểm M, N, P, Q đồng phẳng.
Đáp án chuẩn:
Chứng minh: mp(MNP) // mp(ABCD);mp (MPQ) //mp(ABCD)
(MNP) và (MPQ) cùng đi qua điểm M (MNP) //(ABCD) và (MPQ) //(ABCD) nên hai mặt phẳng đó trùng nhau, tức là bốn điểm M, N, P, Q đồng phẳng.
Bài 8: Cho hai mặt phẳng song song (P) và (Q). Giả sử mặt phẳng (R) cắt mặt phẳng (P) theo giao tuyến a (H.4.46)
a) Giải thích vì sao mặt phẳng (R) cắt mặt phẳng (Q)
b) Gọi b là giao tuyến của hai mặt phẳng (R) và (Q). Hai đường thẳng a và b có thể chéo nhau hay không, có thể cắt nhau hay không?
Đáp án chuẩn:
a) Giả sử:
mp(R) không mp(Q) => R//(Q). Mà mp(P)//mp(Q)
=> mp(R)//mp(P) (mâu thuẫn với giả thiết mpR∩mpP=a)
b) Vì a, b⊂mp(R) => a, b không thể chéo nhau => a, b không có điểm chung
Giả sử: a, b có điểm chung là A => mpP, mp(Q) cũng có điểm chung là A. Điều này mâu thuẫn với giả thiết mpP//mp(Q)
Bài 9: Trong Ví dụ 3, hãy xác định giao tuyến của mặt phẳng (EMQ) và mặt phẳng (ABCD)
Đáp án chuẩn:
EH là giao tuyến của hai mặt phẳng EMQ và mặt phẳng ABCD
3. ĐỊNH LÍ THALES TRONG KHÔNG GIAN
Bài 1: Cho ba mặt phẳng (P), (Q) và (R) đôi một song song. Hai đường thẳng phân biệt d và d' cắt ba mặt phẳng lần lượt tại A, B, C và A', B', C' (C khác C'). Gọi D là giao điểm của AC' và (Q) (H.4.48)
a) Các cặp đường thẳng BD và CC', B'D và AA' có song song với nhau không?
b) Các tỉ số ABBC;ADDC';A'B'B'C' có bằng nhau không?
Đáp án chuẩn:
a) BD // CC’; B’D // AA’
b) ABBC=ADDC'=A'B'B'C'.
Bài 2: Trong HĐ5, cho AB = 2 cm, BC = 4 cm và A'B' = 3 cm. Tính độ dài của đoạn thẳng B'C'
Đáp án chuẩn:
B'C'=6 (cm)
4. HÌNH LĂNG TRỤ VÀ HÌNH HỘP
Bài 3: Các hình ảnh dưới đây có đặc điểm chung nào với hình lăng trụ đứng tăm giác mà em đã học ở lớp 7
Đáp án chuẩn:
Các hình ảnh đã cho trên đều có chứa hai mặt nằm trong hai mặt phẳng song song, các mặt còn lại chứa các cạnh đối diện song song
Bài 4: Hãy giải thích tại sao các mặt bên của hình lăng trụ là hình bình hành, từ đó suy ra các cạnh bên đôi một song song và có độ dài bằng nhau.
Đáp án chuẩn:
A1A1' // A2A2' và A1A1' = A2A2'
Bài 5: Cho hình lăng trụ tam giác ABC.A'B'C'. Gọi M và M' lần lượt là trung điểm của các cạnh BC và B'C'. Chứng minh rằng AMC.A'M'C' là hình lăng trụ
Đáp án chuẩn:
Có: MM'// AA'// CC'
mp(ABC)//mp(A'B'C')
=> mp(AMC)//mp(A'B'C')
Do vậy AMC.A'M'C' là hình lăng trụ
Bài 6: Hình ảnh nào trong HĐ6 gợi nên hình ảnh về hình lăng trụ có đáy là hình bình hành
Đáp án chuẩn:
Hình ảnh thứ hai từ trái
Bài 7: Cho hình hộp ABCD.A'B'C'D'. Chứng minh rằng hai mặt phẳng (ADDA') và (BCC'B') song song với nhau.
Đáp án chuẩn:
Trong mp(ADD'A') có:
AD//mp(BCC'B') và AA'//mp(BCC'B')
Như vậy mp(ADD'A')//mp(BCC'B')
Bài 8: Để xác định mực nước trong một chiếc bể có dạng hình hộp, bác Hà đặt một thanh gỗ đủ dài vào trong bể sao cho một đầu của thanh gỗ dựa vào mép của nắp bể, đầu còn lại nằm trên đáy bể (H.4.53). Sau đó bác Hà rút thanh gỗ ra ngoài và tính tỉ lệ giữa độ dài của phân thanh gỗ bị ngâm trong nước và độ dài của cả thanh gỗ. Tỉ lệ này chính bằng tỉ lệ giữa mực nước và chiều cao của bể. Hãy giải thích vì sao?
Đáp án chuẩn:
Gợi ý: sử dụng định lí Thales
BÀI TẬP CUỐI SGK
Bài tập 4.21: Trong không gian cho ba mặt phẳng phân biệt (P),(Q),(R). Những mệnh đề nào sau đây là đúng?
a) Nếu (P) chứa một đường thẳng song song với (Q)thì (P) song song với (Q)
b) Nếu (P) chứa hai đường thẳng song song với (Q) thì (P) song song với (Q).
c) Nếu (P) và (Q) song song với (R) thì (P)song song với (Q)
d) Nếu (P) và (Q)cắt (R)thì (P)và (Q) song song với nhau.
Đáp án chuẩn:
c)
Bài tập 4.22: Cho hình lăng trụ tam giác ABC⋅A′B′C′. Gọi M,N,P lần lượt là trung điểm của các cạnh AA′,BB′,CC′. Chứng minh rằng mặt phẳng (MNP) song song với mặt phẳng (ABC).
Đáp án chuẩn:
Có: MN //mp(ABC); NP //mp(ABC)
Trong mp(MNP): MN∩NP; MN//mp(ABC); NP//mp(ABC)
Như vậy mp(MNP)//mp(ABC)
Bài tập 4.23: Cho hình thang ABCD có hai đáy AB và CD. Qua các điểm A,D lần lượt vẽ các đường thẳng m,n song song với nhau và không nằm trong mặt phẳng (ABCD). Chứng minh rằng mp(B,m) và mp(C,n) song song với nhau.
Đáp án chuẩn:
Có: m // mp(C, n); AB // mp(C, n)
mp(B, m) có m∩AB; m//mp(C, n); AB//mp(C, n)
Như vậy mp(B, m)//mp(C,n)
Bài tập 4.24: Cho hình tứ diện SABC. Trên cạnh SA lấy các điểm A1;A2 sao cho AA1=A1A2=A2S. Gọi (P) và (Q) là hai mặt phẳng song song với mặt phẳng (ABC) và lần lượt đi qua A1;A2 . Mặt phẳng (P) cắt các cạnh SB, SC lần lượt tại B1;C1 . Mặt phẳng (Q) cắt các cạnh SB, SC lần lượt tại B1;C1. Chứng minh AA1=A1A2=A2S; AA1=A1A2=A2S
Đáp án chuẩn:
Chứng minh:
A2A1AA1=B2B1BB1=C2C1CC1=1, do đó BB1=B1B2; CC1=C1C2.
A2SA2A1=B2SBB1=C2SC2C1=1, do đó B1B2=B2S và C1C2=C2S.
- đpcm
Bài tập 4.25: Cho hình lăng trụ tứ giác ABCD.A'B'C'D'. Một mặt phẳng song song với mặt phẳng (A'B'C'D') cắt các cạnh bên của hình lăng trụ lần lượt tại A'', B", C", D". Hỏi hình tạo bởi các điểm A, B, C, D, A", B'', C'', D'' là hình gì?
Đáp án chuẩn:
A, B, C, D, A", B", C", D" là hình lăng trụ tứ giác
Bài tập 4.26: Cho hình lăng trụ tam giác ABC.A'B'C'. Gọi G và G′lần lượt là trọng tâm của hai tam giác ABC và A′B′C′
a) Chứng minh rằng tứ giác AGG‘A’ là hình bình hành.
b) Chứng minh rằng AGC.A′G′C′ là hình lăng trụ.
Đáp án chuẩn:
a) AG = A'G' và AG // A'G' => Tứ giác AGG'A' là hình bình hành
b) Vì tứ giác AGG'A' là hình bình hành => AA' // GG'
Tương tự: Tứ giác CGG'C' là hình bình hành => CC' // GG'
=> AA'//GG'//CC'
Lại có: mp (AGC)//mp(A'G'C')
Vậy AGC.A'G'C' là hình lăng trụ tam giác.
Bài tập 4.27: Cho hình hộp ABCD.A'B'C'D'. Một mặt phẳng song song với mặt bên (ABB'A') của hình hộp và cắt các cạnh AD, BC, A'D', B'C' lần lượt tại M, N, M', N' (H.4.54). Chứng minh rằng ABNM.A'B'N'M' là hình hộp
Đáp án chuẩn:
=> (ABNM) // (A'B'N'M') (1).
Mà AA' // BB' => AA'//BB'//NN'//MM' (2)
Từ (1) và (2) suy ra ABNM.A'B'N'M' là hình lăng trụ.
Tứ giác ABNM có AB // MN và AM // BN (do AD // BC) nên ABNM là hình bình hành.
Tứ giác A'B'N'M' có A'B' // M'N' và A'M' // B'N' (do A'D' // B'C') nên A'B'N'M' là hình bình hành.
Hình lăng trụ ABNM.A'B'N'M' có đáy là hình bình hành nên nó là hình hộp.
Bài tập 4.28: Cầu thang xương cá là dạng cầu thang có hình dáng tương tự như những đốt xương cá, thường có những bậc cầu thang với khoảng mở lớn, tạo được sự nhẹ nhàng và thoáng đãng cho không gian sống. Trong Hình 4.55, phần mép của mỗi bậc thang nằm trên tường song song với nhau. Hãy giải thích tại sao.
Đáp án chuẩn:
Các bậc cầu thang là các mặt phẳng song song với nhau, mặt phẳng tường cắt mỗi bậc của cầu thang theo các giao tuyến là phần mép của mỗi bậc cầu thang nằm trên tường nên các giao tuyến này song song với nhau
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk lớp 11 KNTT
Giải sgk lớp 11 CTST
Giải sgk lớp 11 cánh diều
Giải SBT lớp 11 kết nối tri thức
Giải SBT lớp 11 chân trời sáng tạo
Giải SBT lớp 11 cánh diều
Giải chuyên đề học tập lớp 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề toán 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề ngữ văn 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề vật lí 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề hóa học 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề sinh học 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề kinh tế pháp luật 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề lịch sử 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề địa lí 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề mĩ thuật 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề âm nhạc 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề công nghệ chăn nuôi 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề tin học 11 định hướng Khoa học máy tính kết nối tri thức
Giải chuyên đề tin học 11 định hướng Tin học ứng dụng kết nối tri thức
Giải chuyên đề quốc phòng an ninh 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề học tập lớp 11 chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề học tập lớp 11 cánh diều
Trắc nghiệm 11 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 11 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 11 Cánh diều
Bộ đề thi, đề kiểm tra lớp 11 kết nối tri thức
Đề thi Toán 11 Kết nối tri thức
Đề thi ngữ văn 11 Kết nối tri thức
Đề thi vật lí 11 Kết nối tri thức
Đề thi sinh học 11 Kết nối tri thức
Đề thi hóa học 11 Kết nối tri thức
Đề thi lịch sử 11 Kết nối tri thức
Đề thi địa lí 11 Kết nối tri thức
Đề thi kinh tế pháp luật 11 Kết nối tri thức
Đề thi công nghệ cơ khí 11 Kết nối tri thức
Đề thi công nghệ chăn nuôi 11 Kết nối tri thức
Đề thi tin học ứng dụng 11 Kết nối tri thức
Đề thi khoa học máy tính 11 Kết nối tri thức
Bộ đề thi, đề kiểm tra lớp 11 chân trời sáng tạo
Bộ đề thi, đề kiểm tra lớp 11 cánh diều
Đề thi Toán 11 Cánh diều
Đề thi ngữ văn 11 Cánh diều
Đề thi vật lí 11 Cánh diều
Đề thi sinh học 11 Cánh diều
Đề thi hóa học 11 Cánh diều
Đề thi lịch sử 11 Cánh diều
Đề thi địa lí 11 Cánh diều
Đề thi kinh tế pháp luật 11 Cánh diều
Đề thi công nghệ cơ khí 11 Cánh diều
Đề thi công nghệ chăn nuôi 11 Cánh diều
Đề thi tin học ứng dụng 11 Cánh diều
Đề thi khoa học máy tính 11 Cánh diều
Bình luận